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1、2023年演讲稿演讲稿的格式模板8篇 所谓演讲稿在我们的社会中已经不再是生疏的文体了，当我们在演讲之前肯定要做好足够的打算，写好具体的演讲稿非常关键，以下是我细心为您举荐的演讲稿演讲稿的格式模板8篇，供大家参考。 演讲稿演讲稿的格式篇1 今日，我想与大家共享的是由肖川博士主编的名师备课阅历这本书。这本书是我在上金宝的一次学习时在书展上买的，买来之后，趁着热乎劲看了一遍，感觉收获特别大，为了在这次的读书沙龙上能举荐给大家，我又重读了一遍，感觉又收获了许多新的东西。其实，好书就是这样的读一遍就会有一次新的收获，它就犹如我们的良师益友，不断为我们补充着精神养分。 书中的序言中引用了一个大家都很熟识的
2、一个故事：一个在学校工作了33年的历史老师，上了一堂特别精彩的观摩课，邻校的一位老师问他：“你的每一句话都具有巨大的思想威力。请问，你花了多少时间来打算这堂课?”那位老师回答说：“这节课我打算了一辈子，而且，一般的说每节课我都打算一辈子。但是，干脆针对这节课的打算，则花了约15分钟。” 一辈子与15分钟，道出了老师用整个生命备课的真谛!始终以为备课就是花一两个小时写教案，品读名师备课阅历后，很震惊每一位名师都像“打算了一辈子”的那位老师那样，下真功夫备好每一节课。15分钟的有效备课，正是名师们教学才智的彰显。 书中一共介绍了17位让全部的语文老师都耳熟能详的语文大师的备课阅历，汇合了他们备课的
3、新理念以及经典的案例。一节精彩的课，往往是老师海纳百川的结果。在每一个40分钟的课堂上，老师能带给学生怎样的精彩，学生是否真正融入其中，能否深刻领悟每一篇课文的意境和主题，无不取决于老师备课的实力。这种实力的形成非一朝一夕之功，它来自扎扎实实的行动，来自对教化使命的敬重。细读名师们的备课体验，方式方法各有不同，侧重点也不尽相同，但却始终洋溢着同样一种情怀：那就是专心，用力。书中那些令人仰慕的名师，不管是在教坛耕耘四十多载的于永正、张化万、赵景瑞，还是年轻的特级老师窦桂梅、王崧舟、孙双金，他们的备课阅历各异，但共同的一点是：即使是一篇已经可以熟读成诵，执教许多次的课文，再次执教时，他们照旧会花大
4、量的精力去反复思索，重新整合教材，探讨学生，设计教法。如王崧舟老师的只有一个地球，经验了千“磨”万“炼”，几易其稿，一度曾苦痛地思索、迷茫过，但又一次次地超越了自己已有的风格，尝到了洗心革面的味道。他敢于否定自我、敢于大胆创新，向我们展示了名师的真我风采;再如，闫学，以自己的方式把文本“炖”透，她对于文本的解读，有着自己独到的见解。不管是“立体式”的解读还是深式的、有宽度的、有创见的解读，都凝合着她的刻苦钻研的心血与汗水。特殊是对课后反思的重要性，相识更为深刻，以其自己的成长经验为我们指明：反思不仅应贯穿于老师成长的每一阶段，也应落实到教化教学实践的每一个细微环节。还有如窦桂梅老师，为了上好秋
5、天的怀念，光导入语就九易其稿，其间的艰辛让人深深折服 于永正的课我有幸亲临现场感受过几堂，大师的精彩至今还记忆心中。对他的备课心得我特殊敬佩，字字句句都不放过。学习到他的隐形备课，即“内功”的修炼，第一步：拿到一篇课文，先要理解字词句在课文中的意思。抓关键词、课文重、难点并做上记号。字词的意思不但意会而且要言出。其次步：朗读课文要读到“其意皆出吾心、其言皆出吾口”。第三步：正确领悟作者遣词造句、谋篇布局的意图。细心琢磨体会作者推敲、锤炼文字的匠心。第四步：仔细思索课后练习题的要求，有的老师要先做一做。隐性备课还包括查阅资料。在思索教法方面，要备学生、备学法。在课本上写教案是备课于书;隐形备课是
6、备课于心。钻研教材与同事探讨，听别人上课有助于教材把握。从年轻起就写教后记，登记课堂兴奋点，也登记缺憾。记的过程中相识升华。胜利和失误都是收获!于老师说：“仔细写三年教案的人，不肯定成为优秀老师;但仔细写三年教学反思的人，必定成为有思想的人，说不定还能写出一个专家来。”教案是老师在教学前自己钻研教材后预设的课堂教学步骤，但并不是课堂上唯一的教学思路，在教学中依据学生接受程度的差异，我们应当随时的调整教学方案，使学生每一次都能在一个合适的学习起点上起步，提高教学效率，这就要求我们做到于老师说的“备课于心”。 于老师还强调，在备好教材备好学生的同时还要备好自己。学生是学习活动的主体，而老师是学习活
