九年级化学专题复习.ppt

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1、专题专题推断题推断题(中考风向标(中考风向标P67页)页)一、解题方法一、解题方法原原题题审析审析明显条件明显条件隐含条件隐含条件找准题眼找准题眼(突破口突破口)物质特征物质特征现象特征现象特征结论结论验证验证推断推断具体做法:具体做法:全题兼顾全题兼顾,找出题目的,找出题目的突破口突破口(即题眼),进行(即题眼),进行顺推顺推或逆推或逆推,把能推出的答案尽量,把能推出的答案尽量先写在题目上先写在题目上,进而全面解,进而全面解答,最后把推出的答案答,最后把推出的答案放回原题放回原题去进行去进行验证验证,确定答案的,确定答案的正确性。正确性。找准找准“题眼题眼”顺藤摸瓜藤摸瓜自我自我验证二、做推

2、断题的一些思考方法二、做推断题的一些思考方法(1)若题目指出某物质是)若题目指出某物质是常见的酸常见的酸,则试着用,则试着用HCl或或H2SO4进行推导。进行推导。(2)若题目指出某物质是)若题目指出某物质是常见的碱常见的碱,则试着用,则试着用NaOH或或Ca(OH)2进行推导。进行推导。(3)若题目指出某物质是)若题目指出某物质是常见的盐常见的盐,则试着用,则试着用NaCl、Na2CO3、NaHCO3或或CaCO3进行推导。进行推导。(4)推断题中,若指出某物质为)推断题中,若指出某物质为气体气体,则试着用,则试着用CO2进行进行推导,不行再试用推导,不行再试用CO、O2或或H2进行推导。进

3、行推导。1、以物质特征颜色为突破口、以物质特征颜色为突破口(1)固体颜色)固体颜色黑色固体黑色固体_红色固体红色固体_淡黄色固体淡黄色固体_暗紫色固体暗紫色固体 _ SKMnO4Fe粉、粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4Cu(紫红色紫红色)、Fe2O3(红棕色红棕色)(2)三种溶液颜色)三种溶液颜色蓝色溶液蓝色溶液_浅绿色溶液浅绿色溶液_黄色溶液黄色溶液_(3)火焰颜色)火焰颜色S、H2在空气中燃烧在空气中燃烧_S在在O2中燃烧中燃烧_CO、CH4在空气中燃烧在空气中燃烧_含有含有Cu2的溶液,如的溶液,如CuSO4、CuCl2等等含有含有Fe2的溶液,如的溶液,如FeSO4、FeCl2等等

4、含有含有Fe3的溶液,如的溶液,如Fe2(SO4)3、FeCl3等等三、推断题常见的三、推断题常见的“题眼题眼”(即突破口)(即突破口)淡蓝色淡蓝色蓝紫色蓝紫色蓝色蓝色(4 4)沉淀颜色)沉淀颜色有色沉淀:蓝色沉淀有色沉淀:蓝色沉淀 (1(1 个个)_;红褐色沉淀红褐色沉淀 (1(1 个个)_。常见的白色沉淀常见的白色沉淀(6(6个个):BaSOBaSO4 4、AgClAgCl、CaCOCaCO3 3、BaCOBaCO3 3、Mg(OH)Mg(OH)2 2、Al(OH)Al(OH)3 3。其中不溶于稀硝酸的白色沉淀其中不溶于稀硝酸的白色沉淀(2(2个个):):_、_;溶于酸并有气体放出的白色沉

5、淀溶于酸并有气体放出的白色沉淀(2(2个个):):_、BaCOBaCO3 3 ;溶于酸但没有气体放出的白色沉淀溶于酸但没有气体放出的白色沉淀(2(2个个):):_、Al(OH)Al(OH)3 3。Cu(OH)2Fe(OH)3BaSO4AgClCaCO3Mg(OH)22 2、初中阶段、初中阶段以以“反应条件反应条件”为突破口为突破口(1)(1)点燃点燃:有:有_参加的反应。参加的反应。(2)(2)高温高温(4(4 个个),写出化学方程式:,写出化学方程式:高温煅烧高温煅烧 CaCO3 分解:分解:_;C 高温还原高温还原 CuO:_;C 和和 CO2 反应:反应:_;CO、Fe2O3 高温炼铁:

6、高温炼铁:_;O2黑色固体变成红色黑色固体变成红色红色固体变成黑色红色固体变成黑色(3)(3)加热加热(5(5 个个),写出化学方程式:,写出化学方程式:KClOKClO3 3 分解:分解:_KMnOKMnO4 4 分解:分解:_HH2 2 还原还原 CuOCuO:_CO CO 还原还原 CuOCuO:_CuCu在空气中加热:在空气中加热:_(4)(4)通电通电(1(1 个个),写化学方程式:,写化学方程式:电解电解 H H2 2O O:_(5)(5)催化剂催化剂(2(2 个个),写化学方程式:,写化学方程式:KClOKClO3 3 分解制取氧气:分解制取氧气:_HH2 2O O2 2 分解制

