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1、2023年最新远程教育工作计划范文6篇 每个人都要保持清晰的头脑才可以写出优秀的工作安排，天下没有什么是肯定的，唯英勇二字是秘诀，那么关于相关的安排该怎么写呢，下面是我为大家整理的远程教化工作安排范文，供大家参考。 远程教化工作安排1 农村现代远程教化已实施五年。五年来，学校领导高度重视，全体老师主动参加，刻苦学习，在现代远程教化的建设、配备、管理、培训、应用等各项工作取得了肯定的成果，尤其是一批青年老师脱颖而出，成为技术骨干;建立了工作责任心强、技术相对娴熟的管理队伍、技术队伍;信息教化技术在老师中得到了普及，教化教学观念得到了更新，形成了由学校规定老师运用发展到老师要求运用的良好格局。依据
2、2023年县教化工作会议和远程教化工作会议精神，为进一步做好新学年的远程教化工作，实现“远程教化示范校”目标，特制定本工作看法。 一、贯彻两个文件，实施一项制度： 新学年重点实行安徽省教化厅教基20238号文件关于全面推动农远工程应用与管理工作的看法、安徽省歙县教化局教电202313号文件关于印发歙县贯彻“关于全面推动农远工程应用与管理工作的看法”实施看法的通知精神，突出“农远”设备的管理、增配、运用，确保设备的正常运行，发挥设备的教学效益。努力实施安徽省中小学校现代教化装备制度，依据安徽省中小学校现代教化装备制度要求，结合我校实际，修改、补充、完善原订的相关制度，重点是管理、应用、培训、考核
3、等制度。使远程教化体现出规范化、制度化、效益化。 二、接着保证投入，强化设备管理： 在过去的五年里，我校始终确保了远程教化的经费投入，达到或超过了上级规定经费投入比例，保证了设备的正常应用。远程教化工作也取得了肯定的成果，但与上级的要求还有较大的差距，与兄弟学校相比还有肯定的距离，仍旧不能满意广阔学生、家长的须要。因此，新学年我们将接着保证远程教化所需的经费投入，添置补充必要的设备，并进一步强化设备管理。 开学初全体管理员、技术员要同心协力对计算机教室、多媒体教室、电子备课室的设备及各村小、教学点的设备进行一次全面的除尘、维护、调试，有故障的刚好修理。已损坏的报总务处，经校长室同意后补充更新。
4、设备干脆管理人要明确自己的管理职责、管理要求和应达到的管理效果。 必需做到：一勤于整理设备储存室，保证室内干净整齐，设备分类摆放整齐、有序。二勤于为设备“洗澡”，随时为设备表面除尘，协作技术员定期为设备(主机、显示器)内部清除灰尘。三勤于收存，对于那些一时不用、有故障短暂未修理或已报废的部件等刚好收入储存室保存。四勤于与技术员联系，便于让技术员随时可以维护、修理。 三、管理技术协作，提高应用效率： 校长坚持做到为远程教化保驾护航，激励老师、督促老师运用，为远程教化建章立制，为远程教化供应必需的经费，保证设备更新与补充，保证设备正常运行。分管校长做到敢于管理，擅长管理，与管理员、技术员协作，充分
5、调动管理员、技术员的工作热忱。总务处做到主动与管理员协作，管理好设备，包括设备的存放、平安、整齐卫生，依据技术员的要求刚好购置有关设备、资料。教务处做到妥当支配好、调整好各科、各老师的教学应用，并指导、督促老师运用，检查老师的运用状况，组织老师开展相关探讨活动，不断提高运用质量。 学校保证干脆管理员的权益，在评先、评优、考核、晋级等方面赐予优先考虑。这几年来，学校都特别重视技术员的培育，新学年将接着培育技术员，使他们进一步提高管理、维护、修理技术，以满意设备故障多发期的维护、修理须要。 各科老师应达到或超过学校规定的应用课时，共青团、少先队要充分利用远教资源开展品德教化活动，学校综治办要充分利
6、用远教资源开展平安教化、卫生教化、疾病防控教化活动。做好各项运用记录，学校将把应用状况纳入年度考核。 四、试行电子备课，实现资源共享： 1、学校将选用有技术、有实力、肯奉献的老师担当电子备课室管理员，制定管理方法。规定45周岁以下的老师必需实行电子备课，每个学科一台计算机(小学部2台)，支配一名骨干老师担当组长，负责学科专用机的运用和资料整理，教育处支配好老师用机时间。老师依据远教办支配的上机规定进行备课，明确提出电子备课室的作用只是用于备课，一切为教学服务，促进学科与资源的整合。 2、备课室内计算机并入校内局域网，老师可运用中心资源库、卫星接收资源、网上资源及光盘资源，进行备课，制作课件，也
