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1、2023年民办幼儿园园长年度工作报告范文 民办幼儿园园长年度工作报告范文 工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作状况、做法、阅历以及问题的报告。工作报告主要是在汇报例行工作或临时工作状况时运用，下面就让我带你去看看民办幼儿园年度工作报告范文3篇，希望能帮助到大家! 民办幼儿园工作报告1 为了进一步贯彻民办教化促进法，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行全部证件的登记手续，按时参与年检，做到合法、严格根据章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新思想、变更观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告
2、如下： 一、校内概况 我园现有幼儿620人，开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。 二、办学条件方面 (一)办园场所 有平安、宽敞、光明、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚实、好用、无危房。 (二)办园设施 教室内桌凳满意须要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。 (三)师资状况 园长具有学前教化专科学历，并具有幼儿园老师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训。老师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，
3、胜任岗位要求。 三、保教管理方面 (一)常规管理 保教每学年、每学期、每月有安排、有总结，保教工作按安排进行。有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度仔细执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康视察，做好教职工上岗年度体检。建立健全平安制度(食品卫生平安、消防平安等)以及突发事务应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。 (二)依法办园 遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了
4、意外损害保险。园长与教职人员有聘用合同，并仔细履行合同内容。 四、平安防患方面 平安工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。平安工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园平安工作规范化、制度化，真真正正使平安工作到实处，的确保证幼儿、教职工和国家财产的平安。我园将在进一步完善平安工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规，列入日常生活和教化教学当中，提高幼儿的平安防范意识和防范实力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产平安。 五、存在问题 在自查过程中我们发觉
5、我园还存在以下问题： 1、办学条件还有待改善， 2、班额要尽量削减 3、师资力气还有待加强 4、生活设施有待改进，特殊是在硬件的添加与投入方面。时代在进步，教化在发展，我们将以幼儿教化指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园，我们有决心和信念在各级领导的关切指导下，发挥我园优势，为幼教事业做出我们的贡献。 民办幼儿园工作报告2 为了仔细贯彻执行民办教化促进法及其实施条例，依据_市教化局关于做好_年度民办中小学幼儿园年检工作的通知精神，本学年度，我们_非常重视民办幼儿园工作，坚持主动激励，大力支持，正确引导，依法管理的原则，以规范办园行为为目标，以建章立制、平安管理为重点，促进我