7、分解制 O O2 2:_2KClO3 2KCl3O2 MnO2 2KClO3 2KCl3O2 MnO2 2Cu +O2 =2CuO 练习练习 孔雀石能发生如图所示变化孔雀石能发生如图所示变化 (1)推断)推断A,D,E是何种物质,写出他们的化学式:是何种物质,写出他们的化学式:A、D、E。(2)从图中转化关系可以初步判断,孔雀石中含有的元素是)从图中转化关系可以初步判断,孔雀石中含有的元素是。(3)F跟跟Fe2O3反应的化学方程式是反应的化学方程式是。CuSO4Cu(OH)2Na2SO4CO2COCO23 3、以以“反应的特征现象反应的特征现象”为突破口为突破口(1)(1)能使澄清石灰水变浑浊

8、的无色无味气体是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是_。(2)(2)能使黑色能使黑色 CuOCuO 变红变红(或红色或红色 FeFe2 2O O3 3 变黑变黑)的气体是的气体是 H H2 2 或或_,固体是,固体是_。(3)(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧更旺的能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧更旺的气体是气体是_,使火焰熄灭的气体是,使火焰熄灭的气体是 COCO2 2 或或_;能;能使带火星的木条复燃的气体是使带火星的木条复燃的气体是_。(4)(4)能使白色无水能使白色无水 CuSOCuSO4 4 粉末变蓝的气体是粉末变蓝的气体是_。(5)(5)在在 O O2 2

9、中燃烧火星四射的物质是中燃烧火星四射的物质是_。(6)(6)在在 O O2 2 中燃烧发出耀眼的白光的物质是中燃烧发出耀眼的白光的物质是 AlAl、_。(7)(7)在空气中燃烧生成在空气中燃烧生成 COCO2 2 和和 H H2 2O O 的物质是的物质是_,如,如CHCH4 4、C C2 2H H5 5OH OH 等。等。(8)(8)溶于水呈碱性,且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气溶于水呈碱性,且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体是体是_。CO2COCO2N2O2水蒸气水蒸气FeMg有机物有机物氨气氨气(NH3)4 4、以元素或物质之最为突破口、以元素或物质之最为突破口(1)(1)地壳中含量

10、最多的元素是地壳中含量最多的元素是_,含量最多的金属,含量最多的金属元素是元素是_。(2)(2)海水中含量最多的元素是海水中含量最多的元素是_,含量最多的金属元,含量最多的金属元素素是是Na(3)(3)人体中含量最多的元素是人体中含量最多的元素是_,空气中含量,空气中含量最多的元素是最多的元素是_。(4)(4)形成化合物最多的元素是形成化合物最多的元素是_。(5)(5)相对分子质量最小,密度最小的气体是相对分子质量最小,密度最小的气体是_。(6)(6)相对分子质量最小的氧化物是相对分子质量最小的氧化物是_。(7)(7)自然界中硬度最大的物质是自然界中硬度最大的物质是_。(8)(8)最简单的有机

11、物是最简单的有机物是_。(9)(9)最常用的溶剂是最常用的溶剂是_。(10)(10)人体中含量最多的物质是人体中含量最多的物质是_。(11)(11)氧元素占氧元素占 50%50%的氧化物是的氧化物是_。ONC H2H2O金刚石金刚石(化学式:化学式:C)C)CH4H2OH2OOAlOSO2(12)(12)金属之最:金属之最:熔点最高的金属是熔点最高的金属是_;导电性、导热性最强的金属是导电性、导热性最强的金属是_;人体中含量最高的金属元素是人体中含量最高的金属元素是_;全世界年产量最高的金属是全世界年产量最高的金属是_;硬度最大的金属是硬度最大的金属是_;密度最小的、最轻的金属是密度最小的、最

12、轻的金属是_;熔点最低的金属是熔点最低的金属是_。钨钨银银钙钙铁铁铬铬锂锂汞汞补:补:以物质的性质、用途或俗名为突破口以物质的性质、用途或俗名为突破口改良酸性土壤的物质是:改良酸性土壤的物质是:_除铁锈的溶液是:除铁锈的溶液是:_用于人工降雨的物质是:用于人工降雨的物质是:_用作干燥剂的物质是:用作干燥剂的物质是:_常用的食品干燥剂是:常用的食品干燥剂是:_常用的食品脱氧剂是:常用的食品脱氧剂是:_作建筑材料的物质是:作建筑材料的物质是:_小苏打、发酵粉的主要成分是:小苏打、发酵粉的主要成分是:_食盐、常用调味剂是:食盐、常用调味剂是:_人体胃液的主要成分是:人体胃液的主要成分是:_用于造纸、

13、玻璃、纺织、洗涤剂的是用于造纸、玻璃、纺织、洗涤剂的是_Ca(OH)2H2SO4、HCl铁粉、铁粉、CaO、NaOH固体、浓固体、浓H2SO4CO2固体(干冰)固体(干冰)CaO(白色)、铁粉(黑色)(白色)、铁粉(黑色)铁粉铁粉CaO、Ca(OH)2、CaCO3NaHCO3NaClHClNa2CO3赤铁矿、铁锈的主要成分是:赤铁矿、铁锈的主要成分是:_波尔多液的主要成分是:波尔多液的主要成分是:_生铁、钢的主要成分是:生铁、钢的主要成分是:_沼气、天然气、瓦斯主要成分是:沼气、天然气、瓦斯主要成分是:_石灰石、大理石、蛋壳、水垢主要成分是:石灰石、大理石、蛋壳、水垢主要成分是:_生石灰生石灰