7、可进行课题材料及远程学习等。老师制作的教学设计和课件，在电脑上必需有备份，管理员将老师的材料分学科分年级进行处理，以实现校内资源共享，充溢学校教学资源库。 3、电子备课以学科备课组为单位，备课组老师共同参加备课。学期初由备课组长负责安排教学设计量，详细分工落实，责任到人。利用集体备课时间对每一个单元、每一个教学内容进行集体探讨，分析教材，明确目标，把握教学方向。每单元主备老师要提前一星期将教学设计存放入学科计算机，其他老师进行动态修改。上课老师刚好撰写教学后记，并署名存到相应的教学设计后。 4、各备课组每学期开学初制定具体的备课分工安排，经教研组长审核后上报教务处。教学设计和课件至少提前一周上
8、传到学科备课计算机中，以便其他老师阅读参考。每篇教学设计包括教学目标、重难点、教学流程、练习设计等等，运用老师依据本班学生的实际状况修改和整理，完全抄袭网络教案或无主体完善的网上下载则视作无教案。学校对实行电子备课的学科进行随时检查，并记入档案。 电子备课室每周一至周五的8时至21时按依据支配表向老师开放。 五、开展培训活动，提高应用技术： 接着加强远程教化培训工作。在总结前几年培训效果的基础上依据据学校实际状况，针对各类信息技术教化的不同特点和需求，合理确定培训内容。以教学运用作为培训重点，开展信息技术设备、设施应用学问、技能和操作方法等培训，提高管理、应用人员运用机器设备的学问和技术水平。
9、把远教培训作为校本培训的内容之一，实施常规培训，不折不扣完成接着教化现代教化技术规定的学时。 接着选拔有关领导、管理员、技术员、骨干老师参与省、市、县级培训，建设一支素养高技术强的管理应用骨干队伍。贯彻学以致用的培训原则,坚持理论学问与详细操作相结合、集中培训与分散学习相结合、应用培训与各科目教化教学相结合。 九月份学校拟聘请县技术员为我校各模式的技术员进行一次技术提高培训，十一月份教务处结合远教月活动，组织全体老师进行卫星资源应用培训、PPT课件制作、动画课件制作、电影制作培训。远教办主动协作、帮助上述培训工作。全体老师要珍惜培训机会，仔细参与培训，主动主动请教，努力提高自己的应用技术，提高
10、远程教化在学科教学中的效益。 六、加强教学应用，提高应用质量： 仔细组织远教月活动。依据县教化局的要求开展送教下乡、远教活动月等要求。结合我校实际本学年教务处将在远教月期间组织开展中心校小学部与村小相互送教活动，利用活动为老师供应沟通与展示的平台。远教月活动期间每位老师至少上一节远教公开课，撰写一则心得体会或教学小论文，制作一个颇具特色的教学课件，写一份特色教案，打算一节远教观摩课。活动后教务处将举荐优秀参与各级评比。 加强信息技术课教学。通过前几年的信息技术课教学，学校、老师都积累了肯定的阅历，学生也具备了肯定的基础。新学年要进一步加强信息技术课的教学，利用信息技术激发学生的学习爱好、学习主
11、动性，培育学生的创新精神和创新实力。三至六年级每周支配2节信息技术课(其中1节在地方课时中支配)，七至九年级每周支配1节信息技术课，并在活动课中适当增加信息技术课。任课老师要仔细钻研教材，制定切实可行的教学安排，每学期必需保证总课时的70%让学上机练习，同时留意指导学生上网学习。 举荐优秀作品，参与各级评比。老师在教学应用中做到擅长积累，擅长总结，依据九项学术作品评比要求，撰写出有肯定重量、肯定价值的学术作品，学校将择优举荐参与各级评比活动。信息技术老师及其他有相关爱好的老师要主动组织指导学生开展电脑小制作活动，并举荐学生制作的优秀作品参与竞赛评比。 搞好村校共用，发挥远教设备的双重效益。中心
12、校及各村小的技术员要刚好接收农村党员培训、农技培训、计生培训等资源，为乡镇、村的有关培训做好资源打算。学校应为乡镇、村的有关培训供应场所，中心校及各村小的管理员、技术员要热忱做好培训的技术服务。真正发挥农远工程的“双重效益”，为当地新农村建设发挥应有的作用。 七、规范档案资料 实现示范目标： 收集学校五年来关于远程教化工作安排、总结，远程教化的管理制度、应用制度、考核制度等，整理汇编成“远程教化管理应用资料”。收集五年来远程教化课题组的优秀课题探讨成果，老师的九项学术县级及以上的获奖作品，学生的县级及以上获奖电脑制作作品及相关的获奖通报文件，真理汇编成“远程教化应用成果资料”。并将上述汇编资料
13、在学校内网发布。 依据歙县农远应用管理示范校(区)创建标准和上丰中心学校创建农远应用管理示范学校实施方案要求，努力实现“农远应用管理示范校。本学年重点：一是依据新学年人事变动状况适时调整有关组织成员和工作职责;二是设备管理与教学应用，达到歙县农远应用管理示范校(区)创建标准要求;三是建立校内局域网和学校内网，实现校内优质资源共享;四是适时进行“示范校”自我评估，做好“示范校”验收打算。 远程教化工作安排2 利用远程教化网络资源进行学历培训，是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的学习形式。我们作为湖北教化学院校外学习中心，自20年下半年正式启动以来，已有280多名本、专科学