6、镇幼儿教化健康发展，取得了较好的成效。 一、基本状况 我市现有幼儿园_所，在园幼儿_人，有教职员工_人，其中，老师_人，共有专用校车_部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。 二、主要作法 规范办园行为，理顺管理关系。幼儿园都具有合法的办园资格，办园章程内容完备，依法办园。能自觉接受_和教化行政部门的领导和管理。我们把_所幼儿园根据属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。 落实责任，强化管理。为了使幼儿园的管理常常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入一般教化管理范围，同
7、分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。我们还特地制订了幼儿园管理检查细则，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。 加大投入，改善办园条件。加强园舍建设，做到坚实、好用、够用，坚决不运用危房，清除园内危急建筑物;根据要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的须要;添置足够的幼儿转生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格;校内实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记;添置必要的平安设备，如消毒柜、灭火器等。 做好卫生防疫，注意食品平安。建立幼儿食品原材
8、料选购登记制度，选购必需索证，必需建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要刚好送诊，并与家长刚好取得联系;保证幼儿饮用水和食品的肯定卫生与平安，饮用水必需由卫生部门检验;幼教工作人员必需每年进行一次体格检查，不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。 加强校车管理，做好接送登记。建立接送学生车辆的管理制度，接送学生的车辆必需检验合格，定期修理与检测，并到交警部门备案;学校没有运用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。中心学校统一印制了幼儿接送签字表，规范了幼儿接送手续。 加强档案建设，落实平安责任。幼儿园都建立了平
9、安工作档案，记录日常平安工作、平安责任落实、平安检查、平安隐患消退等状况，作为实施平安工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。 注意师资建设，组织园长培训。中心学校非常重视幼儿园的老师队伍建设，严把老师聘任关，从今年起，不符合学历条件的不能聘，不符合师德要求的不能聘。本学期，我们还组织了一次园长培训，请卫生防疫站进行食品卫生培训，收效很大。_幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。 民办幼儿园工作报告3 依据_区教化系统20_20_学年民主评议政风行风工作实施方案(同教工委202317号)文件精神和有关工作布署，本着以建为主，以评促进，标本兼治，纠建并举的方针，结合我园自身办学特
10、点，我校制定了行评工作方案并分阶段实施，有效的促进了学校依法治教，改进了工作作风，提高了老师队伍的政治、业务素养和师德水准,使我园保教水平由上一个新台阶。今年我园获得了_市基础教化课程改革先进集体、_区科技先进集体、_区艺术先进单位。现将行评工作总结如下： 一、基本状况 全校教职工56人，14个班级，学生670人，学校把行风评议工作摆上重要议事日程，仔细落实工作责任制。成立以校长为组长，有关职能部门负责人组成的民主评议行风领导小组。依据上级要求并结合本单位实际制定行风评议工作实施工作方案和各阶段的详细工作支配，有条不紊地开展，并刚好做好阶段性工作总结，全校教职工能够严格要求自己、遵纪遵守法律、
11、廉洁自律、勤政高效，学校的行风建设取得了显著的成效。 二、主要做法与成效 在民主评议政风行风工作中，我园紧紧围绕抓党风、促政风、带行风，树立学校新形象的主题，坚持标本兼治、纠建并举的方针，严格根据四个阶段、五项主要内容的要求，做到四个抓，顺当完成了各项工作任务。 (一)抓领导机构。 根据局的统一要求，成立了行评工作领导小组，由学校支部副书记、园长林少云担当组长，学校副园长、工会主席颜毅真、副园长朱玉燕任副组长，林芙蓉、林秀虹、华秋蓉、刘雁飞为成员。领导组详细指导行风建设工作，探讨、制订、解决出现的问题，行风资料由颜毅真负责。学校还聘请了吴晓英、陈淑媚、张秀真为我校行风监督员。监督员定期与学校行