14、:_熟石灰、消石灰,石灰水熟石灰、消石灰,石灰水、石灰乳、石灰浆:、石灰乳、石灰浆:_火碱,烧碱,苛性钠火碱,烧碱,苛性钠:_纯碱,苏打纯碱,苏打:_酒精酒精:_双氧水双氧水:_水银水银:_CH4NaOHCaOCaCO3Ca(OH)2Na2CO3C2H5OHH2O2HgFeCuSO4Fe2O3有刺激性气体是:有刺激性气体是:_具有还原性的气体是:具有还原性的气体是:_具有可燃性的气体是:具有可燃性的气体是:_具有可燃性和还原性的黑色固体单质是:具有可燃性和还原性的黑色固体单质是:_使人煤气中毒的有毒气体是:使人煤气中毒的有毒气体是:_能形成酸雨的气体:能形成酸雨的气体:_与酸反应生成与酸反应生

15、成CO2的物质是:的物质是:_与酸反应生成与酸反应生成H2的物质是:的物质是:_与碱反应生成与碱反应生成NH3的物质是:的物质是:_溶于水溶液温度会升高的物质是:溶于水溶液温度会升高的物质是:_HCl、NH3、SO2CO、H2CO、H2、CH4COSO2碳酸盐碳酸盐铵盐铵盐CH前金属(前金属(Mg、Al、Zn、Fe)CaO、NaOH固体、浓固体、浓H2SO4练习练习框图中框图中B用于改良酸性土壤,用于改良酸性土壤,G是红棕色物质是红棕色物质,E、F、I为无为无色气体,色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,在溶液D中滴加中滴加AgNO3产产生难溶于水的白色沉淀。

16、生难溶于水的白色沉淀。ABDCIEFG白色沉淀白色沉淀H通电通电+J+MNa2CO3溶液溶液+J+C(2)反应)反应属于属于(基本反应类型)反应。基本反应类型)反应。(4)日常生活中为了阻止反应)日常生活中为了阻止反应发生,通常采取的措施是发生,通常采取的措施是。(1)写出反应)写出反应的化学方程式:的化学方程式:、。(5)白色沉淀)白色沉淀H的化学式为的化学式为。Ca(OH)2Fe2O3NH3ClH2OH2OO2FeFeH2CaCl2HClCaCO3题型题型1 叙述型叙述型例例题题A、B、C、D 为四种化合物,在日常生为四种化合物,在日常生活中都有极活中都有极为重要的作用。通常状况下,为重要

17、的作用。通常状况下,A、B 为液态,为液态,C、D 为固态。为固态。A 是生命之源和宝贵的自然资源;是生命之源和宝贵的自然资源;B 是一种重要的有机物,是一种重要的有机物,又是实验室常用的燃料;人体生命活动所需能量主要来源于又是实验室常用的燃料;人体生命活动所需能量主要来源于 C 物质,物质,C 遇碘变蓝色;遇碘变蓝色;D 是一种由两种元素组成的固体干是一种由两种元素组成的固体干燥剂,与燥剂,与 A反应后放出大量的热能使反应后放出大量的热能使 A 成为蒸气。请回答:成为蒸气。请回答:(1)B 的俗名是的俗名是_,C 的名称是的名称是_;(2)写写 出出 D 遇遇 到到 A 后后 发发 生生 反

18、反 应应 的的 化化 学学 方方 程程 式式:_。该反应属于。该反应属于_ 反应。反应。解题指引解题指引 叙述型推断叙述型推断题,顾名思义,就是题中的实验内容和题,顾名思义,就是题中的实验内容和现象通过文字描述出来,解这类推断题一定要现象通过文字描述出来,解这类推断题一定要找准实验现象中的关键找准实验现象中的关键性字眼性字眼,如是否生成沉淀,是否溶解于酸,溶液是否有色等。不过,如是否生成沉淀,是否溶解于酸,溶液是否有色等。不过这这种题型考得较少种题型考得较少。H2OC2H5OH淀粉淀粉CaO(1)写出乙和丙的化学式:写出乙和丙的化学式:乙乙,丙,丙。(2)写出下列化学方程式:写出下列化学方程式

19、:甲和乙:甲和乙:、丙和丁:丙和丁:。(3)图中反应图中反应属于基本反应类型中的属于基本反应类型中的反应反应,又称为,又称为反应。反应。例题例题(07年)年)下图中每条连线表示两端的物质可以发生下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。中的一种。Na2CO3HClBaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaClMg+2HCI=MgCl2+H2复分解复分解中和中和题型题型2 网络型网络型解题指引解题指引网络型推断网络型推断题,一般题,一般以一个中心为主以一个中心为主,向四,向四周发散,形成一个整

