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1、2023年浅谈独立学院社会性危机事件的预防和处理浅谈在区域活动中幼儿社会性的发展 【摘要】在高校各种社会性危机事务中,由各种经济缘由产生的纠纷、*较为常见。同时,现今高校网络化的特点也使危机的发觉和处理更加困难化。独立学院作为高等教化的新形式,相关制度还不完善,应在汲取传统院校阅历的基础上,建立适合自身发展的危机预防和处理制度。 【关键词】独立学院;社会性危机;*;网络化近年来高校中发生的社会性危机事务日益增多,所谓社会性危机指的是由于社会因素引起的危机事务,往往与社会经济发展、治安环境、社会平安等亲密相关。尽管其主体并不仅仅是高校生,但是由于高校生社会阅历少、意志力薄弱,可能更简单中招。比如
2、被诈欺、被盗抢钱财、被骗入非法传销组织等。独立学院作为高等院校一种新的办学模式,其民办性和独立自主的运行机制确定了在处理此类事务的过程中具有肯定的特别性,如何建立相对应的行之有效的危机事务机制,对危机事务进行有效的预防和处理,是各独立学院须要迫切解决的问题。本文以广州高校华软软件学院所发生的一起学生受*的危机事务为案例,依据在此案例处理过程中的一些阅历和教训,谈一谈有关在独立学院中此类社会性危机处理机制构建的一些看法。一、案例介绍此案例是一起由校内经商引起的*事务:华软学院二年级学生陈某(在下文简称甲),在网络上(QQ兼职群)看到有一吴姓老板(在下文简称乙)聘请兼职,于是与其联系,接受了乙要其
3、在学校内贩卖香烟的要求。乙首先要求甲试卖三包香烟,甲通过了此项试用过程后,乙在一天夜晚趁黑将26条香烟带入校内,让甲替其销售。起初甲见数量浩大,担忧出事因此拒绝交易,但乙坚称此事无任何风险,且甲乙是老乡,所以甲也信任乙不会欺瞒他,于是最终在金钱的诱惑下答应了要求。在这个过程中,乙声称香烟价值6000元,并收取了甲2000元的定金,甲则以每包烟5角钱抽取提成。甲在售卖的其次天即被学校相关部门查获,并收缴全部香烟。乙在得知此事后要求甲除2000元押金外,赔偿其损失4000元,并威逼其人身平安。辅导员在介入调查的过程中发觉此批香烟零售价总值仅3250元,而批发价则明显更低。由于甲作为学生缺乏社会阅历
4、,对相关行情也不了解,最终落入了这个拙劣的*陷阱。华软学院对该类事务的处理一向较为严格,依据广州高校华软软件学院学生手册其次十六条第十一款第三条规定未经批准,设摊设点或组织各类营利性活动者,赐予警告以上处分,而学生甲这次违规活动涉及金额较大,本更应加重处理,但考虑到:第一,该同学是初犯,送烟只是刚起先送了不足两天,在校期间并没有处分和违纪记录;其次,该生以为是勤工助学岗位能赚取生活费;第三,该生认错看法恳切,主动协作老师工作;第四,经确认,该生家里的经济状况很不好,是学校的困难补助对象。基于以上缘由,校方对该生的最终处理确定是赐予严峻警告处分,并取消其一年的评优评先资格,同时由辅导员老师对其加
5、强思想政治教化。此外,由于校方的介入,*人乙也没有接着对甲进行追债的行为,此事务的处理由此告一段落。二、分析与探讨1.与网络相关的高校危机事务的特征与对策该危机事务的产生途径是通过网络,这一点颇具有典型意义。网络社会在给人们带来巨大便利的同时,不法份子也相应有了更多犯罪渠道,而高校则是社会上网络运用最为密集的场所之一,因此也是网络*的重灾区。在这个案例中,学生甲正是在网络闲聊工具qq群中上当受骗。与病毒等网络平安问题相比,网络*的性质更为困难,第一表现在作案动机上,病毒往往只是单纯的破坏而不带目的性,而网络*则有极为明显的牟利目的;其次,网络*往往借助于病毒本身来达到更广泛传播的目的;第三,网
6、络*的类型更为多样化。网络*主要有传播范围广,传播快速,作案隐藏,手段多样化的特点。在国家相关法律法规还不健全的目前,高校要建立健全行之有效的针对网络*的防范制度主要有以下途径:第一,校内局域网内师生上网实行实名制度,并对校外人员访问校内进行肯定的限制。其次,针对学生学习生活的相关方面制定网络上的相应措施,例如勤工俭学,除了学校公开性的助学制度,其他渠道如网络上的校内聘请也不容忽视,有必要进行规范化的管理。第三,普及网络平安教化,通过课堂的方式向学生介绍*者的常见手法和网络平安运用的学问。第四,加强网络监控,高校可充分利用自身在技术上的优势,建立特地的信息采集、监控体系,并预料各类事务的发展趋
