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1、扁鹊治病扁鹊治病 扁鹊真名叫秦越人，是战国扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：了望闻问切四大诊法：“望望”指指的就是看病人的症状，的就是看病人的症状，“闻闻”指指的就是闻一闻病人的身体的味道，的就是闻一闻病人的身体的味道，“问问”就是询问病人的一些问题，就是询问病人的一些问题，“切切”就是为病人把脉。扁鹊所就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。年后
2、的今天，还被中医沿用。扁鹊扁鹊 蔡蔡桓公桓公 拜拜见见 理理睬睬肠胃肠胃 敷敷烫烫 剂剂量量 汤汤药药 骨髓骨髓自读要求自读要求1 1、读准字音，把课文读、读准字音，把课文读通顺通顺.2 2、边读边思考：课、边读边思考：课文讲了一个什么故文讲了一个什么故事事.有一天，有一天，扁鹊去扁鹊去 蔡桓公蔡桓公。名医名医拜见拜见热水热水敷烫敷烫几剂几剂汤药汤药无药无药可救可救方法方法扎针扎针皮肤皮肤肠胃肠胃骨髓骨髓疾病疾病皮肉皮肉之间之间不相不相信信非常不非常不高兴高兴奇怪奇怪蔡桓蔡桓公公很不很不高兴高兴派人派人去去请请站了一站了一会儿会儿再再次次拜见拜见掉头掉头跑跑了了扁鹊扁鹊又又来来拜见拜见跑到跑到秦国秦国 如果可以穿越时空，如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说？我想对蔡桓公说？通过这个故事你明白了通过这个故事你明白了一个什么道理？一个什么道理？联系实际学习生活联系实际学习生活情况，你自己是不是也情况，你自己是不是也做过蔡桓公呢？做过蔡桓公呢？你还知道那些寓言故事呢你还知道那些寓言故事呢？