20、体,以周发散,形成一个整体,以考查酸、碱、盐和金属等的主考查酸、碱、盐和金属等的主要性质要性质。题目比较灵活,有一定的难度,近年。题目比较灵活,有一定的难度,近年考查有增多考查有增多的趋势的趋势。HClNa2CO3BaCl2Mg解题指引解题指引 框图型推断框图型推断题是将所要推断的物质,通过一定的符题是将所要推断的物质,通过一定的符号、文字加方框形成前后连贯的一种推断题。一般一定有规律,号、文字加方框形成前后连贯的一种推断题。一般一定有规律,关键关键找出突破口找出突破口。突破口往往是从。突破口往往是从特征反应或典型现象、重要物质特征反应或典型现象、重要物质等找到,等找到,可用可用顺推法、逆推法

21、、中间一点突破顺推法、逆推法、中间一点突破法,或综合运用以上方法。这是法,或综合运用以上方法。这是中考中考历年考查最多的一种形式历年考查最多的一种形式,也有一定的难度和技巧。,也有一定的难度和技巧。A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,是初中化学常见的物质,A在常温在常温下是一种无色液体,下是一种无色液体,D是天然气的主要成分,是天然气的主要成分,G是一种重要建筑是一种重要建筑材料的主要成分,材料的主要成分,E是一种金属氧化物,与是一种金属氧化物,与A反应能生成一种常反应能生成一种常见的碱。它们之间的转换关系如下图所示:见的碱。它们之间的转换关系如下图所示:(1)写出下列物质的化学式

22、:)写出下列物质的化学式:A_D_。(2)写出反应)写出反应的化学方程式的化学方程式_。(3)E在日常生活中用途广泛,请写出其中一点在日常生活中用途广泛,请写出其中一点_。H2OCH4O2H2H2OCaOCa(OH)2CaCO3题型题型3 框图型框图型专题专题工业流程图题工业流程图题(中考风向标(中考风向标P72页)页)工业流程图题的内容往往与生产、生活实际联系密工业流程图题的内容往往与生产、生活实际联系密切,因此从题干部分看一般都是采取流程图的模式。切,因此从题干部分看一般都是采取流程图的模式。解解题方法是阅读完流程图后结合相关信息回答问题。题方法是阅读完流程图后结合相关信息回答问题。解解题

23、方法和思路:题方法和思路:阅读题头阅读题头(提取有用信息提取有用信息)精读流程精读流程(弄懂原理,理解操作弄懂原理,理解操作)浏览问题浏览问题(形成印象,帮助解题形成印象,帮助解题)。精心研究,审清问题,不能答非所问,并注意语言表达的科精心研究,审清问题,不能答非所问,并注意语言表达的科学性,学性,注意:注意:前一问回答不了,并不一定会影响回答后面的问题。前一问回答不了,并不一定会影响回答后面的问题。例例 1 1(2012(2012 年广东梅州年广东梅州)粗盐中含有粗盐中含有 MgClMgCl2 2、CaClCaCl2 2 等杂质,等杂质,工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示。工业提纯粗盐的工艺流

24、程如下图所示。(1)Ca(OH)(1)Ca(OH)2 2溶液的溶液的pH_7(pH_7(填填“”、“”或或“”)。步。步骤骤反应的化学方程式为:反应的化学方程式为:_。(2)(2)步骤步骤操作操作 a a 的名称是的名称是_。步骤。步骤加入适量盐酸的目的加入适量盐酸的目的是除去滤液中的是除去滤液中的 NaNa2 2COCO3 3 和和_。(3)(3)若步骤若步骤和步骤和步骤的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有有_。MgCl2Ca(OH)2=Mg(OH)2CaCl2过滤过滤NaOHCaCl21010实验结束时,同学们将含有实验结束时,同学们将含有 CuSOC

25、uSO4 4 、ZnSOZnSO4 4 、FeSOFeSO4 4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:有关金属。实验过程如下:请回答请回答:(1):(1)滤液滤液A A和滤液和滤液B B含有相同的溶质,其名称是含有相同的溶质,其名称是_;固体固体B B的化学式为的化学式为_。(2)(2)写出步骤写出步骤其中一个反应的化学方程式:其中一个反应的化学方程式:_;步骤;步骤发生反应的化学方发生反应的化

26、学方程式为:程式为:_。(3)(3)要检验步骤要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是中加入的稀硫酸是否足量的方法是_。硫酸锌硫酸锌FeZnCuSO4=ZnSO4Cu(或或ZnFeSO4=ZnSO4Fe)ZnH2SO4=ZnSO4H2取步骤取步骤的滤渣于试管中,加入少量稀硫酸,若有气泡产生则的滤渣于试管中,加入少量稀硫酸,若有气泡产生则说明酸不足说明酸不足(或若无气泡产生,则说明酸足量或若无气泡产生,则说明酸足量)专题专题常见气体的制取、检验及鉴别常见气体的制取、检验及鉴别(中考风向标(中考风向标P5661页)页)一、制取一、制取O O2 2、COCO2 2、H H2 2的比的比较较气气体体

