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1、大风歌刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。虞兮歌项羽力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何（骓（骓（zhuzhu锥）：毛色苍白相杂的马。锥）：毛色苍白相杂的马。）鸿门宴是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会。这个宴会是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现，是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。鸿门宴鸿门宴背景介绍背景介绍史记史记二十四史中的第一部二十四史中的第一部中国第一部纪传体通史中国第一部纪传体通史史记史记作者司马迁，作者司马迁，字子长，西
2、汉夏阳人，伟大字子长，西汉夏阳人，伟大的史学家、文学家和思想家。的史学家、文学家和思想家。继父职任太史令。因替李陵继父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭宫刑，后发奋辩护，入狱遭宫刑，后发奋著书，历尽艰辛，著成著书，历尽艰辛，著成史史记记1）志洁行廉，爱国忠君真气节；）志洁行廉，爱国忠君真气节；辞微旨远，经天纬地大诗篇。辞微旨远，经天纬地大诗篇。2）翁去八百载，醉乡犹在；）翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。山行六七里，亭影不孤。3）刚直不阿，留得正气冲霄汉；）刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。幽愁发愤，著成信史照尘寰。4）世上疮痍，诗中圣哲；）世上疮痍，诗中圣哲；人间疾
3、苦，笔底波澜。人间疾苦，笔底波澜。史记史记我国第一部纪传体通史，我国第一部纪传体通史，目的是目的是“究天人究天人之际之际,通古今之变通古今之变,成一家之言成一家之言”（报任安书报任安书）。）。记载记载了传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共了传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130130篇，篇，含本纪含本纪1212篇，年表篇，年表1010篇，书篇，书8 8篇，世家篇，世家3030篇，列传篇，列传7070篇。篇。史记史记不但有很高的史学价值，而且具有很高的文学价不但有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值。值。本纪本纪:叙述历代帝王的历史叙述历代帝王的历史世家世家:叙述贵族王侯的历史
4、叙述贵族王侯的历史列传列传:历代诸侯之外名官名人的事迹历代诸侯之外名官名人的事迹表：表：各个历史时期的简单大事记各个历史时期的简单大事记书：书：记载典章制度，天文地理记载典章制度，天文地理史记史记是作为正史的是作为正史的二十四史中的第一部，鲁二十四史中的第一部，鲁迅赞誉它为迅赞誉它为“史家之绝唱，史家之绝唱，无韵之离骚无韵之离骚”，意即它既，意即它既是史学巨著，又是文学巨是史学巨著，又是文学巨著。著。学习本课的重点学习本课的重点文言基础知识识记与掌握：文言基础知识识记与掌握：重点实词、虚词、重点实词、虚词、古今异义、词类活用、古今异义、词类活用、通假字省略句、特殊句式、成语通假字省略句、特殊句
5、式、成语人物形象性格：人物形象性格：刘邦刘邦 项羽项羽讲解翻译课文：讲解翻译课文：第一段第一段1、无伤告密2、亚父定计第1自然段主要写了几件事？第第2 2自然段中应注意的重点词语、句子：自然段中应注意的重点词语、句子：1 1、素、素善善留侯张良：留侯张良：与与交好（友善）。形容词作动词用。交好（友善）。形容词作动词用。2 2、项伯乃夜、项伯乃夜驰驰 之之沛公军：沛公军：驰，骑马快奔；之，到，动词。驰，骑马快奔；之，到，动词。3 3、具告具告(之之)以事以事：具具通通俱俱，全全部部；应应译译为为“以以事事具具告告之之”，“以以事事”作作状状语语后后置置；“之之”代代词词，代代“张良张良”，省略句
6、。，省略句。4 4、为为之之奈奈何何?：应应译译为为“奈奈何何为为之之”，为为:对对付付；怎怎么么对对付付这这件件事事。5 5、谁为大王为此计者谁为大王为此计者?：译译为为“谁谁替替大大王王出出这这条条计计策策的的”。“者者”语气助词。语气助词。6 6、距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯：距通拒，把守；内通纳，接纳。距通拒，把守；内通纳，接纳。7 7、君安与项伯有、君安与项伯有故故：交情，形容词作名词。交情，形容词作名词。8 8、与臣、与臣游游，项伯杀人，臣，项伯杀人，臣活活之：之：游，交往；活，使游，交往；活，使活，使动用法。活，使动用法。9 9、孰与君少长孰与君少长?：他他跟跟你你相相比比，谁谁
