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1、2023年社会实践活动总结报告7篇 活动总结是在活动结束后要记录的一种文稿，为了自己更大更好的发展，为此肯定要将有关的活动总结写好哦。以下是我细心为您举荐的社会实践活动总结报告7篇，供大家参考。 社会实践活动总结报告1 为提高学生对生态环境的相识，从小建立和谐自然环境的概念，做人与自然和谐和自然与自然和谐的良好生态贡献者。20xx年暑假学校以这样的森林搭协作理吗？为内容开展调查、分析、梳理、整合。从而使整个社会提高对森林的合理开发，合理调配，合理保留原始林的目的。 一、对实践活动开展状况的梳理、整合。 （一）调查，供应数据。 全校三至四年级的同学共105参加调查，调查森林面积1857亩，其中用
2、材林1130亩，经济林205亩，薪炭林522亩。 （二）分析，了解现状 随着当今社会对用材林的需求量的日益加大，经济林价值的突飞猛涨，用材林的面积由此也加速扩开。加上退耕还林，耕的是薪炭林，还的是用材林，这是造成薪炭林与用材林的比例严峻失调的重要缘由。薪炭林物种繁多，假如人们总是根除薪炭林，盲目的扩大用材林，将会造成薪炭林的严峻缺失，长期下去，将对自然的损失不行挽救。 （三）建议，爱护生态。 1、提高相识。爱护生态平衡人人有责，消退眼前利益的给森林造成失调冒失行为。 2、实行措施。国家有关部门要引起重视，实行对薪炭林的补偿措施和嘉奖方法来加大对薪炭林的爱护力度。国家应对毁林开荒要建立相应的管理
3、条例，建立扶植薪炭林的长远规划。 二、对实践活动开展状况的总结、整档。 全校三至四年级的同学共105参加调查，人人都进行了深化调查，数据整合，现状分析，整改建议这四个环节的资料处理。评比出了刘夏冰、谌佳欣、李旭霞等12位同学为暑假社会实践活动优秀者进行了表彰和嘉奖。学校将全部同学的调查资料整装成册。 暑假社会实践活动总结6 xx年暑假，我班同学依据学校要求，分组进行了暑假社会实践活动，现将活动状况作如下总结。 一、活动打算 自放假前学校我年级下发活动要求后，我班学生主动响应，同学们很快依据各同学家远近状况，以同在旁边街区为标准，划分成七个活动小组，并将各组活动人员名单、安排活动时间、安排活动地
4、点、活动内容上报学校少先队大队部，各组推选出小组长，相互记录联系方式，以便活动过程中进行联系。此外，班主任对同学们提出了要求，特殊强调了活动平安事宜，提示同学一切行动一平安为准。 二、活动过程 从七月十六日放暑假后，我班各活动小组就接连按安排行动起来，同学们克服了天气状况恶劣的困难，相互邀约，根据行动安排，起先了社会实践活动，各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草，清理垃圾，清洁垃圾桶旁边的区域；有的小组则为旁边居住的老年人服务，帮助老年人整理杂物，打扫卫生；更多的小组则到云县敬老院作义工，帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服，扫地、拖地，打开水、沏茶，甚至有的同学看到老人们
5、洗衣粉没了，还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能珍贵的是，我们的同学能主动同老人们闲聊，嘘寒问暖，拉扯家常，陪老人快乐玩耍，陪老人漫步，为老人孤寂的心灵带来暖和的劝慰，拉近了人与人心灵的距离，使老人们感受到了浓浓的天伦之乐，可谓“不是亲人，胜似亲人”。据有的同学反映，平常班里打扫卫生不仔细的同学，这次活动中干起劳动来特别卖力，从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。 活动结束后，各组同学分别集中，进行各组的活动总结，每位参加活动的同学，都以日记的形式，记录了自己的活动过程，有的还抒发了自己的感受，组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。 三、活动意义 1、提高了同学们的习作表
6、达实力。同学们通过记录活动过程和内心感受，丰富和熬炼了自己的语言表达实力，在习作上是一种巨大的熬炼，有利于学生语文实力的培育。 2、提高了学生的思想相识，使学生心灵受到了熏陶。通过活动，许多学生内心相识有了通过，能自觉主动地帮助他人，也了解了一些孤寂老人的心理需求，懂得敬重父母，孝敬长辈，明白了人与人须要沟通，须要沟通，须要相互帮助，须要包涵与理解，给学生巨大的心灵教化。 3、培育了学生的合作意识。在这次活动中，同学们相互合作，共同沟通、探讨，虽然一周的时间很快过去了，但他们在这个过程中培育出来的团队合作意识，有利于他们今后的健康成长。 4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活
7、动，使同学们了解了一些社会现实，并置身于社会现实之中，拉近了与社会的距离，激发了对现实的思索。 总之，这次活动是有益的，虽然学生的活动略显单一，但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子，假以时日，这颗种子必会长成参天巨树，成为建设社会的栋梁之才！ 社会实践活动总结报告2 从7月6日起先，韩山师范学院化学系社会实践活动服务队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动，内容丰富多彩，包括书法，手工，武术，塑身操，手语等。此次社会实践，韩山师范学院化学系服务队也呈现了我院“勤教力学，为人师表”的校训，初为人师，他们不遗余力。 一、初为人师，不遗余力 化学系参与此次社会实践活动共