27、氧气氧气 氢气氢气 二氧化碳二氧化碳药药品品反反应应原原理理发发生生装装置置分液漏斗:控制反应速率分液漏斗:控制反应速率控制反应发生和停止控制反应发生和停止考虑因素:反应物状态和反应条件考虑因素:反应物状态和反应条件氯酸钾和二氧化锰;氯酸钾和二氧化锰;高锰酸钾;高锰酸钾;双氧水和二氧化锰双氧水和二氧化锰锌与稀硫酸锌与稀硫酸大理石(或石灰大理石(或石灰石)与稀盐酸石)与稀盐酸固固加热型固固加热型固液不加热型固液不加热型随时添加液体药品随时添加液体药品液体液体固体固体气气体体 氧气氧气 氢气氢气二氧化碳二氧化碳收收集集装装置置注注意意多多功功能能收收集集瓶瓶不易溶于水不易溶于水考虑因素:气体的密度

28、和溶解性考虑因素:气体的密度和溶解性难溶于水难溶于水密度比空气大密度比空气大且能溶于水且能溶于水(相对分子质相对分子质量大于量大于29)密度比空气大密度比空气大(相对分子质相对分子质量大于量大于29)密度比空气小密度比空气小(相对分子质量相对分子质量小于小于29)排水法收集气体较纯净,排空气法收集气体较干燥排水法收集气体较纯净,排空气法收集气体较干燥上轻上轻下重下重上轻下重上轻下重气气体体 氧气氧气 氢气氢气二氧化碳二氧化碳检检验验方方法法验验满满方方法法实实验验操操作作步步骤骤点燃点燃,听到爆鸣声,听到爆鸣声,则是则是H2将气体通入将气体通入澄清石澄清石灰水灰水,石灰水变,石灰水变浑浑浊浊,

29、则是,则是co2将带火星的木条靠将带火星的木条靠近集气近集气瓶口瓶口,木条,木条复燃,则满复燃,则满用燃着的木条靠用燃着的木条靠近在集气近在集气瓶口瓶口,木条熄灭,则满木条熄灭,则满检检查查气密性气密性装装药品药品固固定定试管试管点点燃酒精灯燃酒精灯收收集集将导管将导管移移出水槽出水槽熄熄灭酒精灯灭酒精灯(茶、庄、定、点、(茶、庄、定、点、收、利、息)收、利、息)检查气密性检查气密性加药品加药品(先加固体再加液先加固体再加液体体)收集收集CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O气气体体 氧气氧气 氢气氢气二氧化碳二氧化碳检检查查装装置置气气密密性性(1)(1)升温法升温法(如下图如下图):将导管

30、的一端浸入烧杯中的水里,:将导管的一端浸入烧杯中的水里,用手紧握试管用手紧握试管(或烧瓶或烧瓶),若导管口有气泡出现若导管口有气泡出现,松开手后,松开手后,在导管口形成一小段水柱,则表明装置气密性良好。在导管口形成一小段水柱,则表明装置气密性良好。(2)(2)液封法液封法(如右图如右图):用弹簧夹先夹紧橡皮管,往长颈漏:用弹簧夹先夹紧橡皮管,往长颈漏斗中加水至漏斗颈内形成水柱,静置一段时间后,斗中加水至漏斗颈内形成水柱,静置一段时间后,长颈长颈漏斗中的水面高度不下降漏斗中的水面高度不下降,则表明装置的气密性良好。,则表明装置的气密性良好。气气体体 氧气氧气 氢气氢气二氧化碳二氧化碳注注意意事事

31、项项工工业业制制法法不用碳酸钠:不用碳酸钠:反应速度反应速度过快,不利于收集气体过快,不利于收集气体不用浓盐酸:不用浓盐酸:会使产生会使产生的二氧化碳混有的二氧化碳混有HClHCl气体气体不用硫酸:不用硫酸:反应生成微反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,会让反应石灰石的表面,会让反应中途停止中途停止长颈漏斗的末端应伸入长颈漏斗的末端应伸入液面以下:液面以下:防止气体从长防止气体从长颈漏斗逸出颈漏斗逸出导管略露出橡皮塞导管略露出橡皮塞导管插入集气瓶底部导管插入集气瓶底部试管口应略向下倾斜:试管口应略向下倾斜:防防防防止冷凝的水回流到试管底部,止冷凝的水回流到试管底

32、部,止冷凝的水回流到试管底部,止冷凝的水回流到试管底部,使试管炸裂使试管炸裂使试管炸裂使试管炸裂用高锰酸钾制氧气试管口用高锰酸钾制氧气试管口应放棉花:应放棉花:防止加热时高锰防止加热时高锰防止加热时高锰防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,堵塞导酸钾粉末进入导管,堵塞导酸钾粉末进入导管,堵塞导酸钾粉末进入导管,堵塞导管管管管当气泡连续、均匀放出后当气泡连续、均匀放出后才收集:才收集:开始冒出的是空气,开始冒出的是空气,开始冒出的是空气,开始冒出的是空气,立即收集气体不纯立即收集气体不纯立即收集气体不纯立即收集气体不纯先移出导管,再熄灭酒精先移出导管,再熄灭酒精灯:灯:防止水槽中的水倒吸入防止水槽中的

