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1、认识性侵害认识性侵害性侵害性侵害定義：定義：性侵犯是指违背妇女意愿进行语言的调戏、身体的性侵犯是指违背妇女意愿进行语言的调戏、身体的抠摸或者强迫与之发生性关系的行为。抠摸或者强迫与之发生性关系的行为。关于性骚扰，各个国家以及司法、学术、妇女等社会各界的界定和表述各有不同，但以下一些原则基本相似：它是与性有关的对他人挑逗、侵犯、侮辱和控制等行 为；它不仅包括身体接触，也包括口头或其他带有上述性质的行为；它是违背当事人双方中的一方（通常是妇女）意愿的强迫性行为，通常也被划入暴力行为的 范畴；它造成对主要是妇女的受害者在心理、生理、人格以致于经济方面的伤害，是一种性别歧视。1、口头性骚扰：下流语言，
2、讲述个人性、口头性骚扰：下流语言，讲述个人性经历或色情文艺。经历或色情文艺。2、行为性骚扰：故意碰撞或触摸异性敏、行为性骚扰：故意碰撞或触摸异性敏感部位感部位;诱导或强迫异性看黄色录像带或刊物、诱导或强迫异性看黄色录像带或刊物、照片等。照片等。3、环境性骚扰：在工作环境设计淫秽图、环境性骚扰：在工作环境设计淫秽图片，广告等。片，广告等。性骚扰一般有三种方式：可能发生性侵害的情境与对象1.1.大部分加害者大部分加害者会选择会选择女性，但女性，但选择选择男性男性的加害人的加害人会会加害加害较较多男性多男性2.2.部分加害者部分加害者对对受害者之性別外表受害者之性別外表特征特征有有一定的喜好，但部分
3、加害者沒有一定的喜好，但部分加害者沒有3.3.选择可顺选择可顺利加害利加害之受害者之受害者4.4.选择选择寂寞和不快寂寞和不快乐乐的孩子的孩子5.5.选择单亲选择单亲家庭家庭的孩子比例的孩子比例较较高高性侵害种类.发生在家庭內的乱伦事件(侵害者为家 人)。二.发生在家庭外的性侵害事件(侵害者为 外人)。三.发生在校园內的性侵害事件(侵害者为教职员)。性侵害造成伤害1.1.恐惧恐惧2.2.罪恶罪恶感：感：3 3、羞愧、羞愧4 4、愤怒、愤怒5 5、自卑、自卑 6 6、冷漠、冷漠 7 7、抑郁、抑郁我我该怎么办该怎么办！保护保护策略策略与与技巧技巧1.尽早处理2.找一个可以信赖的人倾诉3.接受医疗
4、照顾、验伤4.慢慢复原家中生活的安全守则有些人会给我们一些礼物、钱、或食物，來收买我们，要求我们做不对劲或不好的事。我们不要轻易相信。現在不少家庭有他们自己的密码和暗号，如電电话铃声两响，掛掉再打時，孩子就知道是爸媽打回來的电话，父母找別人来接孩子時，這个人能正確的说出家庭密码，让孩子肯定相信這個人确实是父母拜托的人。上下学的安全守则1.不要单独太早到校或太晚离校2.在校作息应该让父母知道3.上厕所或到人少的校区，要有同学相伴5.在校遇見可疑的人時，速向校警或者老师报告。遇到歹徒時的處理方式1.寻求安全为第一考量2.降低歹徒的警戒心3.与歹徒攀談 4.选择歹徒最脆弱的部位攻击5.有一次逃脫機會6.逃脫時，求救以喊失火代替喊救命或非禮，較容易引注意就近取材的防身之物1.沉著冷靜-先表面敷衍作為緩兵之計2.使用防身技巧-快而有利.出其不意3.掙脫後立即跑向人群-用各總方式引人注意4.隨身攜帶哨子影片欣賞：Show Me Your Love 勵馨基金會簡介服務專線06-2981010THANK YOU 有沒有問題沒有就下回見囉！