8、有36人包括辅导员老师柯东贤，其中有25名学生参加教学活动。而且，参加此次暑假上课的学生大约有200人，分为五个年级六个班，并且每班支配2名服务队人员担当班主任。 每天早上，各班班主任都会仔细清点学生人数，确保学生都到校学习，若是有学生无故没来上课，老师则会打电话询问家长。课上，有的老师会特殊提示学生天气燥热要记得多喝水，来上学要记得带伞遮阳，以免中暑。班主任没课时，总会到班里巡察，甚至坐在教室后面陪伴学生上课，时时常督促走神的学生。课后，五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方，老师都不厌其烦地将课堂内容再细致讲解，直到学生全面了解为止。 二、一丝不苟，耐性指导 每天，南侨小学的礼堂都会有
9、各年级学生上课的身影，尽管外面烈日炎炎，却阻挡不了学生学习的热忱。通常，武术，塑身操，舞蹈等室外课程会在礼堂上课，场地比较宽广通风。 一年级的学生由于年纪比较小，简单开小差，淘气捣蛋，所以教学的老师要比较有耐性和毅力。教授他们舞蹈的文娇同学和淑犹如学除了念口号，做示范，还经常会到学生中间查看他们动作是否标准，悉心指导。有时，一个简洁的动作，有的学生仍旧会一次又一次地出错，此时，她总会走到他身旁，与他一起做动作，不断订正错误，直至学生学会为止。 淑真同学负责四年级的武术教学，在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演，在课堂上，她一丝不苟。扎马步时，她两腿开立，与肩同宽，两脚平行正对前方，挺直腰杆，为学
10、生供应标准的示范，一本正经的她仔细查看学生的不足，刚好揪出他们动作的不规范，学生也融入到这种肃穆专注的气氛中，各个聚精会神地听讲。 三、创意教学，青出于蓝 为期一周的社会实践活动，除了传统的教学方式，老师们还会想一些让学生在学习中比较简单接受的花招，让学生在乐中学习，劳逸结合。 烁子同学用潮语讲课，奇妙地拉近与当地学生之间的距离。通过讲潮汕地区的出名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能珍贵的品德素养，以此来教化教育学生要诚恳做事做人，不贪便宜等，这样既能达到教学目的，又能让孩子们印象深刻，潜移默化地受这些故事影响着。 此次社会实践，韩山师范学院化学系服务队既学习党的十八大精神，深化高校生对中
11、国梦的理解和相识，又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展支教文体活动，服务社会，实现自我的价值，促进自身全面发展。 社会实践活动总结报告3 今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎奥运，改革开放伴成长主题引领下，我们注意传承交大精神传统，进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善，形成了以下六个方面的特点： 一、制度保障 确保规范长期以来，我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性，形成全校性的高校生社会实践活动由校团委牵头，党委组织部、探讨生院、教务处、学指委、科研院等共同组织，有关部门与各级党委主动帮助的有效机制。制定一系列规章、制度，如XX交通高校关于推动
12、在校学生挂职熬炼工作的若干看法、暑期社会实践报名方法、社会实践管理方法、社会实践总结评比细则、社会实践基地管理方法、社会实践指导老师聘任制度、社会实践指导手册、日报制度等等，作为社会实践活动顺当开张的制度保障大大促进了学生参加社会实践的规范化、有序性，保障了实践活动的顺当开展。 二、细分群体 分类指导我校注意将高校生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合，坚持低年级本科生走走看看，即以关爱社会、了解社稷民生、熬炼身心为重点；高年级本科生摸摸练练，即以挂职熬炼、专业实习、就业见习为重点；硕博士想想干干，即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为
13、重点，简言之，就是从走走看看、摸摸练练到想想干干，形成了一整套完善的实践活动体系。此外，我们也注意发挥学生的专业优势，引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定主动加强校地、校企合作，充分挖掘全社会作为高校课堂的功能，帮助和引导学生去体验与感悟，促进学生将专业所学投入实践，培育实际工作实力和社会适应实力。 三、思源安排 强化品牌从XXX年始，我校推出高校生社会实践的品牌项目思源安排，形成了一套高校生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题，通过实践现场处理，不能解决的问题带回学校；返校后利用学校师生的科研优势，持续跟踪立项解决，以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。思源