33、水倒吸入试管,使试管炸裂试管,使试管炸裂集气瓶正放在桌上:集气瓶正放在桌上:氧气氧气氧气氧气的密度比空气大,倒放会使的密度比空气大,倒放会使的密度比空气大,倒放会使的密度比空气大,倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙氧气从瓶口与玻璃片的缝隙氧气从瓶口与玻璃片的缝隙氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉。中跑掉。中跑掉。中跑掉。分离液态空气法分离液态空气法(物理变化)(物理变化)高温煅烧石灰石:高温煅烧石灰石:CaCO3 =CaO+CO2 高温高温例例 1(2012 年广东年广东)现有以下装置、仪器和药品。请现有以下装置、仪器和药品。请根根据要据要求回求回答问题:答问题:(1)写出仪器的写出仪器的名称名称:

34、E_,F_。(2)图图A实验室制氧气的实验室制氧气的装置有两处错误装置有两处错误,请改正错误,请改正错误_;_。(3)装置装置B中反应的中反应的化学方程式为化学方程式为:_;把;把H与与B组合,操作弹簧夹组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生可以使反应停止或发生,还可以从,还可以从“C至至H”中选择仪器中选择仪器_(填序号填序号),组装成一个,组装成一个可随时使反应发生或可随时使反应发生或停止的装置停止的装置;若用;若用H2O2和和MnO2制取制取O2,且能获得,且能获得平稳的气流平稳的气流,应选应选E(或或F)与与_组合。组合。(4)若用下图若用下图所示医用塑料袋排空气法收集所示医用塑料袋排空

35、气法收集H2,则则H2导入端为导入端为_(填填“a”或或“b”)。(5)用上图用上图J所示矿泉水瓶可以证明所示矿泉水瓶可以证明CO2与与NaOH溶液确实发生了溶液确实发生了反应,其现象是反应,其现象是_,应做的对比实验是,应做的对比实验是_。例例 3(2012 年广东年广东肇庆肇庆)请根据下图回答问题。请根据下图回答问题。(1)仪器仪器A的的名称名称是是_,仪器,仪器B的的名称名称是是_(2)用用KClO3与与MnO2混合制取和收集混合制取和收集纯净纯净的的O2,应选用上图中的,应选用上图中的_(填序号填序号),反应的,反应的化学方程式化学方程式:_。(3)实验室实验室制取和收集制取和收集CO

36、2,应选用上图中的,应选用上图中的_(填序号填序号),反应的反应的化学方程式化学方程式:_;如何检如何检验已验已集满集满一瓶一瓶CO2气体:气体:_。(4)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的条件下制实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的条件下制CH4,应选图应选图_(填序号填序号)发生装置发生装置,应采用的方法应采用的方法是是_。收集收集CH4还可以用图还可以用图收集气体应从收集气体应从_(填字母填字母)端通入。端通入。(5)若收集某气体若收集某气体只能采用装置只能采用装置F,由此推测该气体具有的性质是,由此推测该气体具有的性质是_。二、常见气体的检验二、常见气体的检验气体气体方法或方

37、法或试剂试剂现现象及象及结论结论(1)O(1)O2 2将将_的木条伸入集的木条伸入集气瓶中气瓶中木条木条_,该该气体是气体是O O2 2(2)CO(2)CO2 2将气体通入将气体通入_中中溶液溶液变变_,该该气体是气体是COCO2 2(3)H(3)H2 2点燃点燃(或通或通过过灼灼热热的氧化的氧化铜铜)听到爆听到爆鸣鸣声声(或或_色的粉色的粉末逐末逐渐变渐变成成_色,且在色,且在试试管口有管口有_)_),该该气体是气体是H H2 2(4)CO(4)CO先通先通过过灼灼热热的氧化的氧化铜铜,再,再将将产产生的气体通生的气体通过过澄清石澄清石灰水灰水黑色氧化黑色氧化铜变铜变成成_色,澄色,澄清石灰

38、水清石灰水变变_,该该气体是气体是COCO带火星带火星复燃复燃澄清石灰水澄清石灰水浑浊浑浊黑黑红红水雾水雾红红浑浊浑浊CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(H2+CuOCu+H2O)(CO+CuOCu+CO2)气体气体方法或方法或试剂试剂现现象及象及结论结论(5)(5)水蒸水蒸气气无水硫酸无水硫酸铜铜粉末粉末(白白色色)白色硫酸白色硫酸铜铜粉末粉末变变成成_色,色,该该气体是水蒸气气体是水蒸气(6)NH(6)NH3 3闻闻气味气味(或用湿或用湿润润的的红红色石蕊色石蕊试纸检验试纸检验)有有_气味或湿气味或湿润润的的红红色石色石蕊蕊试纸变试纸变成成_色,色,该该气体是气体是NHNH3 3(7)

