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教学目标教学目标1.1.使同学们能熟练地完成元与角，角与使同学们能熟练地完成元与角，角与分之间的换算，并能说出自己的想法。分之间的换算，并能说出自己的想法。2.2.培养同学们简单初步的逻辑思维能力培养同学们简单初步的逻辑思维能力和分析理解能力。和分析理解能力。3.3.感受数学知识的应用价值，使同学们感受数学知识的应用价值，使同学们更热爱数学。更热爱数学。你知道下面人民币的面值吗？你知道下面人民币的面值吗？2元元5元元10元元20元元50元元100元元？3.填一填，说一说。填一填，说一说。4 角=40 分 5 元=（）角60角=（）元 13 角=（）元（）角你是怎样想的？把你的想法讲给同学们听。你是怎样想的？把你的想法讲给同学们听。50613从这些图中拿出从这些图中拿出15元怎么拿？元怎么拿？2.2.在在 里填上里填上 ，或或 。1角角8分分 1元元10角角1角角9分分 2角角 3元元2元元9角角23元元25元元 100元元98元元 3.3.5.5.填空填空 70角角=（）元）元 5 角角=（）分）分2 元元=（）角）角 30分分=（）角）角2 角角=（）分）分 60分分=（）角）角3 元元=（）角）角 16分分=（）角（）角（）分）分10角角=（）元）元 18角角=（）元（）元（）角）角25188.8.9.9.2元元9元元