14、安排正式开展三年来，已立项400余项，内容涉及管理询问、政府决策、机电限制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域，其中正在实施的项目35个，受益高校生超过2000人。人民日报、新华社、教化部工作简报专题介绍了这一阅历做法。 四、挂职熬炼 落实保障为协作校团委推出的英才安排，我校出台XX交通高校关于推动在校学生挂职熬炼工作的若干看法，旨在通过选拔一批得才兼备、实力素养俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参与挂职熬炼，学以致用，积累阅历，使之成为将来高素养青年精英人才和党政人才。今年，除106名优秀高校生赴XX9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职熬炼外，还选派了百余名得才兼备的本、
15、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳，江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职熬炼。其中凤阳博士团在05年胜利制定十一五规划的基础上邀请专家进行回访，并把相关产业引进凤阳；铜陵博士团运用校内学科优势参加铜陵市电子政务十一五规划，完成技术攻关数十项；无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡，并得到无锡500万项目经费等。 此外，挂职博士创建网上论坛，以博客例会等互动方式，实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与沟通，确保了挂职熬炼工作的顺当开展。在10月下旬，我校将召开挂职熬炼座谈会，将会同有关部门进一步明确定位，完善制度。 五、实践基地 百
16、家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培育国家高端人才上的优势，进一步实现我校服务地方经济发展的目标，今年初我校全面开展建设XX交通高校百家社会实践基地活动，提出已有社会实践基地一个不能丢，活动不能少；开发新的社会实践基地，做到实践活动目标化、全年化等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理，实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设，带回新的社会实践基地申请表11份，在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量，争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地，让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去，推动社会实践的长效性发展。年底我校将实行社会实践基地评比
17、活动，进一步的巩固基地的建设和维护。 六、网络互动 透亮公开我们依托实践在线网站与BBS上开设的社会实践板块，使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度，要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱，并将其整理归类刚好在bbs上公布统计数据，保证值班工作的透亮化，同时指导团队实践过程，有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束，我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想，很好的起到了监督规范及管理指导的作用，我们定期制作了放飞希望简报，刊登优秀实践活动。 我们还开通了短信平台，通过短信方式与每支团队实时联系，确保
18、团队平安。对于不能刚好上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外，今年的社会实践优秀个人，优秀图片，及优秀DV作品的评比，都将实行网上公开评比，由全校同学投票选出。 回首20XX，我校社会实践活动无论在参加规模、管理模式上，还是在服务社会的实效性上，稳步发展，既保证了实践活动的连续性，又年年有创新，取得了一些令人瞩目的成果。展望将来，我们任重而道远。在接下来的一年里，我校将接着完善社会实践工作机制，做好思源安排、挂职熬炼的后续工作，用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关切和支持。 社会实践活动总结报告4 今日我们进行了暑假社会实践活动。一大早，我们就来到xx街家庭综合服务中心。 然后那里的