7、大大谁谁小小。“与与君君孰孰少少孰孰长长”1010、吾、吾得兄事之得兄事之：“应应该该用用对对待待兄兄长长的的礼礼节节侍侍奉奉他他”，事事:侍侍奉奉；兄兄：象象对对待待兄兄长长一一样样，名名词词作作状状语。语。1111、约为、约为婚姻婚姻：亲家。古今歧义。亲家。古今歧义。1212、籍籍吏民，封府库：吏民，封府库：籍，名词作动词，登记。籍，名词作动词，登记。1313、备他盗、备他盗之之出入与出入与非常非常也：也：非常，意外的变故；之，取独。非常，意外的变故；之，取独。1414、愿伯具言臣之不敢、愿伯具言臣之不敢倍倍德也：德也：倍通背，背叛，忘记。倍通背，背叛，忘记。1515、旦日旦日不可不不可不
8、蚤蚤自来谢自来谢(于于)项王：项王：旦日，第二天；蚤通早，旦日，第二天；蚤通早，早些。早些。1616、不如因、不如因善遇善遇之：之：友好对待友好对待1、项伯夜访2、刘邦定计第2自然段主要写了几件事？3、项王许诺 第一部分宴会前幕后活动（1、2节）无伤告密亚父定计项伯夜访刘邦定策项王许诺讲解翻译课文：讲解翻译课文：第第3段段1、刘邦谢罪刘邦谢罪项羽留饮项羽留饮2、范增示意范增示意项羽不应项羽不应第3自然段主要写了几件事？3 3、项庄舞剑、项庄舞剑项伯翼蔽项伯翼蔽第第3 3自然段应注意的重点词语、句子：自然段应注意的重点词语、句子：1 1、沛公旦日、沛公旦日从从百余百余骑骑来见项王：来见项王：从从
9、，使使跟跟随随，带带领领，使使动动用用法法。骑骑，人马人马2 2、将军战、将军战(于于)河北河北：黄河以北。古今歧义。黄河以北。古今歧义。3 3、令将军与臣有、令将军与臣有郤郤：郤郤通隙，隔阂，嫌怨通隙，隔阂，嫌怨4 4、项王、项伯、项王、项伯东东向坐：向坐：面向东，名词作状语。面向东，名词作状语。5 5、范增数、范增数目目(于于)项王：项王：使眼色，名词作动词。使眼色，名词作动词。6 6、若入、若入前前为寿：为寿：上前，方位名词作动词。上前，方位名词作动词。7 7、不不者，若属皆且者，若属皆且为所为所虏：虏：不不通通否否，否否则则；为为所所:表表被被动动，引进主动者引进主动者8 8、常以身、
10、常以身翼翼蔽沛公：蔽沛公：翼，象鸟的翅膀一样，名词作状语。翼，象鸟的翅膀一样，名词作状语。关于鸿门宴上的座次关于鸿门宴上的座次按古代礼仪按古代礼仪,帝王与臣下相对时帝王与臣下相对时,帝王帝王面南面南,臣下面北臣下面北;宾主之间相对宾主之间相对,则为宾则为宾东东向向,主西向主西向;长幼之间相对长幼之间相对,则长者东向则长者东向,幼幼者西向。宴席的四面坐位，者西向。宴席的四面坐位，以东向最尊，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中鸿门宴中“项王、项伯东向坐项王、项伯东向坐”,是最上是最上位位;范增南向坐范增南向坐,是第二位是第二位;再次是刘邦再次是刘邦,
11、张张良则为侍坐。良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大自大。古代古代“座次座次”问题：问题：1、官官职职：古古代代以以右右为为尊尊。“位位在在廉廉颇颇之之右右”2、车车骑骑：由由以以左左为为尊尊。“信信陵陵君君虚虚左左以以待待侯生侯生”“坐定，公子从车骑，虚左坐定，公子从车骑，虚左”3、室内室内：西（向东）为宾、长、贵；：西（向东）为宾、长、贵；东（向西）为主、幼、贱。东（向西）为主、幼、贱。4、朝堂朝堂：北为帝（尊），南为臣（卑）：北为帝（尊），南为臣（卑）左为贵，右为轻。左为贵，右为轻。5、四面环坐四面环坐：由尊到卑，依次排列。：由尊到卑，
12、依次排列。西西北北南南东东项羽（伯）项羽（伯）亚父亚父沛公沛公张良张良古代的礼节：古代的礼节：1、坐坐：古古人人席席地地而而坐坐，席席小小筵筵大大，筵筵上上铺铺席席，人人坐坐于于席席上上，坐坐姿姿是是膝膝跪跪在在席席上上，臀臀坐坐于脚跟。于脚跟。2、跪跪：仍仍象象坐坐姿姿态态，但但臀臀离离脚脚跟跟，伸伸直直腰腰板。板。3、跽：长跪，把身体挺得很直。跽：长跪，把身体挺得很直。4、顿首：跪而头碰地后再抬起。顿首：跪而头碰地后再抬起。5、稽稽首首：较较“顿顿首首”礼礼节节更更重重，头头碰碰地地时时停留的时间较停留的时间较“顿首顿首”长。长。6、拜：跪而用手碰地，头不碰地。拜：跪而用手碰地，头不碰地。