39、(7)空气空气将将_的木条伸的木条伸入集气瓶内入集气瓶内木条燃木条燃烧烧程度程度_,该该气体是气体是空气空气(8)N(8)N2 2先倒入少量澄清石灰先倒入少量澄清石灰水,再将燃着的木条水,再将燃着的木条伸入瓶内伸入瓶内(顺顺序不能序不能反反)澄清石灰水无明澄清石灰水无明显变显变化,燃着的化,燃着的木条木条_,该该气体是氮气气体是氮气(9)CH(9)CH4 4点燃,用干冷点燃,用干冷烧烧杯罩杯罩在火焰上方在火焰上方烧烧杯内壁有杯内壁有_,迅速倒,迅速倒转烧转烧杯,倒入澄清石灰水,振杯,倒入澄清石灰水,振荡荡,石,石灰水灰水变变_,该该气体是甲气体是甲烷烷蓝蓝刺激性刺激性蓝蓝燃着燃着不变不变熄灭熄

40、灭水雾水雾浑浊浑浊CH4+2O2CO2+2H2O)点燃点燃三、常见气体的鉴别三、常见气体的鉴别气体混合物气体混合物鉴别鉴别方法方法(1)O(1)O2 2、COCO2 2用用带带火星的木条分火星的木条分别别伸入集气瓶内,木条复燃的是伸入集气瓶内,木条复燃的是_,熄,熄灭灭的是的是_;或用;或用_的木条分的木条分别别伸入集气瓶内,木条燃伸入集气瓶内,木条燃烧烧更旺的是更旺的是_,立,立即熄即熄灭灭的是的是_(2)(2)空气、空气、O O2 2、COCO2 2把燃着的木条分把燃着的木条分别别伸入集气瓶中,木条伸入集气瓶中,木条_的的是空气,是空气,_的是的是O O2 2,_的是的是COCO2 2(3

41、)CO(3)CO、H H2 2、CHCH4 4分分别别点燃,在火焰上方罩干而冷的点燃,在火焰上方罩干而冷的烧烧杯,杯,烧烧杯内壁杯内壁没有水没有水雾雾的是的是_;倒;倒转转有水有水雾雾的的烧烧杯,倒入杯,倒入澄清石灰水,振澄清石灰水,振荡荡,澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊变浑浊的是的是_,澄清石灰水不,澄清石灰水不变浑浊变浑浊的是的是_(4)N(4)N2 2、COCO2 2分分别别倒入少量澄清石灰水倒入少量澄清石灰水(或将气体通入澄清石灰或将气体通入澄清石灰水水),变浑浊变浑浊的是的是_,没有明,没有明显现显现象的象的是是_O2CO2燃着燃着O2CO2继续燃烧继续燃烧燃烧更旺燃烧更旺熄灭熄灭CO

42、CH4H2CO2N2四、气体的干燥和净化在实验室制备的气体中,在实验室制备的气体中,常含有少量的酸雾、水蒸常含有少量的酸雾、水蒸气和其他气体杂质气和其他气体杂质,需要进行,需要进行净化和干燥净化和干燥后才能得到后才能得到纯净的气体。纯净的气体。浓硫酸、固体氢氧化钠、生石灰、碱石浓硫酸、固体氢氧化钠、生石灰、碱石灰灰(固体氢氧化钠和生石灰的混合物固体氢氧化钠和生石灰的混合物)、无水硫酸铜、无水硫酸铜等等都可用作气体的干燥剂,由于它们的都可用作气体的干燥剂,由于它们的性质不同,可干性质不同,可干燥的气体也不同燥的气体也不同。干燥原则:干燥原则:干燥剂只能吸收气体中的水蒸气,而不能与干燥剂只能吸收气

43、体中的水蒸气,而不能与气气体发生反应体发生反应。液态干燥剂液态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂常见干常见干燥剂燥剂装置装置可干燥可干燥的气体的气体不可干不可干燥的气燥的气体体注意注意1、常见的干燥剂及气体的干燥中性气体中性气体(如如H2、O2、CO等等)和酸性气体和酸性气体(如如HCl、CO2、SO2等等)中性气体中性气体(如如H2、O2、CO等等)和碱性气体和碱性气体(NH3)碱性气体:碱性气体:NH3酸性气体:酸性气体:HCl、CO2、SO2等等浓硫酸浓硫酸氢氧化钠固体、生石灰(氢氧化钠固体、生石灰(CaO)、)、碱石灰、铁粉碱石灰、铁粉浓硫酸、氢氧化钠固体主要用于浓硫酸、氢氧化钠固体主要用于工

44、业上工业上,生石灰(白色),生石灰(白色)和铁粉(黑色)主要用于和铁粉(黑色)主要用于食品上食品上,而且,而且铁粉可以同时除水铁粉可以同时除水和氧气和氧气(1)若检验气体的存在,则一般先证明若检验气体的存在,则一般先证明_的存在,再验证其的存在,再验证其他气体。例如:产物有水和二氧化碳,应先用他气体。例如:产物有水和二氧化碳,应先用_检验检验水,再用水,再用_检验二氧化碳。如果顺序相反的话会造成检验二氧化碳。如果顺序相反的话会造成_。(2)若除杂,一般先除若除杂,一般先除_后干燥。例如:制取氢气时用后干燥。例如:制取氢气时用稀盐酸,先用稀盐酸,先用_除去氯化氢,再用除去氯化氢,再用_除除去水,