19、负责人带我们去xx街旁边的两个小区，在那里我们派传单，宣扬我们的服务活动。我们这两天的服务活动有派发传单，回收过期药品，宣扬医学学问等。可能是因为下雨的缘由，在小区走动的居民比较少，所以我们派发传单，宣扬我们的服务活动效果不是很好，所用的时间比较多。 下午我们去了访问困难家庭，我们有送上我们的礼物，了解他们的家庭状况，身体状况等。他们都比较协作我们的工作，可能是因为我们带了珠光街家庭综合服务中心的义工证吧！在访问困难家庭中，让我最深刻的就是一个老伯伯，虽然他80多岁了，但是他还是你自己照看自己，不过他的孙子比较不听话，有时都会骂他们，老师也敢顶撞，我们希望能找到好的方法教育一下他，这样他们一家
20、人就不用那么忧愁了。之后我们就回去xx街家庭综合服务中心共享我们今日的服务活动。 今日收获很大，虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大，但是我们还是会因为付出我们的一点关切，慰问感到兴奋。“我奉献，我欢乐”，让大家的爱心传递下去！ 社会实践活动总结报告5 暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学学问实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践，进一步相识、了解xx各大高校一般话运用状况。这次活动以xx高校生是否普遍运用一般话为主题，以形式多样的分析为载体，为一般话的推广而努力。 通过参与此次暑期社会实践活动，使我们受益良多，不仅加深了自己对一般话的进一步理解，还在实践中充
21、分提高了自己的实力，使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出，围绕主题的扩展探讨，我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职、相互协作、学会合作，这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破，我们想社会实践活动就是这样一座桥梁，引导我们去视察生活。 简短的实践生活，既惊慌、又新颖、收获也许多，通过学习，我们对一般话在高校生生活中的重要性有了更深的相识，对它的发展前景有很大的信念。 实践收获，主要有三个方面，一是通过实践活动的过程，学到了实践学问，同时进一步加深了自己的了解，是理论与实践都有所提高；二是提高了实际工作实力，为将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历；三是团
22、队协作力气是不行估量的让我们的体会更加深刻。 为期一个星期的调查探讨，我们走进了xx高校，中国xx学院，xx师范高校，xx晓庄学院以及xx广电大厦，深化的了解了xx高校生们运用一般话的状况以及如何正确运用一般话。在此，特别感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。 社会实践熬炼了我们，也培育了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，社会实践都已成为了我们高校生呈现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地呈现我们青春的姿态和灵敏的才思。社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们高校生相识了社会，也帮助社会了解
23、了我们这一群充溢志向与朝气的高校生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上呈现我们的理想和才智。 暑期实践就这样接近尾声了，我们虽然有许多不舍，但是我们都很快乐有这么一段难忘经验。在这段经验中，我们在成长，我们学会了耐性，学会了包涵，学会了许多许多在课本上体验不到的东西。感谢彼此的陪伴，让我们更加坚决一般话推广的理念，在今后，我们也会尽自己的力气推广一般话，加油！ 社会实践活动总结报告6 青年志愿者活动是提倡团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向非常高尚的事业。志愿活动让我们高校生相识到了，创建文明城市，做文明个人的重要性。同时也培育了我们相互支持、相互信任的品行，
24、让我们知道了要想携手创建美妙的家园，必需我们每个人一起共同努力。从我做起，从小事做起。我们作为当代高校生，在接受高等教化，自身的素养也在不断的提高，所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。 高校阶段是我们人生的重要里程碑，我们不仅应当努习学习书本学问更应投身社会实践。主动参与各种各样的社会服务，是提高自我、熬炼自我的有效途径。从社会须要上来讲，社会须要我们的奉献，须要友爱，这是我们当代高校生肩负的历史使命，也是我们应当具备的基本素养。 志愿活动在我心目中始终是最高尚的事业，抱着为自己城市文明出一份力的愿望，我成为了20xx年广安创建全国文明城市志愿者的其中一员。回顾着整个暑假