7、动的主导。备课时，我们应结合自己的特长，有效的利用好教材，以备在教学中充分张扬自己的特性，创出自己的特色来。如：假如有的老师的声音好，朗读好，就可以常常以“范读”吸引学生;老师的感情充足，就可以用“情”打动学生;有的老师活泼好动，就可以以风趣幽默创设一个欢乐轻松的学习氛围。让孩子们在玩中学，乐中学。 看完了这本书，在感叹名师们的备课才智和超乎想象的功力的同时，我也深深地体会到，这些功夫不是天生得来的，靠的是刻苦与努力，勤思与探究，靠的是磨功、研功与钻功。愿我们以名师为方向，也用自己的努力与拼搏谱写出属于我们自己的精彩的教化篇章! 演讲稿演讲稿的格式篇2 敬的各位领导、评委，敬爱的同事们： 大家
8、晚上好！ 很兴奋今日能够站在这个星光绚丽的舞台上演讲，今日我演讲的题目是用奉献铸就不老的传闻！ 听到这个标题，或许有人在偷笑了，不老的传闻，这也太奇妙了吧。我所说的不老传闻，并不是人，而是一个企业不老，一种精神不老。 众所周知的雷锋一个就是不老的传闻，他在日记中这样写到：“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；假如你是一颗螺丝钉，你是否恒久坚守你的岗位。”从这句话中，我们看到的不是他不错的文笔，而是他的那一份爱岗敬业的精神，无私奉献的精神。这种精神将恒久不老。其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿；
9、不能像海洋用宽敞的胸怀拥抱百川，又怎么不行以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露；不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为大众肉联集团的发展做出贡献呢。爱岗敬业，这四个字是企业对我们的要求，也是我们每个人内心的想法，那么，究竟要怎样才能将爱岗敬业融入我们的工作，呈现在我们的行动之中呢？ 或许，有的人认为，要真正做到爱岗敬业很难，要每天都要加班加点。其实不是的，爱岗不是无日无夜的工作，敬业也不是任劳任怨的工作，而是将自己的工作当成一种精神享受的人生追求。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不
10、用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、王顺友、任长霞、许振超，他们都是那种将工作当成人生的追求，将工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在车间里，或在库房中他们的职务不同，工作不同，但是他们都在履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们细心调控着每一个指标，他们细心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，他们是那种静默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。放眼现实，大到整个社会，小到我们企业，都不难发觉，越来越多的人正静默的奉献着。拿我们销售公
11、司的销售科来说，我们的内勤常常都要加班到深夜，有人曾经这样问过：“都这么晚了，你们怎么还不走啊？”他们的回答是：“客户的事情还有许多没处理完，不尽早做出来会耽搁客户的利益，影响公司的收益和形象。”就是那样一般的话语，那样勤恳的看法，才能保证我们销售公司业务的顺当开展，才能让我们的企业越做越好。他们就像螺丝钉一样，虽然渺小，却是企业这个大机器的必需，是企业敏捷运转的坚毅后盾。 人活在世上，总要有追求、有目标。假如说得俗气一点，就是要找一个谋生的方式，找到人生的依托。一个人的大半辈子都会做同一件事情，那就是为企业的发展付出，为自己的发展而付出。企业是人生的大舞台，只有爱企业，才能无怨无悔。那么，怎
12、样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好：不爱岗就下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说的详细点就是要做好自己的本职工作，将一点一滴的小事做好，将一分一秒的时间抓牢。搞好每一次测量，做好每一次安检，填好每一张记录，算准每一个数据，写好每一篇文稿。古人说：不积跬步，无以至千里；不善小事，何以成大器。从渺小的你我做起，从点滴的小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！ 敬爱的同事们，企业是我们生命的追求，是让我们生命更有意义的源泉。企业的兴衰是我们的，企业的明天也是我们的，那么，奉献你的力气吧，为了我们这个共同的事业，共同的追求。让我们携手并肩，迎接将来的挑战