45、得到干燥的气体去水,得到干燥的气体。因为凡经过溶液的气体都会带出水蒸气,所。因为凡经过溶液的气体都会带出水蒸气,所以干燥装置一般都放在最后。以干燥装置一般都放在最后。水蒸气水蒸气无水硫酸铜无水硫酸铜澄清石灰水澄清石灰水对水蒸气是否存在的干扰对水蒸气是否存在的干扰其他气体杂质其他气体杂质氢氧化钠氢氧化钠(或碱液或水或碱液或水)浓硫酸浓硫酸2、气体的净化顺序气体的净化顺序3 3、常见气体的吸收剂、常见气体的吸收剂气体气体水蒸气水蒸气(H2O)CO2H2、COO2吸收剂吸收剂浓硫酸或碱浓硫酸或碱石灰石灰NaOH 溶液溶液灼热的灼热的 CuO灼热的铜网灼热的铜网H2中混有中混有HCl H2H2、H2O

46、例例 8(2010 年广东年广东清远清远)有一瓶气体,它由有一瓶气体,它由 H2、CO2、CO和和 CH4 中的一种或几种组成。用它进行以下实验:中的一种或几种组成。用它进行以下实验:(1)将该气体通过足量的澄清石灰水,未见出现沉淀;将该气体通过足量的澄清石灰水,未见出现沉淀;(2)在导管口将该气体点燃,该气体安静地燃烧,火焰呈蓝在导管口将该气体点燃,该气体安静地燃烧,火焰呈蓝色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊

47、。请回答下列问题。浑浊。请回答下列问题。A该气体中一定没有该气体中一定没有_气体。气体。B该气体中肯定含有该气体中肯定含有_元素。元素。C写出该气体的三种可写出该气体的三种可能组成:能组成:_;_;_。(2012年四川泸州年四川泸州)已知草酸已知草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸共热发生化学固体与浓硫酸共热发生化学反应:反应:H2C2O4CO2COH2O。某化学兴趣小组的同学。某化学兴趣小组的同学设计了如下实验装置,用于设计了如下实验装置,用于制取纯净干燥的制取纯净干燥的CO气体气体来还原氧化铁。来还原氧化铁。请根据题目要求回答下列问题:请根据题目要求回答下列问题:(1)实验开始时,应首先点燃实

48、验开始时,应首先点燃_(填装置序号填装置序号)处的酒精灯;处的酒精灯;(2)装置装置B中中NaOH的作用是的作用是_,C中所盛的液体是中所盛的液体是_;(3)D装置玻璃管中观察到的现象是装置玻璃管中观察到的现象是_,反应的方程式为:反应的方程式为:_;(4)从从E装置出来的尾气要进行处理,是因为尾气中含有装置出来的尾气要进行处理,是因为尾气中含有_。浓硫酸浓硫酸专题专题实验探究实验探究(中考风向标(中考风向标P82101页)页)考点考点1、气体成分的探究、气体成分的探究考查内容考查内容考点考点2、催化剂的探究、催化剂的探究考点考点3、粒子作用的探究、粒子作用的探究考点考点4、碳和碳的氧化物的探

49、究、碳和碳的氧化物的探究注意分析物质由哪些粒子构成,并审清题目的提示注意分析物质由哪些粒子构成,并审清题目的提示注意催化剂的一变(改变化学反应速率)注意催化剂的一变(改变化学反应速率)两不变(质量和化学性质不变)两不变(质量和化学性质不变)注意气体的物理性质和化学性质,没有学过的气体注意气体的物理性质和化学性质,没有学过的气体注意题目的提示注意题目的提示注意碳和碳的氧化物的物理性质和化学性质注意碳和碳的氧化物的物理性质和化学性质考点考点5、金属活泼性探究的探究、金属活泼性探究的探究考点考点6、燃烧条件的探究、燃烧条件的探究考点考点7、质量守恒定律的探究、质量守恒定律的探究考点考点8、酸碱盐性质

50、及作用的探究、酸碱盐性质及作用的探究注意金属的化学性质和金属活动性顺序表注意金属的化学性质和金属活动性顺序表注意燃烧的三个条件注意燃烧的三个条件注意质量守恒定律探究实验,有气体参加和气体生成注意质量守恒定律探究实验,有气体参加和气体生成的实验一定要在密闭容器内进行,否则会出现不平衡的实验一定要在密闭容器内进行,否则会出现不平衡注意酸碱盐的化学性质注意酸碱盐的化学性质专题专题计算计算常见题型常见题型1、有关化学式的计算、有关化学式的计算2、有关化学方程式的计算、有关化学方程式的计算化学计算主要包括化学式计算、利用化学方程化学计算主要包括化学式计算、利用化学方程式计算两部分。在中考中,计算部分占式

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