14、员透过仔细的学习和严格的考试、考核，学成毕业。20年暑假，我们在原有中文、数学、英语、计算机等学科专业的基础上，增开了物理、化学、生物三个本科专业，七个专业共有在籍学员176人、跟读生12人，实际在读学员188人。工作中，我们根据湖北教化学院接着教化学院的有关要求，不断完善教学设施，专心充溢管理队伍，注意教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保远程教化的教学质量，取得了较好的效果。 一、完善设施，整合资源，建立优良的教学环境。 自从我们理解校外学习中心的任务以来，校内就投入了超多的资金和人力物力进行环境和资源建设。尤其是今年5月，省政府批准在潜江艺术师范校内基础上组建江汉艺术职业
15、学院后，我们更加专注于远程教化。依据上级指示和学院实际，原担当远程教化管理任务的潜江艺师培训部过渡为江汉艺术职业学院成教处，并从过去从事老师接着教化、教化干部培训、学历教化和帮助管理老师队伍等多重工作，转变为从事职业技术短期培训和学历教化两项工作，利用远程教化形式协作湖北教化学院办好本科学历教化成为成教处的主要工作任务。 为此，学院成立了以分管副院长李飞同志为组长的“远程教化工作小组”，并明确规定了职责和要求。学院投资60万元健全了网络管理中心，与市电信公司建立了长期、高速、大容量的网络连接。学院新购置了100台计算机成套设备，组建了2个高规格的计算机教室。学院规定，学院现有的4个计算机教室和
16、1个多媒体教室在双休日、节假日由成教处独立运用。由于专业增多，成教处还在原有的2间一般教室里安装了大屏幕放映设备，并接通校内网络。这样，即使是全部专业同时集中听课，也能学科相对独立，学员互不干扰。同时，我们还进一步改善了成教处全体工作人员的办公环境，每人配置了联网的计算机，添置了音像刻录机、激光打印机，为组织、管理、备课、辅导带给了优良的条件。 二、形式敏捷，方法多样，仔细开展教学活动。 为了有效地组织学员根据各学科教学安排听课学习，我们实行多种方法和形式开展教学活动。 (一)在统一的时间进行面授。一方面，依据湖北教化学院远程教化的上网课程状况，我们选取了部分重点学科课程进行集中听课面授；另一
17、方面，我们支配那些在家里无法利用计算机听课的学员来学院集中听课。为了防止网络冲突、意外中断等故障，我们将各专业课程全部下载，并刻录成光盘，将课后练习题、复习题下载打印，建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中，极大地提高了单位时间内的学习效率。 (二)按统一的安排自主学习。在网络技术普及快速、比较发达的这天，我们激励具备计算机和网络条件的学员遵照教学安排，干脆上网学习。为保证自主学习的实际效果，我们举办了上网学习操作技术培训，派人上门为学员安装设备、软件，开设24小时询问电话。这样，学员既节约了学习费用，又不影响工作，还能自由地反复学习和探讨。 (三)分学习小组集中学习。对没有计算机联网
18、条件而学员又较为集中的地区，我们将刻录的光盘免费供应学员，让他们以学习小组为单位群众听课。我们要求组长具体做好考勤记录，刚好反馈学习信息。我们还与学员所在校内取得联系，请他们在计算机设备、学习场所等方面赐予支持，并派人下乡巡察和指导。 (四)随时接待学员来院学习。对于因特别状况缺课、落课，或者有学习困惑的学员，我们热忱欢迎他们来学院补课和沟通。对个别学员，就支配在老师办公室听课学习；人数较多时，则开放网络计算机教室。这种形式，很相宜解决学习进度不一样、学习科目繁多、学员个体差异等问题，也是我们各班班主任平常独立进行教学管理的主要手段之一。 三、健全制度，严格管理，确保远程教学质量。 这一届的学
19、员，虽然都经过了全国统一的成人高考，整体水平较前一届有较大提高，但对于开放式的教学方式来说，假如管理跟不上，则可能使学习流于形式，教学质量难以保证。为此，我们把对学员学习过程的管理视为工作的重中之重，人人落实，环环落实。 (一)健全制度。为了规范管理，我们针对新的学习方式的特点，进一步修订和完善了辅导老师工作职责、班主任跟班指导制度、学员自学与面授管理制度、学员结业考试管理制度等一系列规章，并在开学典礼上由学院领导宣讲，将这些规章印发到每一位老师和学员手中。每次集中听课，班主任都要再次强调。我们还建立了学员学习“三册”:面授考勤册、作业评定册、学科成果册，实行平常学习状况与学分、考试(考核)成