13、，让我们用生命铸就企业不老的传闻。 首先，应当要知道我是谁？ 我是生产现场的组织者、指挥者、领导者，而不是生产现场的工人。 组织者，我有组织力吗？生产过程要求有条不絮，6s现场要求整理、整顿、清洁、清理、平安、素养，你做得到吗？大家看现场，我们自己也看现场。现场的现物、现情、现状，乱不乱？人、机、料三者是否科学有效运行？若乱，说明我们的组织力不胜任。 指挥者，指挥要有方。指挥若无方，会瞎指挥：用人不当，方法不当。每天发脾气，总觉得属下员工的实力不行，而不是自己不行。我们可以这样反思：属下员工听我的吗？为什么会听我的？听我的工作业绩或效果怎样？不听我的，他们自己操作结果又是怎样？说指挥有方，不是
14、简洁地说，让属下员工听你的，而是集体才智的结合。如你的吩咐是正确的属下员工能够马上说：我立刻就办。若你的吩咐不是完全正确的，你的属下员工能够马上提出他自己的修正看法或方法，而你也能够马上做出反映：好，就照你刚才所说的去做吧。这样的指挥才是有方的指挥，而不是官僚主义的瞎指挥。官僚主义瞎指挥者，经常喜爱事事亲躬，结果谁都累。 领导者，我的行为与思想在影响我的员工形成强大的团队力气吗？这是生产部门员工稳定发展的最主要因素。一些员工离职或跳槽，经常不是因为待遇问题，而是他的组织第一环境问题，他的上司是武大郎。我们的生产主管有责任，让员工在与我们共同创建企业组织价值的时候，自我也得到成长与增值。若员工在
15、我们的“领导”下每天像机器人一样的工作：上班下班，工作工作。而不知道工作的意义与价值，更不知道自己以后的路怎么走，那么我们生产主管就不算合格的主管了。说“领导”这个词，名词性“领导”说的是你的思想对员工的影响力；动词性“领导”说的是你的行为对员工的影响力。人的影响力有正向的、负向的。物以类聚，你的周边都是什么样的员工，都是你的思想与行为所产生的。团队有没有凝合力，就看你的领导；你能领导什么人，什么人你能够领导得了？有的人，你是根本无法领导的，因为他们不认可你的价值观或行为，这你就要好好地想想。这么优秀的人才，我为什么管不住？ 其次，我们要明白生产环节是企业组织供应链的问题沉淀区。生产任务管理三
16、要素：时间、数量、质量，不是简洁地靠我们生产部门来完成。供应商来料不良或来货不刚好，我们的生产安排要调整，怎么办？通过加班来解决吗？加班费谁出？工人情愿吗？工人体能受得了吗？都是详细与现实的问题。再说，技术设计不成熟，上级决策匆忙列安排生产，生产到半途又来个停产调整或返工；你想搞精益管理，又想搞西格玛，结果事与愿违。产品经品保部门检验合格了，说不定客户又不认可，可能又有人会说，是生产不行。这些事的发生，若说生产部门没责任是说不过去的，而谁又是主要责任人，可能会争来争去，让你受气与产生心情。只会忍，不行；产生心情也不对；埋怨更不对。要想成为合格的生产主管，不能在问题中过日子。应当要擅长分析问题与
17、解决问题或提出解决问题的方法，哪怕是你所提出的方法其他部门主管不支持与认可，你必需要提出来。不提出来是你的错。这样，你就必需要具备下面基本的工作实力： 一是精通生产流程，不仅仅是产品结构、材料特性，基本设计原理，还要知道：我们生产的是客户，而不是简洁的产品。若没有这个理念，问题会每天跟你走，这是最大的根源所在。很多生产经理人，经常只为了完成生产任务，而缺乏这个理念，看报表：数量、时间、品质完成了。可是，问题还是存在。要知道：流程不是简洁的物流，还包括信息流、资金流、价值流、情感流、责任流。你辛辛苦苦地生产，最终结果是客户不满足，这说明你的工作流程有问题。写出来的管理文件：各工作流程与工作法，正
18、如地图一样，只是告知你工作的方向与基本步骤，书面的工作流程是没有情感的，须要我们在工作中付出：情感与责任。说精通流程就须要精通流程中全部的责任者的责任与情感。这不是简洁的书面工作的事情，而须要我们在实践中不断地学习与探讨心理学、行为学，并且不断地运用。 二是肯定要坚持责任转移与确认原则，并在此基础上与其他责任部门进行工作沟通，而不是扯皮。这是特别重要的实力，若一让步，问题沉淀到生产部门，你有实力解决要解决，没有实力解决，也要解决。若其他部门主管看你的人缘支持你，算你幸运，若不看你的人缘不支持你，你确定是又气又累。与设计、品保、选购、业务各部门的沟通，比管理属下员工累许多，其缘由就在于，管理员工