13、7、再拜：拜了又拜为再拜：拜了又拜为“再拜再拜”。讲解翻译课文：讲解翻译课文：第第4段段宴宴会会中中明明争争暗暗斗斗第第二二部部分分 第第3 3、4 4节节刘邦谢罪刘邦谢罪范增示意范增示意项庄舞剑项庄舞剑樊哙闯帐樊哙闯帐义责项羽义责项羽（内部矛盾项由主动变被动）（内部矛盾项由主动变被动）（内部矛盾项由主动变被动）（内部矛盾项由主动变被动）（团结一致刘由被动变主动）（团结一致刘由被动变主动）（团结一致刘由被动变主动）（团结一致刘由被动变主动）（高潮）（高潮）6 6自然段应注意的重点词语、句子：自然段应注意的重点词语、句子：1 1、与之、与之同命同命同生共死。同生共死。2 2、瞋瞋目视项王，头发目
14、视项王，头发上上指指瞋，瞋，瞪目；上，向上，名词作状语。瞪目；上，向上，名词作状语。3 3、客、客何为何为者者?这这个个客客人人是是干干什什么么的的？“何何为为”应应为为“为何为何”，疑问代词作宾语前置。，疑问代词作宾语前置。4 4、刑刑人如恐不胜人如恐不胜刑，处罚，名词作动词。刑，处罚，名词作动词。讲解翻译课文：讲解翻译课文：第第5、6、7段段沛公脱逃沛公脱逃张良留谢张良留谢刘邦锄奸刘邦锄奸第三部分第三部分宴后宴后脱身除患脱身除患第第5 5自然段应注意的重点词、句：自然段应注意的重点词、句：1 1、大行不顾细谨，大行不顾细谨，大礼不辞小让大礼不辞小让(做做)大事情不必考虑细枝末节，大事情不必
15、考虑细枝末节，(讲讲)大礼大礼节不必讲究小小的谦让。节不必讲究小小的谦让。2 2、如如今今人人方方为为刀刀俎俎，我我为为鱼鱼肉肉，何何 辞为辞为?现现在在别别人人正正是是菜菜刀刀和和砧砧板板，我我们们是是(砧砧板板上的上的)鱼和肉，告辞什么呢鱼和肉，告辞什么呢?3 3、大王来大王来何操何操?大王来的时候带什么礼物？大王来的时候带什么礼物？4 4、我持、我持白璧一双白璧一双定语后置句定语后置句“一双白璧一双白璧”5 5、樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人、樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾持剑盾步走步走徒步徒步 逃跑逃跑6 6、道芷阳、道芷阳间间行行从小路，名词作状语。从小路，名词作状语。7 7、
16、不胜杯杓不胜杯杓禁不起多喝酒禁不起多喝酒 8 8、沛公、沛公安在安在？在哪里，宾语前置句在哪里，宾语前置句9 9、拔剑撞而、拔剑撞而破破之：之：破破:使动用法，使使动用法，使破破分析人物的典型性格分析人物的典型性格人物分析人物分析：刘邦的表现刘邦的表现1、刘邦听到项羽要击破他时，他是如何应付、刘邦听到项羽要击破他时，他是如何应付的？的？2、刘邦在宴会时，对项羽说了什么话？他说、刘邦在宴会时，对项羽说了什么话？他说话时的语气是怎样的？话时的语气是怎样的？3、刘邦逃离敌营时，对张良说：、刘邦逃离敌营时，对张良说：“度我至军度我至军中，公乃入。中，公乃入。”既然是辞谢，为何不立刻既然是辞谢，为何不立
17、刻让张良去？让张良去？4、从刘邦对、从刘邦对项伯项伯、鲰生鲰生、曹无伤曹无伤的态度来看，的态度来看，你觉得刘邦是一个怎样的人？你觉得刘邦是一个怎样的人？求救张良，拉拢项伯求救张良，拉拢项伯谦虚恭敬，唯恐不周谦虚恭敬，唯恐不周周密部署，成功脱险周密部署，成功脱险拉拢利用；为隐瞒自己的错误而嫁祸；对背叛者毫不手软拉拢利用；为隐瞒自己的错误而嫁祸；对背叛者毫不手软刘邦的性格刘邦的性格1、善于用人、善于用人2、能屈能伸，能言善辩、能屈能伸，能言善辩3、临危不乱，善于应变、临危不乱，善于应变4、狡诈多端、狡诈多端人物分析人物分析：项羽的表现项羽的表现1、当初下令杀刘邦的是谁的主意，最后放走不杀刘、当初下
18、令杀刘邦的是谁的主意，最后放走不杀刘邦的又是谁？从邦的又是谁？从“大怒大怒”到坦然接受刘邦的礼物，到坦然接受刘邦的礼物，为何有这样的转变？为何有这样的转变？2、在宴席上、在宴席上项伯护刘项伯护刘，樊哙闯帐樊哙闯帐，刘邦逃走刘邦逃走，项羽，项羽的反应如何？的反应如何？3、项羽为何不面南而坐？对范增示意有何反应？对、项羽为何不面南而坐？对范增示意有何反应？对主动告密的曹无伤的态度又如何？主动告密的曹无伤的态度又如何？因胜利果实被夺，因胜利果实被夺，尊严尊严受损而怒；受损而怒；因刘邦刻意奉迎，因刘邦刻意奉迎，尊严尊严得维护而放过敌人得维护而放过敌人熟视无睹；大为褒奖；无动于衷熟视无睹；大为褒奖；无动
19、于衷自大轻敌；默然对待劝谏；不重视誓死效命者自大轻敌；默然对待劝谏；不重视誓死效命者项羽的性格项羽的性格1、寡谋轻信、寡谋轻信2、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚、优柔寡断、刚愎自用、政治幼稚3、自矜功伐、自高自大、不善用人、自矜功伐、自高自大、不善用人片断一片断一v秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：俱观。籍曰：“彼可取而代也彼可取而代也”。梁掩其口，曰：梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！毋妄言，族矣！”高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也嗟乎！大丈夫当如此也!”片断二片断二v彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患