20、果挂钩。 (二)狠抓落实。 严格学习考勤记载。每次面授，都支配有领导值班检查，班主任和辅导老师详细负责，对学员的出勤状况严格清点登记。分组集中听课，则由学习小组长具体登记，报班主任载入总册。 严格作业检查评定。辅导老师在仔细随堂听课的基础上，提出作业要求，将作业题打印下发到学员手中。各科考前集中辅导时上交作业，辅导老师刚好评定，写好评语，做好记载。对于个别学科不便进行作业评定的，则透过抽查听课笔记来作评定。 仔细进行学习辅导。依据各专业课程状况，我们聘请学院优秀老师担当学科辅导老师，并发扬跟班听课、辅导的优良传统。听课过程中随时与学员进行沟通，了解他们的学习状况。结业考试前，再有针对性地集中进
21、行重点、难点辅导讲座。辅导资料印发到学员手中，人手一份。对于学习小组平常遇到的问题，则实行预约方式，由成教处派辅导老师下乡巡回解答。 我们的工作虽然取得了一些成果，但离主办院校的要求还有较大的距离，特性是在对学员分散学习的考勤管理、集中学习时的师生互动等方面还有待深化探讨和加强。我们决心一如既往地强化管理，不断改善条件、改善方法，亲密协作主办院校，使远程教化模式下的学历教化质量得以进一步提高。 远程教化工作安排3 为了最大限度地发挥我校现代远程教化设备的作用和优势，切实加强我校远程教化工作的有序开展，让远程教化资源真正走进课堂，提高教化教学质量，让我校师生能更加充分的受到更好、更优的教化使我校
22、教化教学成果有更大的提高，结合我校工作实际，特制定以下工作安排： 一、指导思想： 以新的教化教学理念为宗旨，以开阔学生的视野为目的，以丰富、拓宽学生的学问为方向，以上级远程教化精神、工作安排为指导，以校本培训为基础，使老师们驾驭先进的教化理念和科学的教学方法，努力提高我校的教化教学质量。 二、方法措施 1、利用远程教化设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。 2、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师特殊是基础差的老师的培训和指导工作，让他们早日驾驭利用多媒体技术进行学习的相关操作，让远程教化资源发挥其最大的作用。 3、做好微机室的管理和计算机的维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确
23、保设备完好并正常运行。专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。定期对相关的资料进行整理、分类，以便以后运用时提高课堂效率。 4、教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证远程教化室内不发生任何事故。定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 5、为加强老师远程教化资源的利用，驾驭现代教化手段，充分利用远程教化资源，每个月每位老师至少要利用远程教化资源开展2次教学活动。 6、做好课题科研工作，并留意加强沟通，总结阅历，引导全校老师支持和协作，努力营造深厚的教研氛围。每个教研组每个月至少开展一次利用远程教化资源进行集体课件制作。 我要通过自己在远程教化方面的学习和应用，带领全体老
24、师提高自己的教化教学实力，提高课堂效率，提升自己的业务水平，搞好教化教学工作。使我校的远程教化工作能够迈上更高的台阶！ 远程教化工作安排4 现在国家始终在不断的深化教化改革，提倡给学生更好的教化平台和空间，不断的提高教学器材和教学设备，更好的帮助老师教授课程和提高学生的理解实力。 正是在国家的大力支持下，我们中学才得以在当地政府的帮助下，顺当的实施我们学校的教学安排和完成教学任务。在此基础上，我们学校也提高了各项硬件设施，安装远程教化设备也提上了日程。 最终我校在省、市、区各级领导高度重视下，顺安装了远程教化设备。在新课程实施中，老师须要不断提高自身素养，学生须要有这种现代的媒体进入课堂，我们
25、也越来越感到现代信息对教化教学工作的深远意义，受益的不仅是我们广阔老师，还有我们的学生，他们能够多享受丰富的教化资源，开拓视野，为做好今年的远程教化工作，现制定安排如下： 一、开展远程教化资源运用与平日常规工作量化活动 每月由教学副校长对每一位老师运用远程状况进行量化，并记录在考核表中，督促老师由被动运用到自觉运用。切实做到远程教化为教化教学服务的宗旨。 二、做好远程教化设施设备的维护与保养工作 要常常对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修，发觉问题刚好处理，并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号状况，确保资源信号通畅。 三、健全远程教化管理制度 学校