19、，有权力，而与同级部门主管沟通，要按工作流程与责任转移确认原则。 权力在沟通中不会有作用，而要看运气：若老板看重你，可能其他部门的主管会有支持力度，若老板不肯定看得上你，说技术部门重要，或业务部门重要，那么，不管谁的问题沉淀到生产部门，生产部门主管只有靠自己与属下员工了。坚持责任转移与确认原则，在详细的管理实践中就是坚持“三不原则”不接受不良品，不生产不良品，不流送不良品。要留意这个“品”不是简洁的材料与在制品或产成品，还包括设计图纸、生产指令单等。假如你技术图纸看不懂，你不胜任，图上错了，你去支配生产确定是错的。假如你没有仔细地审核物料单，上面错了，你也会错。仔细审核是责任与实力的双重体现。
20、 我常说：实力加权力在岗位上运行体现责任与水平就在这里。当然，假如你是滥竽充数者，基本的看图实力或看报表实力都不行，多强的责任都是无法得到支持的。再说与同级主管的沟通，至于沟通实力凹凸是另外一回事，沟通的前提第一条件可别遗忘了：作为生产主管，你可以对你的供应商，包括选购、协作厂、技术设计部门等，提出你科学与合理的要求，要求提在前，并且要争取得到你的供应商的事先认可，若你不懂得提要求，那又是你的错了。要擅长向你的全部供应商提要求。万万不行客气与迁就，当然在共同解决问题的时候要学会宽容。这里面“科学与合理的要求”又是不简洁的实力要求，如何按客户的要求或产品技术标准、检验标准提要求，就看你的业务水平
21、了。 另外，反过来，你也要对你的客户，包括品质检验、客户代表、业务部门等事先询问：你们对我们生产部门有什么要求。要明白与理解你的客户的要求，让他们满足与兴奋，你就没问题了。但是这里也存在一个重要的问题，这些客户的要求，我们有条件做得到吗？你要考虑清晰：有的现有的条件或资源可以做得到，有的无法做到百分百，有的根本做不到。 你应当要与他们进行协商，降低要求是一种结果，争取组织条件支持也是一种结果，恳求他们帮助是最好的结果。最可怕的是你的客户的要求是苛求，假如你接受那么问题必需产生，其结果只能是企业埋单，你生产主管受气。讲到这里，我们生产主管应当会自我明白：作为一名合格的生产主管应当以怎样的心态、行
22、为、思维去处理“问题”或“事务”。 第三，万万不行孤军奋战。生产企业的大多数员工都集中在生产部门。生产主管若只管理生产，而不懂得管理员工，更不懂得团队管理，与行政、人事部门或其他上级共同管理员工，那么也不能说是合格的主管。说生产管理，不仅只是完成生产任务或让员工实现第一需求，更重要的要让员工体会到做人与做事的价值意义。一般的人事经理可以帮助生产主管考勤、考试、考核、考评员工，让员工与生产主管知道他现在的贡献与价值，但这只是低层级的“人的事务管理”通过员工的工作行为或生活行为来看员工。 我们生产主管，应当要向人力资源经理学习，不仅知道员工现在的贡献与价值，还要帮助员工增值，让员工自动自发工作，让
23、员工欢乐地工作，让员工自我感觉到我聪慧起来了，我在组织、社会中有了平安感了。说人力资源经理，只是从组织架构上说，其实，有许多上级或同事都擅长结合自我的特长，帮助员工学技术、学管理、学做人做事，这都是现代人力资源开发的实践工作。生产主管若擅长管理组织的人际关系，利用人缘来帮助员工生存与发展，那么他肯定会与员工都得到发展。走出合格，走向优秀。 演讲稿演讲稿的格式篇3 敬重的老师.敬爱的哥哥姐姐们： 大家好! 我是一年级学生_，首先我代表一年级的全体同学，祝老师.哥哥姐姐们新学期欢乐! 九月的天空，蓝蓝的;风儿，暖暖的;我们的心里，甜甜的因为从今日起先，我们最终成为一名小学生了。 我知道，学校是一座
24、桥，是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前，看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高兴奋兴的上学时，我的心里就充溢了艳羡和憧憬，今日在爸爸妈妈和老师的引领下最终走上了这座桥，我真想对着这世界大声的呼喊：我成为一名小学生了，我成为一名小学生了让全部的人都来共享我的喜悦! 秋风爷爷慈爱地看着大地，看着丰收的景象，欣慰的笑了。老师，我们就是一粒种子，会在母校的这块沃土上生根发芽，在将来的一天，我们也肯定会长成参天大树，成为社会的栋梁之才，那时，我猜，您也肯定会欣慰的笑一笑的。 在以后的学习生活中，我们会听老师的教育，遵守校纪校规，虚心的向大哥哥、大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼
25、貌的好孩子，请老师们放心。 感谢大家! 演讲稿演讲稿的格式篇4 敬爱的同学们，尊敬的老师： 大家好! 今日我演讲的题目是：“爱护环境，从点滴做起。” 大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?4745张纸，一年也就可以少砍1581666万棵树，“1581666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。 汽车也是破坏环境的一大罪人，他每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应，”气温慢慢变暖，冰川慢慢溶化，海平面慢慢上升，陆地面积也会慢慢削减。科学家预料，到2050年，中国将有48个城市，受到不同城的沉没的威逼。在我们的身边，有许很多多不环
