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1、2023年立德树人心得体会优秀示例精选三篇 立德树人的教化观念成为老师的首要职责，写好心得体会成为最不简单的一件事，要始终坚决正确的教化方向哦，你还在苦恼相关的心得体会怎么写吗？以下是我和大家共享2023立德树人心得体会优秀示例精选三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 家校共育立德树人心得体会1 我是小五班蔡昕宸小挚友的家长，特别感谢老师赐予我一次这么好的机会，和大家共同沟通探讨孩子的成长教化这个话题。今日共享下，希望能对各位家长有所帮助，如有不认为的地方也请各位家长指出： 一、以身作则 俗话说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子第一所学校。父母的言谈举止时刻在影响孩子，因为孩子的仿照实
2、力特殊强，身教胜于言教，家长要以身作则。只要是我们答应孩子的事情就肯定要做到，不能敷衍了事。 二、养成好习惯 1.讲道德，懂礼貌，辨是非 个人品德就是道德行为的基础，教化孩子讲道德从自身，身边做起，使其从小敬重长辈，友爱他人，孩子主动叫人。假如孩子有不对的地方，要舍得指责孩子，但是要驾驭指责的火候。 2.培育孩子读书的爱好， 起先的时候买一些孩子喜爱的图册，逐步的更换类型，和孩子一起看，读给孩子听，渐渐培育孩子的阅读实力。 3.让他帮忙做些事情 现在的孩子都是宝，这是可以理解的。但是也要培育孩子独立的实力，我们在家就让孩子做些力所能及的事情。经过这半年的幼儿园的集体生活，孩子已经有了意想不到的
3、效果。 三、潜力的培育 从小养成好习惯，有助于孩子自信念的建立，自信念能够帮助孩子勇于应对困难、克服困难，使孩子更易于获得胜利，这也能让孩子受益终生。 让孩子自由的发展是我们在教化孩子过程始终坚持的原则，但是自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师是父母是他们的领航员、指明灯。以上是我育儿的一些感受，与各位家长一起沟通。孩子半年的变更，是我们做家长看在眼里的，这些都是老师和幼儿园的功劳，是老师们不断的辛勤付出，才有孩子们的健康欢乐的成长，真诚的说一声：老师，您辛苦了！ 家校共育立德树人心得体会2 孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们老师若不是路标，纵然你的理论再高，
4、教化的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想，都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力、感召力。 现在自己作为一名一般的人民老师。从教至今已经有几十个年头，我深深地感到老师的物质生活相对清贫，一生清秀凉风，但精神生活却无比充溢，政治坚实坚固，无灰层感染。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激烈，好像融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮美的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地，照亮孩子
5、的心灵。课堂内外淳淳的训诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳闻目睹，久而久之，老师的道德品行便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。” 是的，老师的职业是平凡而琐碎的，老师的生活清贫而艰辛的。但是我们也看到了，老师们脸上却恒久挂着晨曦般的笑容，正是因为老师们都愿自己像一片绿叶，静默地去成就果实的辉煌，才有今日的桃李满天下，xx年我的得力门生袁祖亮考上了东南高校本硕连读，我听到消息后心里不知有多兴奋啊，今日正是他所说的以无价之宝来感恩我的启蒙老师。有一个曾做过老师的人说：老师这工作是少有的净土，假如能在光荣感之余再多点华蜜感，是值得始终干下去的。 “起始于辛苦，收
6、结于平淡”。这是我们教化工作者的人生写照。但是，我们既然选择了这个职业，就会无怨无悔，静默奉献。当早晨走进校内，面对一个个标准的队礼，一声声嘹亮的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真慈爱的笑脸又是那么激烈，那么满意，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。 家校共育立德树人心得体会3 今日是中秋节假后上课的第一天，距开学已过去三周了，孩子自升入四年级后，在学习主动性方面比起三年级的她真是判若两人。孩子的班主任王老师打电话给我，让我写一篇育子心得，以便了解孩子的学习习惯得以好转的外在缘由
7、。听到这里，我的心里真是感到无比惭愧。因为在教化孩子上，我自认为是一个不称职的父亲。从一年级起，在孩子的学习和生活方面的习惯上，我一贯只是言语告之，而不去严格督促，长此以往就导致了孩子做事拖拉的坏习惯。孩子从）一年级始终到三年级上学期，她书包里全部的书本基本上没有完好无损的，全被女儿亲自戕虐到一级到三级伤残不等。各科老师隔三差五的反馈给我说孩子的某个书本又稀里糊涂的不翼而飞了。很明显，事情已经到了一种很严峻的地步了，必需立刻实行措施补救。现在想起来，我当时的想法真是很宏大：这不是孩子的错，孩子急需帮助！从那以后，女儿哪些方面须要改进，我除了告知女儿如何做，还要示范给她看，看着她去改正，耐性的去
8、教她。做好了就赐予嘉奖，不论是精神上的口头表扬，还是物质上的实际奖赏，说到就刚好做到，只要许诺就肯定落实，从不食言。孩子渐渐有了好转。孩子的坏习惯一旦养成，改起来是很困难的，是须要时间的，或许三年级的下学期就是女儿转变的一个过渡期吧。孩子现在的表现虽然主动向上，但仍须要乘胜追击。孩子的好习惯须要家校持之以恒的共同努力。 总之，在孩子的生活和学习习惯的培育方面，家长和老师有着极其重大且不行推卸的责任。只要家校联合，耐性正确的教育孩子，就肯定会教化出高素养的学生。 以上所谈，实在谈不上育子胜利方面的心得，因为我和孩子她妈妈对于孩子近期的转变始终都很迷惑，或许这种疑虑正是源于孩子现在的老师的原因吧。所以诚心地道一声：感谢老师！