7、势及可能造成的后果。2.独立学院社会性危机事务的特点及预防措施该案例在肯定程度上反映出独立学院与传统高校在危机产生类型以及危机处理方式上的区分。传统高校一般有较深厚的高校精神积淀和文化氛围,而最早的独立学院建立于1999年,相比之下,独立学院少一些学术探讨的精神,却也没有包袱,朝气蓬勃,更重视好用性,学生往往喜爱自主创业,搞一些社会活动。在这个过程中一些挫折再所难免,严峻时也会酿成各种危机,但学校应当有所鉴别,实行以引导为主,而不是一棒子打倒的看法。以华软学院为例,曾有不少学生在校内内进行某些形式的商业活动,都遭到了校方的打压和杜绝,本文案例正是这种活动的影响较恶劣的例子。这种现象在传统院校一
8、般较为少见,缘由主要有两个,一方面传统院校的学生一般出于自尊缘由并不情愿从事此类活动,而独立学院的学生崇尚好用精神,没有这方面的顾忌;其次,独立学院在勤工助学制度上供应的岗位不足以满意学生的需求,而这些正是学生中的商业活动得以产生并流行的土壤。历来疏导都是较封堵更为优良的解决问题的方法,比起单纯的禁止学生的经营活动来杜绝危机的发生,独立学院更应当从以下两方面来满意对学生在校期间进行勤工俭学,获得肯定收入的合理需求,第一,完善学校的各种基础设施,在解决师生生活问题的同时也可从根本上削减社会上不良经营活动的进入。其次,建立完善的勤工俭学制度,为学生供应丰富的职位选择,应当建立包括校内岗位与校外岗位
9、的两大体系,校内岗位可从教学、行政、后勤三个方面进行设立,校外岗位方面,学校可以广泛与社会的单位,公司进行接触,为学生供应助学或者实习的机会。3.独立学院社会性危机事务的处理除了对危机事务进行预防,对于现实的将要发生或已经发生的危机事务,建立有效的危机预警和处理制度是非常必要的。本文案例中,校方发觉学生甲在宿舍内售卖香烟是在其起先此活动的其次天,并且在之后五天内完成对事务的处理。可以想见,假如经过很长时间才被发觉,影响将极为恶劣,这主要得益于学校较为完善的学生宿舍管理制度,宿管中心老师和辅导员老师会定期到学生宿舍检查和探望,基本将此类事务的发生削减到最低程度。而危机预警制度的建立除了以教工的工
10、作为核心,在广泛学生基础下的举报机制也必不行少,在此案例中,香烟的售卖对象都是学生,假如学生能够刚好向老师举报,那么此事无疑能更早被发觉,这也在肯定程度上说明,校方在此方面的宣扬力度不够,应当吸取此方面的教训。而当事务发生后,学校各部门的老师协同行动,快速解决了事务。可见关于在危机的详细处理上,学院建立了系统化的、富有成效的处理制度,主要有以下几点值得借鉴:第一,在危机发生后,判别轻重缓急,制定危机处理方案。宿管中心老师发觉甲在宿舍内售卖香烟后,首先到其宿舍检查,将全部香烟没收,而对甲的处理看法,总的来说是以指责教化为主。其次,进行全面到位的信息驾驭和沟通。该事务中,校方除了与甲进行沟通以外,
11、也向甲的家长和同学了解状况,对事务背景有较为全面的了解。第三,学校各部门应各司其职、按部就班的开展危机处理工作。此案例中,平安保卫部门主要负责对货源供应者乙的身份调查,学生管理部门负责供应给出总的处理方案,而辅导员老师则多次去了解详细状况,调查取证,并对学生甲进行耐性的指责教化。事实证明,这些工作是卓有成效的,也是值得借鉴和推广的阅历。三、结语独立学院作为我国高等教化大众化的新形式,与传统高校相比,与社会的关系更为亲密。由此产生的各种社会性危机也更为常见,同时,现代高校网络化的特点也为学生管理工作提出了新的问题和挑战。对此,独立学院应从危机产生的根源入手,削减危机发生的可能性,而针对于将要或已经发生的危机,应在吸取传统院校管理阅历的基础上,建立适合自身实际的危机预警和处理制度,从而为学校的有序运行和稳定发展供应良好的保证。参考文献1漆小萍.高校生危机事务管理M.广州:中山高校出版社,2023.85-86.2欧永美.高校城学生危机事务处理机制的构建J.南昌高专学报,2023(1):43-45.作者简介:蔡榕桦(1986-),广东揭西人,主要从事高校学生思想政治教化和高校生心理健康教化方面的实践与探讨。