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1、2023年最新高三班主任工作计划热门范文示例三篇 高三班主任须要调整班级的学习氛围，缓解班级的学习压力，为学生们做好后勤工作，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的工作安排吧，以下是我和大家共享最新高三班主任工作安排热门范文示例三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 最新高三班主任工作安排 篇1 在留下的87天时间里，我们肯定要踏踏实实，做得更好，做得更多，争取劳有所获，迎来高考的成功。离高考只有三个月了，时间已经很紧了，为了使我们班在高考中能考出好成果，做好学生的后勤服务工作，特制定以下工作安排： 一、勤谈心，刚好了解学生的心理状态 高三学生的心理是相当脆弱的，特殊是女生，考试不志向或同学
2、关系处理不好，甚至老师、同学的一句话都会引起她想的许多，郁郁寡欢甚至破罐子破摔，而班中有些男生又老是在思索“人为什么要活着？”之类的问题。为此，我准备在每次大型考试结束后，如期初考试、一模、二模考试后对每个学生进行一次交谈，谈谈学习的进退，谈谈学习的方法，谈谈应试的策略，谈谈心理素养如何调整等问题，同时依据实际须要，对袼褙学生再作不定期的沟通。 二、多表扬，给学生学好的信念 有些学生一次两次考不好，心里很焦急，自信念也倍受打击，为了激励他们接着努力，坚持下去，直到高考，我准备采纳多表扬的方法，即使只有一点小小的进步，我也赐予刚好的表扬，比如最终几位学生，我激励他们与高考的分数比较是不是接近了一
3、点，与上一次考试相比在年段、上虞市里是不是有进步，只要一个有进步我就表扬，若一点进步也没有，我也会劝慰他们，让他们信任只要他们接着努力，他们的努力是肯定会体现在学习上的。 三、留意细微环节，为学生创建好的学习氛围 平常对一些可利用的小时间、学习的好方法等进行介绍，让学生留意学习的细微环节，以提高得分率。对空档时间多加以引导，为学生创建良好的学习氛围。 四、多关切学生的身体状况，刚好与家长沟通，以家促校 平常留意多关切学生的身体状况，刚好与家长联系。我们班现在生水痘的学生特殊多，多引导和多关切，让学生感受到暖和，从而有更大的决心去面对即将到来的困难。同时多与学生家长联系，了解学生在家状况及学生平
4、常的交友状况，以确定学生对学习以外的事没花多少心思，也让家长对自己的子女有更深的相识，对可能出现的高考结果有一个较好的心理承受实力。 最新高三班主任工作安排 篇2 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最终冲刺的热忱与活力。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造 激励学生应对挑战迎难而上。培育学生勤奋拼搏的意志品质;培育学生耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自我的目标发展奋力拼搏就必需能够胜利。 1、实行家长会。利用一切能够利用的力气，齐心迎战。 2、实行百日冲刺宣誓主题班会，部
5、署最终100天的复习要求。 3、经过主题班会、讲座，让学生了解和相识高考形势和动态， 4、将“抓两头，带中间”进行究竟。 5、经过主题班会和高考幻想的规划，激发学生对幻想追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务 1、督促学生做好安排，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注学生思想动向。除了联合科任老师及家长外，还刚好请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生到达心理健康的水平。 3、针对学生每一次月考成果，总分名次来了解学生的阶段学习情景。帮忙学生比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关切学生身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能
6、少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做“凳子班主任”以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师坚持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项教化教学措施。了解本班学生各科学习情景，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同探讨，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，经过电话信息等各种途径同家长坚持常常联系，沟通学校教化和家庭教化，发挥家长在学生教化中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会，加强学生教化。 2、综合素养评价。 3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。 4、做好学生高
7、考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、刚好了解学生思想动态。 10、高考报名工作。 最新高三班主任工作安排 篇3 高三是学生中学阶段最重要的一年。作为班主任，在这比较特别的一学年里，我安排在接着规范学生行为习惯的基础上，更加关注学生的思想动态，学习状态。为此，我工作的重心主要是营造一个良好的班级氛围和学习环境，稳定学生心情，激励学生以饱满的热忱投入到高三备考中。每个月的工作重点为：第一个月规范学生学习习惯、行为习惯，提高学习效率；其次个月重点尖子生培育、后进生转化、弱势科目提升；第三个月心理疏导，期中考试后帮助学生总
8、结阅历、再接再厉；第四个月期末考试冲刺。本学期我班的工作安排如下： 一、班级管理中，用制度说话。 为了加强班级管理力度，给同学们创建一个良好的学习环境, 形成良好的班风、学风, 针对我班的实际状况，征求全班同学看法，重新特制定478管理公约，在纪律、仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三的学习生活比基础年级要更加有规律、有纪律。 二、建立班级核心团队，营建主动向上的班级氛围 1.汲取优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2.强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带
9、头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3.加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。 4.加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、全面负责班级学习工作； 三、关注心身健康，培育冲刺精神。 备考复习，学问量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有肯定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持主动稳定、惊慌有度的心境极为重要。作为班主任，我打算充分利用课余时间，刚好做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话沟通，正确引导他们看待考试和成果。要重成果，但不能过分，让学生感受到只要仔细学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，