20、彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公其上，告汉王之。为高俎，置太公其上，告汉王曰：曰：“今不急下，吾烹太公。今不急下，吾烹太公。”汉汉王曰：王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，吾与项羽俱北面受命怀王，约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而约为兄弟，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。翁，则幸分我一杯羹。”就在这个时候，彭越几次往返梁地，断绝了楚军的粮食，项王为此深感忧虑。他做了一张高腿案板，把汉王父亲太公搁置在上面，向汉王宣告说：“现在你如果不赶快投降，我就把太公煮死。”汉王说：“我和项羽作为臣子一块接受了怀王的命令，曾说相约结为兄弟，这样说来，我的老子也就是你的老子，如果你一定要煮了你的
21、老子，就希望你能分给我一杯肉汤。”项王大怒，要杀太公。项伯说：“天下事还不知道怎么样，再说要夺天下的人是不顾及家的，即使杀了他也不会有什么好处，只会增加祸患罢了。”项王听从了项伯的话。项羽失败的原因项羽失败的原因 刘邦v夫运筹策帷帐之中，决胜千里之外，吾不如夫运筹策帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如吾不如 萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此吾所以取天下也。项羽
22、有一范增而不能用，此其所以为我擒也。此其所以为我擒也。史记高祖本纪阅读下面文字，分析司马迁的观点阅读下面文字，分析司马迁的观点 夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇，乘势起陇亩之中，三年，遂亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为封王侯，政由羽出，号为“霸王霸王”，位虽不终，位虽不终，近古以来未尝有也近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛已，难矣。而自立，怨王侯叛已，难矣。自矜功伐，奋其自矜功伐，奋其私智私智而不而
23、不师古，谓霸王之业，欲以古，谓霸王之业，欲以力征力征经营天天下，五年下，五年卒亡其国。身死东城，尚不觉寤而不其国。身死东城，尚不觉寤而不自责，自责，过矣过矣。乃。乃引“天亡我，非用兵之天亡我，非用兵之罪 也”，岂不谬哉岂不谬哉！史记史记项羽本纪项羽本纪司马迁是把项羽当作悲剧英雄来司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的，他有英雄的气魄和行为，但描写的，他有英雄的气魄和行为，但更重要的是，他的更重要的是，他的“自自矜矜功伐功伐”导致导致了他的悲剧。了他的悲剧。题乌江亭题乌江亭杜牧杜牧胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。江东子弟多才俊，卷土重来
24、未可知。乌江亭乌江亭王安石王安石百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？咏项羽咏项羽李清照李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东至今思项羽，不肯过江东。让我们来看一看后人是如何让我们来看一看后人是如何评价项羽的？评价项羽的？杜牧认为：杜牧认为：男儿应当能屈能伸卷土男儿应当能屈能伸卷土重来。从重来。从“包羞忍耻包羞忍耻”“卷土重来卷土重来”分析分析入手。入手。王安石认为：王安石认为：军民离心，败势难回。军民离心，败势难回。根据根据“壮士衰壮士衰”“势难回势难回”“肯与君王
25、肯与君王卷卷土来土来”等可分析出作者的意图。等可分析出作者的意图。李清照认为：李清照认为：项羽气势豪壮，令人项羽气势豪壮，令人敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。雄的赞美和敬仰。樊哙樊哙“侧其盾以撞”“嗔目”“头发上指”“目眦尽裂”“立而饮之”“拔剑切而啖之”勇猛豪爽接酒后“拜谢”，站着喝，吃生肉有礼有节讥讽项王，却又替刘邦求赏，又暗寓尊崇项羽之意粗中有细劝刘邦“不顾细谨”及早脱身见识过人 刘邦：刘邦：圆滑机警，能言善辩。多谋善断。圆滑机警，能言善辩。多谋善断。项羽：项羽：光明磊落，坦率粗豪，自大轻光明磊落，坦率粗豪，自大轻敌，寡谋轻信，优柔寡断