26、保的行为发生因此爱护环境一刻也不能停留。 那么，我们怎样爱护环境呢?运用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能熬炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对爱护环境不也有帮助吗? 同学们在小的力气也是力气，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们肯定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士!” 演讲稿演讲稿的格式篇5 家用电器越来越多，人们的用电量越来越大，越来越威逼到人们的生活。今日，我家发生了一起电力事故。 今日下午放学，看电视看得兴致勃勃，但家里的电
27、磁炉、煮药机、灯都在运转。突然，砰的一声，房间里一片漆黑。我心急火燎地跑到东屋，这时我忍不住想起了上次玩电脑时着火的情景。然后我让爸爸和叔叔去查查有什么问题。修复后复原供电。我接着看电视，然后啪的一声，房间又黑了。我懊悔没有留意到电的平安。 爸爸和我叔叔很有学问，可以修气闸。以后我会多了解一些平安方面的学问，这样我们身边就不会再有平安漏洞了。现在冬天，许多人用电取暖。我们要提示他们留意用电的平安，因为平安第一，生命无价。 演讲稿演讲稿的格式篇6 各位老师、敬爱的同学们： 大家好!今日，我要演讲的题目是平安伴我行。 “生命”一个多么鲜活的词语;“平安”一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境
28、界。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。 大家都知道，人类最基本的需求除了对空气、水、食物的需求外，就是平安了。 生命是何其珍贵!有了生命，才有欢乐与哀痛;有了生命，才有希望与志向;有了生命，才有竞争与拼搏世界上最宝贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。所以，有人说：“生命是宝藏!”，有人说：“生命是黄金!”，而我说：“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 近几年，校内损害事故频频发生，因楼道拥挤造成的踩踏事务、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、试验过程中被烫伤等等意外也时有发生。 面对一次次深刻的教训，我们
29、要深刻相识到：平安工作并不仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。同学们，我们可以不画手抄报、可以不答平安学问教化问卷，但是我们必需知道，当自己遇到危急的时候，如何避开和远离损害。因此，我们必需学习平安学问，学会怎样爱护自己，平安的行为是我们每一个在校学生义不容辞的责任! 基于这些相识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的平安意识，充分相识到平安行为的重要性和紧迫性;其次，在各项运动中要留意运动平安。上体育课时，要做好打算活动;运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤;还有要留意食品平安等等;在学校里肯定要当心运用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后
30、不要在学校四周逗留，遵守学校规定人人有则。 我们应当坚固树立“珍爱生命、平安第一，遵纪遵守法律、和谐共处”的意识，具备良好的自救自护素养和实力，进而养成良好的习惯!在平安问题上，我们必需防范在先，警惕在前，必需树立人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安的意识，必需用思想和行动共筑生命的防护墙。 所以，同学们，让我们行动起来，从今日起先，从现在起先，从我起先，做平安教化的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者!我的演讲完毕!感谢! 演讲稿演讲稿的格式篇7 平安，在嘴唇和牙齿的开合之间，是一个简单说的词，也是一个沉重的词。从我们诞生的那天起，这个词就在我们的耳朵里重复了成千上万次。再回家，妈妈的教化