26、将明确现代远程教化领导小组职责，落实接收编辑人员。确保远程教化资源接收人员、平安管理人员到位，保证经费有保障。 四、建立远程教化资源库 为了保证优质、丰富的远程教化资源保存完整、查阅应用敏捷便利，我校将购置160g以上的硬盘，接着以大容量硬盘来存储一学期的完整资源。 五、加强远程教化资源运用与教科研课题探讨的有机整合 我校现已在每个办公室安装了电脑，老师可以利用远程教化资源进行电子备课，将在部分骨干老师的班级中安装电视机。本学期我校将加强现代远程教化资源在教化教学的应用管理工作，从各学科的教学设计到课堂教学，都要充分融入、有机应用现代远程教化资源，充分展示现代教化课堂的魅力，实现均衡教化，提高
27、课堂教学质量，促进学生和谐、全面发展。 接着强化远程教化资源在教化教学中应用的探讨，与各学科教研组互动，发觉问题、分析问题、解决问题，确保远程教化资源在模式一、模式二下的正常运用，促进老师应用资源的技能，提高课堂现代化教学的含金量，最终促进老师、学生、学校和谐发展。 以后的教学对我们学校的环境越来越有利了，既然我们的硬件设施已经达到了同比先进水平，那么我们就没有任何措词来说明我们教学中出现的失误了，我们只能更快的提高学生的文化课水平和思想政治素养，将他们培育成我们社会主义现代化建设中的“四有”新人。 我们学校的综合发展近几年出现了很不错的成果，真是我们全体师生的集体努力，我们不能傲慢，不能骄傲
28、，我们的综合水平和先进学校还是有着很大的差距，这就须要我们广阔师生放眼将来，将自己的水平提高到更高的层次。那么我们学校的大发展就在不久的将来！ 远程教化工作安排5 为切实加强我校远程教化工作的有序开展，让远程教化资源真正走进课堂，提高教化教学质量，结合我校实际，拟定以下工作安排： 一、指导思想 以上级有关现远程教化精神、学校工作安排为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教化教学资源和教学方法送到老师手里，使他们学习先进的教化理念的教学方法，做好远程教化资源二次开发的探讨和推广，努力提高我校的教化教学质量，韩村学校远程教化工作安排（学期）。主动协作村委，作好农村党员干部
29、、农夫群众的培训。 二、详细工作措施 1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱惜并充分利用设备，确保设备完好并正常运行，工作安排韩村学校远程教化工作安排（学期）。按时接收现代远程教化卫星资源，刚好整理和制作光盘，刚好预报。专人负责计算机教室设备的管理和应用。按要求建立好各种制度，作好各种资料的收集。仔细做好每期远程教化资源的收集整理，作好资源的预报工作。刚好收集老师和学生的反馈信息，优化远程教化资源，对重点内容进行记录并存档。 2、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并留意加强沟通，总结阅历，按时上报，接受上级监督指导。加强宣扬，引导全校老师支持和协作，深厚学校的教化科氛围。
30、3、接着搞好现代远程教化资源二次开发的探讨和推广工作。为本校老师的多媒体教学课程供应相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代远程教化活动供应服务和帮助。 4、仔细做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关学问，喜爱进入多媒体教室来上课。 5、主动宣扬现代远程教化的优点、重要意义和教学思路，宣扬信息时代新的教化思想、内容、观念和方法，促使老师刚好转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教化。 6、重视平安教化。教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证远程教化室内不发生任何事故。定期进行平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 7