26、，有敌，寡谋轻信，优柔寡断，有勇少谋。勇少谋。张良：张良：老练多谋。老练多谋。范增：范增：老谋深算。老谋深算。樊哙：樊哙：忠勇豪爽。忠勇豪爽。写作特色1.1.在矛盾斗争中刻画人物。在矛盾斗争中刻画人物。如：塑造项羽的形象主要抓住四个问题：如：塑造项羽的形象主要抓住四个问题：是否对刘邦发动进攻，是否在席间杀死刘是否对刘邦发动进攻，是否在席间杀死刘邦，对樊哙的越礼行为采取什么态度，对邦，对樊哙的越礼行为采取什么态度，对刘邦逃席又采取什么态度。刘邦逃席又采取什么态度。2.2.通过个性化的语言、动作通过个性化的语言、动作描写人物。描写人物。3 3、运用对照手法烘托人物、运用对照手法烘托人物对比中写人物
27、对比中写人物项羽项羽沽名钓誉，缺乏政治远见；刚愎自用：沽名钓誉，缺乏政治远见；刚愎自用：胸无城府，有不忍之心；寡谋轻信，轻敌自大；胸无城府，有不忍之心；寡谋轻信，轻敌自大；不畏强暴，不用阴谋。不畏强暴，不用阴谋。刘邦刘邦善善于用人、于用人、善善于应变、能言于应变、能言善善辩。辩。（一）（一）（二）（二）范增范增项羽亚父、老谋深算、有政治远见，项羽亚父、老谋深算、有政治远见，但但不知人，也不知己不知人，也不知己。张良张良刘邦得力的谋士，刘邦得力的谋士，多谋善断，精通韬多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方略，临变不惊，处事有方。刘邦对他言听计从，配。刘邦对他言听计从，配合默契，使刘邦变被动为主动
28、，脱离险境，逃归营合默契，使刘邦变被动为主动，脱离险境，逃归营地。地。对比中写人物对比中写人物（三）（三）项伯项伯项羽季父，把项羽要击沛公军消项羽季父，把项羽要击沛公军消息夜告张良。项羽知道后不息夜告张良。项羽知道后不但不追究，反而但不追究，反而还还“许诺许诺”。曹无伤曹无伤使人向项羽告密。由于项羽轻使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。易泄露后被刘邦诛杀。项庄项庄项羽手下武士，按范增意欲刺杀项羽手下武士，按范增意欲刺杀沛公，由于项伯阻绕未得逞。沛公，由于项伯阻绕未得逞。樊哙樊哙沛公手下武士，意护沛公，临沛公手下武士，意护沛公，临危不惧，挺身而出，使沛公转危为安。危不惧，挺身而出，使沛
29、公转危为安。（四）（四）4、语言精练生动，富有个性。、语言精练生动，富有个性。如：项羽的话：骄横气盛如：项羽的话：骄横气盛刘邦的话：礼仪备至刘邦的话：礼仪备至范增的话：老谋深算范增的话：老谋深算张良的话：老练透辟张良的话：老练透辟樊哙的话：豪壮威严樊哙的话：豪壮威严项庄的话：似巧实拙项庄的话：似巧实拙寥寥几笔就能描绘出紧张的场面：如樊哙闯寥寥几笔就能描绘出紧张的场面：如樊哙闯宴宴项项羽羽、刘刘邦邦的的不不同同性性格格是是通通过过相相互互映映衬衬、对对比比表现出来的表现出来的:项羽在优势下：恃勇骄横，自矜攻伐，毫无远虑；项羽在优势下：恃勇骄横，自矜攻伐，毫无远虑；刘邦在劣势下：忍辱负重，善于保护
30、自己。刘邦在劣势下：忍辱负重，善于保护自己。项羽对下属：刚愎自用，不善用人；又拙于应变；项羽对下属：刚愎自用，不善用人；又拙于应变；刘邦对下属：从善如流，知人善任，又随机应变。刘邦对下属：从善如流，知人善任，又随机应变。项羽对内奸：养奸贻患，又自绝敌营内应；项羽对内奸：养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦对内奸：有奸必肃，能争取敌营的人刘邦对内奸：有奸必肃，能争取敌营的人项羽性情：率直粗豪，胸无城府；项羽性情：率直粗豪，胸无城府；刘邦性情：机警圆滑，虚伪狡诈刘邦性情：机警圆滑，虚伪狡诈 多谋善断，能屈能伸。多谋善断，能屈能伸。通假字通假字1.距距关，毋关，毋内内诸侯：诸侯：“距距”通通“拒拒”，把守
31、。，把守。“内内”通通“纳纳”，接纳。，接纳。2.旦日不可不旦日不可不蚤蚤自来谢项王：自来谢项王：“蚤蚤”通通“早早”。3.令将军与臣有令将军与臣有卻卻：“卻卻”通通“隙隙”，隔阂，嫌怨。，隔阂，嫌怨。4.愿伯愿伯具具言臣之不敢言臣之不敢倍倍德也：德也：“倍倍”通通“背背”，背弃。，背弃。“具具”通通“俱，全。俱，全。5.沛公不胜沛公不胜桮杓桮杓：“桮桮”通通“杯杯”，“杓杓”通通“勺勺”，酒器。，酒器。6.要要项伯：项伯：“要要”通通“邀邀”，邀请。，邀请。7.因击沛公于因击沛公于坐：坐：“坐坐”通通“座座”，座位，座位。能够、得以到、至、去交好、友善旧交、交情请允许我跪直身子小跑禁得起犒劳