25、的志愿者工作，我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的重要性，还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。 一起先，我觉得志愿者的工作是很简单的，后来才发觉志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如：在站十字路口时，对四周环境不熟识，当有人向我们问路、问公交路途时，我们并不能很快的而且很全面的解答，因此，我们探讨地图、探查地形、查询旁边的公交站。这只因为我们是城市志愿者，城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象，我们要先于他人了解我们服务的区域，才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断订正自己不足的地方，因为我们想把最好的服务、最满足的服务带给大家，也想把最真挚的微笑带给大
26、家！ 第一次做志愿者，尝试到了乐趣、纳闷与辛酸，站在公路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人，我们总是亲切的为他们服务，尽自己的实力为他们解决问题，的确解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的感谢声时，我的心理是无比的兴奋，因为我解决了他们的怀疑；每当我的听到人们的“感谢”声时，我有点累的双腿不再劳累，而自己的信念也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷，也没有什么利益，但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活，增进我们的社会阅历，使我们能更好的为社会服务，体现自身价值。 这次志愿活动让我懂得了文明最重要的是体现在自己的行动上，同时文明也是人与人之间进行友好沟通的窗口。如今的社会还存在着许多不文
27、明现象，单单靠一个人的力气是无法变更的，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，做文明礼仪的传播者、文明行为的实践者、不文明现象的监督者，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。 志愿者活动的开展增加了我们高校生的实践实力和创建实力，同时也反映了我们当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，展示了我们高校生志愿者良好的文明素养。 文明的城市须要文明的标准、文明的礼仪、文明的管理、文明的服务。在这个物质社会，我们须要那颗乐于奉献的心，我信任，肯定会有更多的志愿者加入到志愿活动的队伍中；我也信任，在我们共同的努力下，我们的城市会越来越美妙。 社会实践活动总结报告7 今年
28、暑假我校依据西湖区教化局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示，仔细组织部署了今年的暑期社会实践活动。现总结如下： 一、主动动员、仔细部署： 学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和老师会议，刚好传达了活动精神，并作了仔细部署。各班、团支部分别召开班会和支部会议，探讨确定今年的实践主题和调查方向，并在6月22日前拿出了初步方案，拟定了社会实践的安排，上报到校团委。校团委对部分班级、团支部的社会实践安排提出了修改看法，使其更具合理性和可操作性。 二、责任到人、刚好反馈： 有了科学、合理的安排是搞好社会实践活动的一个前提，但假如不能落实开展，那也只能是纸上谈兵。为此校团委要求各班、团支部落实
29、详细的负责人，明确活动小组中每位同学的分工，要求各尽其职、各施其能，共同做好此次实践活动。 三、仔细总结、深刻反思： 暑假结束后，各班、团支部按要求刚好总结了暑假社会实践活动，收集相关材料，撰写了社会调查报告。更重要的一点，同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参与社会实践活动，广阔同学认为，在开展实践活动的同时，他们受益匪浅。不仅更增进了对社会的了解，学习到了很多书本上不曾体现的学问；同时也熬炼了同学之间的交往实力和合作精神。不少同学在进行了社会调查后，对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思，如市民的社会公德意识、交通法规意识等等，培育了学生的社会责任感和主子翁意识。 总结我校今年暑假的社
30、会实践活动的开展状况，有以下几点体会： 一、形式多样，参加面广。 今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动，统计发觉，共有625人次参与了各类活动，占学生总数的80%多，除此之外，全校157名团员都按时到所在社区报道注册，参与社区组织的各类活动。 今年暑期的社会实践活动形式非常丰富，有组织开展社会调查的，有前往敬老院送暖和的，有位社区开展宣扬教化活动的，还有的同学深化工厂、商店、超市体验生活的。这些活动都不同程度的让学生了解了社会、培育了实力。 二、成果斐然。 今年我校组织的暑期社会实践活动受到了社会各界的好评。学生上报的好人好事共计132件，如：拾金不昧，尊老敬老等。学生撰写的社会调查报告25篇，其中获校级优秀的调查报告有12篇。校级暑期社会实践先进集体5个。