12、政实行会议，评议学校工作;反映群众，家长对学校的看法，商讨解决方法。 (二)抓宣扬学习。 首先从思想上入手，广泛开展宣扬教化和思想发动工作，刚好传达上级文件精神。期初我园组织全体教职工学习了市教化局关于行风建设的有关文件，帮助老师深化领悟精神，做到五明确：明确指导思想、工作机制、评议内容、评议方法、评议要求。 一年来我们重点加强对全体教职员工的师德规范教化，培育师德先进典型和优秀群体，弘扬正气，树立爱岗敬业、严谨治学的职业操守。通过制定学习安排，仔细组织老师学习教化理论，开展教化思想大探讨，进一步培育了广阔老师爱岗敬业、教书育人的高尚师德。 与开展师德师能建设年开展老师岗位大练兵、百名校长万名
13、老师进社区进家庭等活动相结合，学用结合，学以致用，边学边改，树立单位良好形象，提高服务意识和主子翁精神。接着组织广阔教职员工仔细学习教化法、老师法、中小学老师职业道德规范、公民道德实施纲要和政治时事，与法纪政事教化、廉洁自律教化、警示教化、师风师德系列教化相结合，使全体教职员工相识到教化系统开展民主评议行风的重大意义，提高参加行风建设的自觉性、主动性、主动性，形成行风建设人人有责，接受行评人人有份的良好局面。 作为我们不同时期的学习重点，在学习方法上我们实行了自学、听辅导讲座、探讨、答卷等敏捷多样的形式，力求使学习收到最好的效果。同时结合本园实际，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时
14、时自我反省，做学生的表率。通过一系列的学习、宣扬教化活动，没有发觉严峻违反师德与作奸犯科的状况，收到了较好的效果。 三、抓工作重点。 重点一：优化师德师风 全面推动素养教化，优化老师队伍的整体素养。师德建设是核心。我园注意以人为本的管理思想，重视老师的思想政治教化，师德教化及文化素养教化，树立良好的职业道德风尚，使学校精神文明建设制度化、常常化、规范化。 1、开展公民道德建设活动。 我们提出了党员要做执行公民道德建设实施纲要的模范，结和学习崇明老师形象二十条，要求党员带头身体力行，尤其是党员干部更要做全体老师的表率，自觉接受群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体老师形成良好的职业道德形
15、象。同时要求老师做到三能、四让、十心。三能：能耐性解答孩子提出的每一个问题;能敬重每个孩子的意志、张扬孩子特性;能刚好帮助有特别困难的孩子。四让：让任何一个孩子不受到冷落和卑视;让每一个孩子都能和老师同等对话;让每一个孩子都能在体验中辨别真、善、美;让每一个孩子的特长都能得到充分展示。优良服务十心：对待事业忠心;对待幼儿爱心;对待工作用心;教化幼儿细心;服务幼儿全心;个别教化耐性;教研科研恒心;家长工作尽心;服务教学热心;服务同事诚意。 结合师德建设活动，我园修订了各类优秀老师的评比标准，依据细则要求，评比表彰了二十几名_市优秀老师优秀教化工作者德育标兵园丁奖绿叶奖及文明班级，大力宣扬身边优秀
16、老师爱校、爱生的典型事迹。还充分利用园刊园报、宣扬栏、校内网等形式广泛宣扬在师德建设活动中涌现出来的先进班级和个人，发挥典型示范和榜样激励作用，营造良好的教化舆论氛围。今年暑假，我园结合百名校长万名老师进社区进家庭活动，深化广阔幼儿家庭中，与家进步行面对面的沟通沟通，倾听家长的心声，拉近了家长学校的距离。 如今，我园的这支老师队伍师德高、奉献精神强，为幼儿创设了宽松、平安、融洽、和谐、没有压力的精神环境，使幼儿在欢乐中健康成长。大家做到事事以园为重，克服小我，成全大我，树立了主子翁意识，并对各项工作主动提出合理化建议，形成敬重、合作、创新、发展的园风园貌，培育了一批优秀教化工作者。作为_区第一
17、所市级优质幼儿园，我们以实际行动赢得了广阔家长的信任和敬重。 2、开展老师岗位大练兵活动 我园结合教学实际，建立活动工作机制，创新大练兵形式，丰富大练兵内容，努力在创先、创新、创特色上做出成效，促使广阔老师在思想素养上优一等、在文化素养上深一等、在技能技巧上强一分、在教学质量上高一档。同时开展各类评比竞赛活动及专业技能训练，有效促进老师业务素养的提高。 学习教化理论练兵 我园围绕市、区教化局和市教科院、区老师进修学校指定的书目范围，为每一位老师购买了2本教化理论书籍给老师的建议(苏苏霍姆林斯基)、向瑞吉欧学习什么(儿童的100种语言解读)，并分发了统一的学习理论记录本。在此基础上引导老师自学先