32、劝说逃走估计离开敬献遇上杀死亲家，有亲戚关系叔父意外的变故小人的谗言拜两次我们这些人去。到交往、交游文中实词文中实词得 飨 婚姻之 说 季父善 亡 非常故 度 细说请 去 再拜跽 奉 吾属走 会 如胜 诛 游辞辞臣死且不避，厄酒安足辞！臣死且不避，厄酒安足辞！推辞推辞今者出，未辞也，为之奈何？今者出，未辞也，为之奈何？告别告别故故君安与项伯有故？君安与项伯有故？故旧、交情故旧、交情故听之。故听之。因此因此且且且为之奈何？且为之奈何？将将臣死且不避，厄酒安足辞！臣死且不避，厄酒安足辞！况且况且幸幸妇女无所幸。妇女无所幸。宠幸、亲近宠幸、亲近故幸来告良。故幸来告良。幸亏、幸而幸亏、幸而去去相去四十
33、里。相去四十里。距离距离脱身独去。脱身独去。离去，离开离去，离开之之项伯乃夜驰之沛公军。项伯乃夜驰之沛公军。到到为之奈何？为之奈何？代词代词愿伯具言臣之不敢倍德也。愿伯具言臣之不敢倍德也。取独取独今者有小人之言。今者有小人之言。结构助词，的结构助词，的珍宝尽有之。珍宝尽有之。代词或助词，无义代词或助词，无义于于曹无伤使人言于项羽曰：曹无伤使人言于项羽曰：向，对向，对长子臣。长子臣。比比复得见将军于此。复得见将军于此。在在为为使子婴为相。使子婴为相。任，做任，做旦日飨士卒，为击破沛公军！旦日飨士卒，为击破沛公军！替，给替，给不者，若属皆且为所虏！不者，若属皆且为所虏！被被军中无以为乐。军中无以为
34、乐。作为作为如今人方为刀俎，我为鱼肉。如今人方为刀俎，我为鱼肉。是是何辞为？何辞为？句末语气词句末语气词词类活用（一）词类活用（一）1、名词用作动词、名词用作动词沛公沛公军军霸上（驻军）霸上（驻军）沛公欲沛公欲王王关中（称王）关中（称王）籍籍吏民吏民(造官吏名册或登记造官吏名册或登记)范增数范增数目目项王项王(使眼色使眼色)若入若入前前为寿（上前）为寿（上前）刑刑人如恐不胜人如恐不胜(施加刑罚施加刑罚)道道芷阳间行芷阳间行(取道取道)2、名词用作状语、名词用作状语项伯乃项伯乃夜夜驰之沛公军（连夜）驰之沛公军（连夜）于是项伯复于是项伯复夜夜去去(连夜连夜)吾得吾得兄兄事之事之(象对待兄长那样象对
35、待兄长那样)日夜日夜望将军至望将军至(每日每夜每日每夜)常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公(像翅膀那样像翅膀那样)头发头发上上指指(向上向上)道芷阳道芷阳间间行（从小路）行（从小路）词类活用（二）词类活用（二）w3、动词使动用法、动词使动用法 项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之之(使使活活)从从百余骑百余骑(使使跟从跟从)拔剑撞而拔剑撞而破破之（之（使使破碎破碎）w4、形容词用作动词、形容词用作动词 素素善善留侯张良留侯张良(交好交好)秋豪秋豪不敢有所不敢有所近近（接近接近）w5、形容词用作名词、形容词用作名词 此其志不在此其志不在小小（小的方面小的方面）大行不顾细谨（大行不顾细谨（细枝末节细枝末节）省
36、略句省略句1。为（。为（）击破沛公军）击破沛公军2。急击（。急击（）勿失（）勿失（）3。欲呼张良与（。欲呼张良与（）俱去）俱去4。则与（。则与（）斗卮酒）斗卮酒5。则与（。则与（）一生彘肩一生彘肩6竖子不足与（竖子不足与（）谋）谋7。沛公奉卮酒为（。沛公奉卮酒为（）寿）寿8。加彘肩（。加彘肩（）上）上我我省宾语省宾语之之时机时机省宾语省宾语之之省宾语省宾语之之省宾语省宾语之之省宾语省宾语之之省宾语省宾语于其于其省介宾短语省介宾短语之之省宾语省宾语判断句判断句吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也也。楚左尹项伯楚左尹项伯者者，项羽季父，项羽季父也也。所
37、以遣将守关所以遣将守关者者，备他盗之出入与非常，备他盗之出入与非常也也。今人有大功而击之，不义今人有大功而击之，不义也也。亚父亚父者者，范增，范增也也。沛公之参乘樊哙沛公之参乘樊哙者也者也。此亡秦之续此亡秦之续耳耳。人方人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉。鱼肉。夺项王天下夺项王天下者者必沛公必沛公也也。状语后置状语后置具告以事具告以事以事以事具告具告得复见将军于此得复见将军于此得得于此于此复见将军复见将军因击沛公于坐因击沛公于坐因因于坐于坐击沛公击沛公长于臣长于臣使人言于项羽使人言于项羽贪于财货贪于财货于臣于臣长长使人使人于项羽于项羽言言于财货于财货贪贪被动句被动句吾属今吾属今为为之虏矣。之虏矣