31、，学校的老师教化，平安这个词既可畏又可恨。 一次又一次可怕的车祸。去年春茶采摘期间，我家乡鲁恒村旁边发生车祸，死了三个人，其中一个是我们的亲戚休梁叔叔，他死于不系平安带。这说明危急无时无刻不在你身边。假如你不留意，那只是一只老虎，它会张着大嘴吞掉你的生命。 厌烦不留意平安的人。每一天，每一刻，都有人死去。为什么?因为他们不重视平安。开机动车的人不允许进入全封闭马路或国道，但为什么有人情愿去?因为他们不重视平安，把平安当儿戏，灾难来临时，他们没有懊悔的机会。而这一次又一次，血的教训变更不了人的警惕性，所以事故总是时有发生。 什么是平安?平安是人民的日子，平安是漫长的道路，平安是灵药，平安是华蜜的
32、船。 平安是人民的日子，这是真的。我们应当时刻留意平安。现在条件好了，村里的车越来越多了。假如马虎大意，危急就会到来。村里的路很窄，也许两辆小一点的车可以并行。假如这个时候不提“12分”的精神，一场无情的车祸就要了你的命。 平安是一条漫长的路。人生有几十年甚至几万年，不能没有平安，平安要恒久记住。你一时的疏忽，可能会带来终身的缺憾，有时根本没有懊悔的机会。所以，平安的弦要始终绷得紧紧的，这样平安才会伴随你一辈子。 平安是万灵药。平安是个谜，你关注它，它会给你一百年的良药;相反，假如你不去关注它，它可以让你接近危急，让你解开它有多可怕的谜团。 平安是华蜜的船，就像我们的家一样。虽然很常见，但我们
33、最注意的是平安，尤其是交通平安。因为爸爸每两周回来一次，他在义乌，回来的路还很长，但是从来没有出事过。因为爸爸知道假如他出了什么事，我们会很难受，所以他总是记得平安，让我们一家人华蜜欢乐。 平安是一个一般的词，却是百万生命的'保障。平安是最重要的。没有平安，就算你是亿万富翁，又有什么用?让我们始终以平安包围自己!把平安带带回家，让华蜜陪伴着你，我和他。 演讲稿演讲稿的格式篇8 大家下午好，我演讲的题目是少年爱国，从小事做起。 近代闻名学者梁启超先生在其散文少年中国说上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲
34、则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”少年是国家的将来，是祖国的希望，少年爱国则国家才有希望，才有将来，才有恒久矗立于世界民族之林的资本，所以，正值青春年少的我们，任重而道远。 作为学生，我们须要学的东西还有许多许多，我们懂得的东西还太少太少!所以，我们还不能像我中华之文学大师季羡林一样弘扬中国之博大文化，让中华之音响彻世界;我们还不能像杂交水稻之父“袁隆平”一样，让全世界受惠于此的人感恩中国，为祖国争光;我们也不能像“航天之父”钱学森一样，让神舟飞船翱翔于太空，让祖国在银河抬头。 那么，我们原委该如何去爱国呢? 我认为，少年爱国应当从现在做起，从小事做起。 在这里，我想问：同学们，你酷爱
35、自己的父母吗?你酷爱、敬重自己的老师吗?你酷爱、团结自己的同学吗?你酷爱祖国的语言文字吗?你有坚毅的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于担当责任的品质吗?你有或许你会问，这些与爱国有关系吗?有!当然有! 很难想象，一个不爱自己父母、不敬重师长的人会去爱国，一个不酷爱祖国悠久绚丽文化的人会爱国，一个意志薄弱遇事总想躲避的人他能去爱国吗? “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。弯腰捡起地上的一张废纸，为祖国的环保事业做一点贡献，多父母多一些理解与包涵，让整日操劳的他们知道我们深爱着他们;专心，用才智去学习、去传承祖国的绚丽文化。这些小事虽不像见义勇为、舍己为人那样轰轰烈烈，不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正表明我们心里装着祖国，假如须要的话，假如可能的话，我们同样会为祖国抛头颅洒热血而不皱眉头。大家说，是不是! 所以，爱国请从小事做起，并且从现在起先做起。 同学们，风潮汹涌，自当杨帆破浪，任重道远，更需策马加鞭。而今，我们的祖国正走在构建和谐社会的宏大征程上，让我们一起来弘扬中华民族之精神，不忘中华民族之魂，从小事做起，从现在做起，为了祖国的昌盛，社会的和谐，人民的安定，一起努力吧!