31、、为加强老师远程教化资源的利用，驾驭现代教化手段，充分利用远程教化资源，主动激励老师利用远程教化资源教学活动、对学生开展专题讲座。要求每位老师每周至少上两节多媒体课。 8、将互联网与校内进行有机结合，充分利用互联网弥补远程教化资源的不足，仔细做好校内网的维护工作，充分利用校内树立学校形象，立足本地，宣扬地方文化。 三、工作展望争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位老师都能够娴熟地利用远程教化资源进行教化教学活动，将远程教化资源引入课堂教学中，提高教化教学质量。主动协作党委政府、为“三农”服务，为建设社会主义新农村服务。 远程教化工作安排6 为全面提高我校教化教学质量，加大素养教化进程，充共
32、享有优质教化教学资源和教学方法，提升我校老师综合素养，利用和发挥好我校远程教化。依据上级精神，结合我校实际，特拟定本工作安排。 一、指导思想 以上级有关现代技术教化、远程教化精神和农村中小学现代远程教化管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机协助教学为主体，做好远程教化资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，切实提高老师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。 二、工作目标 今年从内容上着手抓好远教和信息技术两个方面的培训。主要包括计算机基础培训、远程教化资源运用操作培训、多媒体教学设备操作培训。从对象上重点抓好骨干老师和青年老师的培训。青年老师、骨干老师间
33、周至少要上一节运用远程教化资源的课。通过培训让全体老师会运用多媒体设备教学，会利用远程教化资源开展常规教学。把老师运用现代远程教化的状况作为一个重要指标纳入老师评价体系，同时实行多种途径，激励老师主动主动运用远程教化资源，让资源的应用成为老师的工作习惯，使现代远程教化与我们平常的教学活动紧密地结合起来，让远教资源走进课堂，面对学生，用于教学，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，老师的教学方式的改革，共享优质教化资源。 通过开展观摩、沟通、研讨、比武、竞赛等系列活动，营造人人争先运用现代教化技术的良好氛围，不断提高应用水平。 三、工作措施： 1、做好资源的接收、下载、整理、归类、网络维护
34、、硬件的管理；教育处、教技组负责对其他老师的技术指导、授课、校本培训，仔细做好校本培训和校本教研工作。要使100%的老师会计算机的简洁操作，会播放“空中课堂”和教学光盘，会运用远程教化资源进行备课和上课。 2、学校每周应用远程教化资源和设备进行教化教学活动达20课时以上；每年级的课程覆盖率超过60%，依托空中英语课堂，开设好英语课程，并保证较好的教学质量；每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好；每位老师主动撰写教学阅历总结。 3、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，刚好上报并联系人来修理。机房保持清洁、各位老师做到按要求操作和学习。 4、
35、制定好各种安排和制度并按安排仔细开展工作，填写好各相关的记录和运用状况。 5、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教化技术手段促进教研活动。主动组织老师收看优秀示范课和课堂实录。 6、重视平安教化。教化学生遵守操作规程，留意设备平安和用电平安。保障老师、学生在正确运用设备时不发生任何事故。 7、主动向全校老师宣扬现代教化技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教化技术手段宣扬新的教化思想、内容、观念和方法，增加老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推动我校的现代技术教化。 8、搞好现代远程教学资源的
36、开发和推广工作。为本校老师的多媒教学和公开课供应便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 9、主动做好为农服务工作。 四、工作支配 二月份： 1、制定远教工作安排； 2、制定教研活动方案； 3、检查远教设备设施； 4、召开教研组长、各课题负责人、骨干老师及部分青年老师工作会议。 三月份： 1、组织老师培训； 2、现代教化技术应用的研讨会； 3、骨干老师示范课； 4、老师教学特性研讨。 四月份： 1、中青年老师探讨课及沟通； 2、校本课程及综合实践活动课程的研讨会； 3、远教资源整理刻盘。 五月份： 1、学校各学科教学特色的探讨； 2、远教资源整理刻盘。 六月份： 1、远教阅历总结； 2、远教资源整理刻盘； 3、远教档案整理。