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2、轻的，脑筋一转就已经猜出来了；还有一些这个猜不出就去瞧瞧那个。灯谜的形式多种多样，有猜字谜，有脑筋急转弯的，有打一成语的.，现场运动排场喧闹不凡，氛围活泼，各人都介入到了运动中。首先答对的已经去领取奖品了，没一会功夫，150余条的灯谜已经被一抢而空，猜对的都在期盼领取奖品。一袋小小的汤圆，却获得了大大的满意。 通过此次运动，不仅活泼了村子内的节日氛围，富厚了村子民们的业余文化生活，增加了对传统文化的相识，传承中华民族的传统文化意义，让村子产生了浓浓的元宵气氛。 2023元宵节活动总结参考范文2 据街道关于开展元宵主题活动要求，我社区立足为社区居民营造华蜜、祥和的节日气氛，组织社区工作人员以及党
3、员代表，主动开展活动，丰富社区居民精神文化生活，给广阔群众带来了一个暖和、平安、和谐与欢乐的春节。 一、细心组织，抓思路，出策划 我社区从思路和组织上着手，做到两节期间群众性文化活动组织有保障、支配有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头，负责活动总体组织策划，相关成员负责分管领域，责任到人，层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会，对于参加竞赛和演出的居民颁发小奖品。 二、大力落实，抓项目，出成果 1、社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味竞赛项目，进一步增加了社区居民之间的感情
4、，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创建了良好的氛围。 2、开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文化活动，营造快乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎接新年的到来。此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了不少暖和。 3、开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动，本次活动分为象棋竞赛和写春联两部分。象棋竞赛共有16名参赛者参
5、与，最小年龄为9岁，年龄56岁。竞赛过程中，每位参赛者都聚精会神，不但比棋技，还比心理战，竞赛共设前四名作为嘉奖。 我社区组织了书法爱好者写春联活动，为众多热衷于书法的居民供应了一次展示自我才华的机会和平台，并将写的好的春联送给孤寡老人，低保户，体现了年节大家同乐的喜庆。 4、“庆元宵猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广阔居民的踊跃参加，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参加进来，为社区居民增加了不少节日氛围，同时也让他们过一个舒心、暖和的传统节日。 2023元宵节活动总结参考范文3 为实行宜教体通知（20xx）13号关于做好“我
6、们的节日春节元宵节”主题教化活动的通知精神，发挥民族传统节日的思想熏陶和文化教化功能，丰富民族传统节日文化内涵，培育特色显明、气氛浓郁的节日文化。依据教体局要求，我校围绕“我们的节日春节、元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日春节元宵节”主题实践活动总结如下： 一、高度重视，仔细组织 为确保此次活动顺当开展，我校高度重视，刚好召开团支部、德育室、少先队会议，对活动进行总体部署，细心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推动我校精神文明创建工作。 二、细心策划，丰富内容 中国人民的传统节日春节、元宵节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的色。我校围绕春
7、节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要策划了以下三项工作： 1、找寻民俗经典活动。利用寒假期间，让学生围绕春节、元宵节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡实行的风俗活动”等开展。 2、开展社区公益活动。组织学生主动参与社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬，为孤寡人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣扬节日文明礼仪和低碳生活学问，营造喜庆祥和的节日氛围。 3、主题寒假作业活动。让学生仔细记录自己的节日生活，结合寒假作业，引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深化了解春节、元宵节的文化内涵。 三、强
8、化措施，落到实处 1、加强宣扬，着力营造深厚的节日氛围 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，学校召开特地会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣扬，增进了广阔中小学生对传统文化的了解，营造了深厚的节日氛围。各位老师、全部学生都能主动参加，发挥其作用，分利用板报、宣扬标语，主动开展春节文化宣扬，弘扬春节民俗传统，提倡文明过节、勤俭过节。 2、制定安排，合理支配，确保每位学生将此项活动落在实处。 3、结合实际，组织开展志愿服务活动。 春节期间，各年级活动小组开展了以扶老助残、文化服务、环境卫生为重点的社区志愿服务活动，主动为残疾困难户、贫困户供应帮助、进行慰问；结合春节“扫尘”习俗，维护公共环境等。 本次主题实践活动，丰富了学生节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。