38、。不者，若属皆且不者，若属皆且为所为所虏。虏。宾语前置宾语前置不然，籍不然，籍何以何以至此？至此？今日之事今日之事何如何如？客客何为何为者？者？大王来大王来何操何操？沛公沛公安在安在？何辞为？何辞为？不然，籍以不然，籍以何何至此？至此？今日之事如今日之事如何何？客为客为何何者？者？大王来操大王来操何何？沛公在沛公在安安？辞别什么呢？辞别什么呢？词类活用词类活用1.沛公沛公军军霸上：霸上：2.素素善善留侯张良：留侯张良：3.臣臣活活之：之：4.吾得吾得兄兄事之：事之：5.籍籍吏民：吏民：6.常以身常以身翼翼蔽沛公：蔽沛公：7.头发头发上上指：指：8.刑刑人如恐不胜：人如恐不胜：驻扎。驻扎。名词用
39、作动词。名词用作动词。与与交好，善待。交好，善待。形容词用作动词。形容词用作动词。使使活。活。使动用法。使动用法。像对待兄长一样。像对待兄长一样。名词作状语。名词作状语。登记户籍册。登记户籍册。名词用作动词。名词用作动词。像鸟翅膀一样。像鸟翅膀一样。名词用作状语。名词用作状语。向上。向上。名词用作状语。名词用作状语。以刀割刺。以刀割刺。名词用作动词名词用作动词。9.沛公欲沛公欲王王关中关中10.先破秦入咸阳者先破秦入咸阳者王王之之称王，称王，名词用作动词。名词用作动词。以（他）为王，以（他）为王，名词意动用法。名词意动用法。项伯乃夜驰之沛公军项伯乃夜驰之沛公军秦地可尽王也秦地可尽王也沛公旦日从
40、百余骑来见项王沛公旦日从百余骑来见项王范增数目项王范增数目项王交戟之卫士欲交戟之卫士欲止止不内不内道芷阳间行道芷阳间行名作状名作状名作动名作动动词使动动词使动名作动名作动动词使动动词使动名作动名作动1、沛公居、沛公居山东山东时时2、备他盗之出入与、备他盗之出入与非常非常也也5、将军战、将军战河北河北，臣战，臣战河南河南。（古）崤山以东（古）崤山以东（今）山东省（今）山东省（古）不同寻常，（古）不同寻常，指意外的变故。指意外的变故。（今）表程度副词（今）表程度副词（古）黄河以北古）黄河以北（今）河北省（今）河北省（古）黄河以南（古）黄河以南（今）河南省（今）河南省3、沛公、沛公约为约为婚姻婚姻（
41、古）结为儿女亲家（古）结为儿女亲家（今）男女结婚之事（今）男女结婚之事4、旦日不可不自蚤来自、旦日不可不自蚤来自谢谢项王项王（古）谢罪，道歉。（今）感谢。6、相、相去去四十里。四十里。7、我为、我为鱼肉鱼肉8、而听、而听细说细说（古）距离（古）距离（今）离开（今）离开古今异义古今异义（古）鱼和肉古）鱼和肉（今）鱼的肉（今）鱼的肉古：小人的谗言。今：详细说来。古：小人的谗言。今：详细说来。特殊句式特殊句式今日之事今日之事何如何如？客客何为何为者？者？大王来大王来何操何操？沛公沛公安在安在？不然，籍不然，籍何以何以至此？至此？今日之事如今日之事如何何？客为客为何何者？者？大王来操大王来操何何？沛公
42、在沛公在安安？不然，籍以不然，籍以何何至此？至此？宾宾语语前前置置吾属今为之虏矣。吾属今为之虏矣。不者，若属皆且为所虏。不者，若属皆且为所虏。激于义而死焉者也。激于义而死焉者也。吾属今吾属今为为之虏矣。之虏矣。不者，若属皆且不者，若属皆且为所为所虏。虏。激激于于义而死焉者也。义而死焉者也。被动句被动句思考一思考一故事以沛公左司马曹无伤向项羽告故事以沛公左司马曹无伤向项羽告密这件事，拉开了密这件事，拉开了“鸿门宴鸿门宴”的序幕，的序幕，请据此说说故事从开端到结局，共向请据此说说故事从开端到结局，共向我们展现了我们展现了几幅几幅惊心动魄的历史画面惊心动魄的历史画面？特殊句式：特殊句式：“具告以事具
43、告以事”即即“以事具告以事具告”，状语后置状语后置。“与俱去与俱去”、“毋从俱死也毋从俱死也”介词介词“与与”、“从从”后面的后面的宾语省略宾语省略。“谁为大王为此计者？谁为大王为此计者？”主语主语“为大王为此计为大王为此计者者”与谓语与谓语“（是）谁（是）谁”倒置倒置。也可以说不是主谓。也可以说不是主谓倒置，那么倒置，那么“者者”就是语气助词。就是语气助词。“孰与君少长？孰与君少长？”状语后置状语后置。“所以遣将守关所以遣将守关者者，备他盗之出入与非常，备他盗之出入与非常也也。”判断句，特殊指示代词判断句，特殊指示代词“所所”、“者者”构成构成“所以所以者者”式名词短语充当主语，作说明、解释
44、的对式名词短语充当主语，作说明、解释的对象。象。成语探究成语探究吾入关，吾入关，秋毫不敢有所近秋毫不敢有所近今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。劳苦而功高如此劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，未有封侯之赏，而听细说如今人方为刀俎，我为鱼肉如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？，何辞为？秋毫无犯秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上另有名比喻说话或行动表面上另有名目，实则想乘机害人。目，实则想乘机害人。劳苦功高：劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。出了