18、进教化理论与课改理论，做到有记录、有摘录;有体会、有沟通;有总结、有成果。每位老师提交了一篇_字以上的读书心得。 幼儿园还对老师的读书笔记进行沟通展评，并对读书心得进行评比，共评出一等奖3篇读，二等奖8篇，三等奖16篇。在09年3月，_市教化局举办的老师优秀读书心得评比活动中，我园曾毅薪老师撰写的感悟瑞吉欧，诠释自我角色获得三等奖。 教学技能大练兵 课堂教学是实施课程改革的主渠道。在教学技能大练兵活动中，我园通过多种渠道，如园级观摩研讨、教学创新大赛、教学开放日、送教下乡等形式，开展课堂教学创新研讨活动，展示、沟通课堂教学创新的阅历成果。园教研组组织全体老师进行听课、评课，在观摩研讨中，老师的
19、行为得到了碰撞，而在评课时，老师的观念又得到了提升，有效了促进老师业务实力的发展。 我园每学期还举办家长开放日活动，邀请各班家进步课堂，由各班老师向家进步行教学开放观摩。这是对家长的开放，同时也是老师熬炼自己的机会。通过一系列的课堂教学创新研讨活动，老师们展示、沟通了课堂教学创新的阅历成果，逐步做到了人人学会新教法、人人学会上公开示范课、人人学会听评课与指导课，促进老师提高课堂教学实力和效率。 教化科研大练兵 我园现在担当着省级和市级的课题探讨，我们把省、市级的课题探讨与教化科研大练兵结合起来，滚动发展。我们依据实际状况制定了具体的教化科研大练兵安排，并有步骤地开展试验探讨，同时汇编了市级区域
20、活动专项试验的论文集和区域材料集锦2项试验成果集。每学年每位老师都能保质保量地完成至少一篇的教化教学论文，在_年年11月又有20名老师提交了教化论文参与我园的教化科研大练兵的论文评比。经过我园领导小组评议，评出一等奖3篇，二等奖5篇，三等奖11篇。 在09年3月，_市教化局举办的老师教化教学优秀论文评比活动中，陈文雅老师所撰写的论文论幼儿绘画的多元评价获得二等奖，林秀虹老师所撰写的论文利用乡土资源，开展主题探究活动获得三等奖的好成果。 老师自制教玩具活动 老师们利用课余时间，围绕玩具的操作性、教化性、创新性、平安性、科学性、可变性六个方面制作了二十多件教具和学具，保育员也制作了四十多件玩具。2
21、023年1月，我园组织了老师自制教玩具竞赛，评出一等奖7名，二等奖9名，三等奖12名。2023年4月，我园选送7见件教玩具参与区级评比，有2名获一等奖，1名获二等奖，2名获三等奖。此次教玩具竞赛活动，为老师们供应了一次相互沟通学习的机会，既熬炼了老师动手动脑的实力，进一步提高了老师的业务技能，同时又丰富了教玩具资源，更好地促进幼儿发展。 3、开展园长与老师进社区进家庭活动 多年的幼儿教化阅历表明白，孩子、家长、老师三者是相互作用的共同体，也是一个互动的链条，应相互沟通、相互理解、相互学习，合作共育，才能促进幼儿的真实发展。结合今年所开展的园长与老师进社区进家庭活动，我们主要做好深化幼儿家庭的访
22、问工作，保证人均家访一次以上，使每个老师进一步了解幼儿的特性特点、生活习惯、家庭环境及家教方式，以便有针对性地进行特性化教化。同时也让家长刚好了解幼儿在园状况，了解幼儿园教化目标，以便协作一样对幼儿实施同步教化。 一年来，我园三位园长及老师主要深化大同街道及三个社区(城西社区、双溪社区、西安社区)与居委会沟通协调，并走访了600多个幼儿家庭，开展教化询问，供应家庭教化指导。同时在进社区进家庭的过程中刚好收集各方面对幼儿园教化教学工作的看法和建议，亲密了幼儿园与社区、家庭之间的联系，构建家、校、社三位一体教化网络，进一步形成教化合力。 通过开展园长与老师进社区进家庭活动，不仅家校社的联系进一步加
23、强了，老师队伍的水平也大幅提高，老师对幼儿的关爱更是日渐落到实处。一些行为有偏差的幼儿反而成了老师的偏爱，师幼关系越走越近了。 重点二：规范收费管理： 我园长期以来坚持实施阳光收费，把治理乱收费作为行风建设的一项重点工作来抓。 新学年召开行政会、老师会，传达上级关于治理乱收费的文件精神，对收费管理工作提出更高要求。根据_市中、小学、幼儿园收费标准一览表的规定收费标准，严格一费制制度，严格限制收费标准和收费范围。学校每学期的收费项目，收费标准均在对外校务公开栏及校内网上公开，接受家长和社会的监督。全面推行收费票据电子系统及银行代扣代缴，使每一位家长明明白白交费。收费后刚好开具由财政部门印发的专用