45、很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。人为刀俎，我为鱼肉：人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。于被宰割的地位。成语成语秋毫无犯秋毫无犯项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公劳苦功高劳苦功高大行不顾细谨，大礼不辞小让。大行不顾细谨，大礼不辞小让。人为刀俎，我为鱼肉。人为刀俎，我为鱼肉。竖子不足与谋竖子不足与谋具告以事具告以事欲呼张良与俱去欲呼张良与俱去谁为大王为此计者谁为大王为此计者孰与君少长孰与君少长举所佩玉块以示之者三举所佩玉块以示之者三大王来何操大王来何操若属皆且为所虏若属皆且为所虏以事以事具告具告欲呼张良与欲呼张良与之之俱去俱去为大王
46、为此计者为大王为此计者谁谁与君与君孰孰少少孰孰长长举所佩玉块以示之者举所佩玉块以示之者，三三大王来操大王来操何何为为所所 表被动表被动1.下列加点字解释全正确的一组下列加点字解释全正确的一组目似瞑，目似瞑，意意(神情神情)暇甚暇甚项王则受壁，项王则受壁，置置(摆设摆设)之坐上之坐上卮酒安足卮酒安足辞辞(推辞推辞)此亡秦之此亡秦之续续(连续连续)耳耳其其意意(目的目的)常在沛公也常在沛公也大礼不辞小大礼不辞小让让(谦让谦让)沛公起沛公起如如(往往)厕厕沛公则沛公则置置(安置安置)车骑车骑A.B.C.D.综合练习题：综合练习题：答案：答案：A2.下列句子中都含通假字的一组下列句子中都含通假字的一组
47、距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯沛公不胜桮杓沛公不胜桮杓愿伯具言臣之不敢倍德愿伯具言臣之不敢倍德范增数目项目范增数目项目令将军与臣有郤令将军与臣有郤秋毫不敢有所近秋毫不敢有所近拔剑切而啖之拔剑切而啖之张良出张良出,要项伯要项伯旦日不可不蚤自来谢项王旦日不可不蚤自来谢项王A.B.C.D.答案：答案：D。距通拒，内通纳；距通拒，内通纳；桮通杯；桮通杯；倍通背；倍通背；郤通隙；郤通隙；要通邀。要通邀。蚤通早蚤通早3.下列加点词的意思相同的一组下列加点词的意思相同的一组A.因因击沛公于坐击沛公于坐不如不如因因善遇之善遇之B.故故遣将距关遣将距关君安与项伯有君安与项伯有故故C.范增数目项范增数目项王王先破秦
48、人咸阳先破秦人咸阳者者王王之之D.沛公沛公军军霸上霸上度我至度我至军军中中,公乃公乃入入答案：答案：A。A趁机趁机趁机趁机；B所以所以交交情；情；C大王大王以以为王；为王；D驻扎驻扎军营。军营。4.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项沛公沛公军军霸上霸上党以身党以身翼翼蔽沛公蔽沛公范增数范增数目目项王项王籍籍吏民吏民,封府库封府库君为我呼人君为我呼人,吾得吾得兄兄事之事之项伯杀人项伯杀人,臣臣活活之之爽爽心心悦悦目目A./B./C./D./答案：答案：A。驻扎，名作动；驻扎，名作动；象鸟的翅膀一象鸟的翅膀一样，名作状；样，名作状；使眼色，名作动；使眼色，名作动；
49、登记，名作动；登记，名作动；象对待兄长一样，名作状；象对待兄长一样，名作状；使使活，使动用活，使动用法；法；使使爽快，使爽快，使愉快，使动用法。愉快，使动用法。5.下列加点字用法相同的一组下列加点字用法相同的一组A.妇女无所妇女无所幸幸今事有急，故今事有急，故幸幸来告良来告良B.素素善善留侯张良留侯张良C.不如因不如因善善遇之遇之C.从百余从百余骑骑来见项王来见项王D.沛公则置车沛公则置车骑骑，脱身独骑，脱身独骑D.距关，毋距关，毋内内诸侯诸侯E.交戟之卫士欲不止交戟之卫士欲不止内内答案：答案：C。A、宠幸；幸亏。宠幸；幸亏。B、与与友友好；好好的。好；好好的。C、人马；人马。人马；人马。D、
50、内通纳，内通纳，接纳；进入。接纳；进入。6.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项(范增范增)举所佩玉玦以示举所佩玉玦以示之之者三者三项伯乃夜驰项伯乃夜驰之之沛公军沛公军臣请入臣请入,与与之之同命同命沛公沛公之之参乘樊哙者也参乘樊哙者也今者有小人今者有小人之之言言今人有大功而击今人有大功而击之之此沛公左司马曹无伤言此沛公左司马曹无伤言之之闻大王有意督过闻大王有意督过之之A./B./C./D./答答案案：A。代代词词，代代项项羽羽；到到，动动词词；代代词词，代代刘刘邦邦；的的；的的；代代词词，代代刘刘邦邦；代代“这这件件事事”；代词，代刘邦。代词，代刘邦。7.下列句