24、收费票据，做到卡、据、帐一样。不擅自设立收费项目，始终坚持依法收费、规范收费、按章办事，代办费结算多退少补，服务性项目以自愿为原则，并实行预先申报制度。如：幼儿的点心、午膳费每月底刚好结算，次月初公开，学期末多退少补，在今年1-10月，共退还幼儿点心费、膳食费2605元，家长对我们的代办费管理非常放心。 重点三：完善校务公开 实行校务公开是学校民主管理中的重要内容之一。我园特别重视此项工作的贯彻和落实。刚好成立了由党、政、工共同参加的校务公开领导小组和由工会、老师代表参与的监督小组。制定工作章程、明确公开内容、落实责任人及各自职责。并通过多种途径将学校发展中的各项内容定期或不定期的向不同层面的
25、教职工赐予公开。此项工作的开展，有力的推动了学校民主化建设的进程。 依据幼儿园实际状况，我们的园务工作主要公开以下内容： 幼儿园工作规划、园务安排、重点工作的实施方案; 教化收费项目、标准; 涉及教职工和幼儿切身利益的有关状况。 幼儿园老师考核聘任状况;职称评定，年度考核，评优评先等重大事项，都通过对内、对外公开栏予以刚好公开， 人事支配及调动状况。 幼儿园的重大决策，如绩效考评奖、老师聘任等都由教代会通过方案后才起先实施。 严格执行物资选购、基建工程招投标制度，定期公开选购基建项目信息、运作程序、资金投入等事项，有组织、有安排地推动园务公开工作。如：今年暑假一楼操场改造及大门改造，从设计、预
26、算、到最好方案的确定，整个过程都经过园务会进行探讨、通过，并全程进行公示;增加了园务公开工作的透亮度，保证了群众的监督，使得师生心理明白。 招生工作公开。在招生过程中，我们依据市、区招生工作看法，坚持划片招生，就近入学原则，主动组织片区内适龄儿童入学，做到片区内幼儿一个也不少。为发挥优质幼儿园的窗口作用，在区教化部门同意批准的前提下，我园每年还尽可能地支配周边部队子女及外来员工子女等入园就读，解决了广阔家长的后顾之忧。 校务公开内容的公示首先经校务公开领导小组和教代会充分审查，确定真实牢靠才能公示，然后以文件、明细账等形式形成书面材料向教职工和家长通报，最终张贴于校务公开栏内。学校充分敬重教职
27、工的民主权利，定期收集教职工的看法和建议，针对学校的发展和教职工利益，教代会探讨方案，刚好反馈给教职工。多年来，干群关系融洽，教职工队伍稳定，未出现个别上访和集体访事务。 四、抓自查自纠。 我园在做好宣扬发动、部署落实的基础上，针对行风建设的重点我们主要实行了以下措施开展自查自纠。 召开领导班子会。要求班子成员在工作中坚决执行党员干部廉洁从政若干准则和四大纪律八项要求，做到公正廉洁、勤政务实，公开办事制度以及社会承诺服务制度，真正做到依法治教，依法从教，规范办学秩序。 召开党员会议，要求全体党员主动参加到行风建设中去，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风建设的楷模。 召开老师大会。要求教职工
28、比照工作岗位职责对自己的工作作风、服务看法、教学质量、工作效率、规范收费及学生用品、体罚或变相体罚学生等状况进行自查自纠。 设立投诉箱(园长信箱)。向家长公开幼儿园投诉电话，接受家长对师德师风、校务公开等方面的监督，幼儿园对收到的投诉总能刚好进行自查自纠。 开展师德师风家长问卷调查，对调查中发觉的问题学校刚好赐予了处理、整改。我们仔细比照老师职业道德规范及师德建设要求，组织全园家长对老师的师德师风及幼儿园各项工作进行无记名问卷调查。经过统计，共回收家长问卷调查表524份，并组织各班老师仔细分析家长对各项评价指标的看法，仔细查摆存在问题，提出今后的整改看法，力求做到在今后更深化的三项主题活动中边
29、学边改，边查边改，促进全体教职员工良好的师德风范的形成。 分别成立了家长委员会、伙食委员会，分别由各班级家长代表参与。通过定期与不定期的家长委员会、伙食委员会活动，向家长具体介绍了幼儿园管理、教学、保育保健等方面的工作，多渠道深化广泛地征求家长和社会各界对本行业的看法和改进看法，取得了良好的社会效应。 五、存在问题 学校政风行风建设是关系到社会稳定、群众满足不满足的关键。在自查自评中我校目前尚存在以下问题: 1、幼儿园自96办园至今，幼儿班数从9班扩大到现在的14班，但老师编制仍是12年前核编的26人，师资严峻不足，这严峻阻碍了我园幼教事业的发展。 2、由于招生压力大，班级人数严峻超编，在肯定程度上也影响了保教质量的进一步提高。 这些问题的存在，须要我们上级部门赐予高度重视与支持。 抓好行风建设，是一项长期的艰难的历史任务，它关系到幼儿园的生存与发展。今后，我们将接着努力建设一流的师德师风，打造一流的老师队伍，争创一流教化，树立起人民教化、人民老师的良好形象，办好人民满足的幼儿园。