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1、金金 子子、义务教育课程标准实验教科书 小学语文三年级上册金金 子子江苏省如东县掘港双语小学 杨宁淘金淘金 蜂拥而至蜂拥而至 扫兴离去扫兴离去挖掘挖掘 埋头苦干埋头苦干 一无所获一无所获种花种花 全部精力全部精力 实现梦想实现梦想 小桔灯小桔灯星期天，妈妈买了许多桔子，看着一个个圆乎乎的桔子特别可星期天，妈妈买了许多桔子，看着一个个圆乎乎的桔子特别可爱。像一个个红通通的小灯笼，我想：要是真得能让桔子变成会发爱。像一个个红通通的小灯笼，我想：要是真得能让桔子变成会发光的灯笼那该多好啊？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈马上采纳了光的灯笼那该多好啊？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈马上采纳了我的想法。我的想
2、法。开始行动了。我们挑了一个又红又大的桔子，准备了一根木筷开始行动了。我们挑了一个又红又大的桔子，准备了一根木筷子、一把小水果刀、细钢丝、一根约五厘米长的蜡烛等。子、一把小水果刀、细钢丝、一根约五厘米长的蜡烛等。我不敢太用力，小心翼翼地把桔子上端切掉三分之一，再轻轻我不敢太用力，小心翼翼地把桔子上端切掉三分之一，再轻轻地把里面桔瓣用勺子一点一点挖了出来。一股诱人的桔香钻入鼻子。地把里面桔瓣用勺子一点一点挖了出来。一股诱人的桔香钻入鼻子。一会儿，一个活灵活现的灯笼罩呈现在了眼前。再由妈妈把蜡烛用一会儿，一个活灵活现的灯笼罩呈现在了眼前。再由妈妈把蜡烛用牙签固定在桔子皮的底部。再用细钢丝将两边桔子
3、皮对穿起来。钢牙签固定在桔子皮的底部。再用细钢丝将两边桔子皮对穿起来。钢丝的两端拧紧，弯个小钩钩。用小筷子的一端挑起用钢丝做成的小丝的两端拧紧，弯个小钩钩。用小筷子的一端挑起用钢丝做成的小钩钩。钩钩。“小桔灯小桔灯”就大功告成了。我从妈妈手里接过小桔灯的时候，就大功告成了。我从妈妈手里接过小桔灯的时候，心里非常激动。哇！这小灯笼可真别致。我爱不释手地拿在手上；心里非常激动。哇！这小灯笼可真别致。我爱不释手地拿在手上；翻来覆去地欣赏着。翻来覆去地欣赏着。“灯笼做好了，灯笼做好了。灯笼做好了，灯笼做好了。”我情不自禁地我情不自禁地拍手跳了起来。拍手跳了起来。到了夜深人静的时候，我偷偷地把我心爱的小
4、桔灯给点燃了，到了夜深人静的时候，我偷偷地把我心爱的小桔灯给点燃了，那微弱的灯光把整个小桔灯映照得通红通红的。提着它出去那微弱的灯光把整个小桔灯映照得通红通红的。提着它出去“巡视巡视”，别有一番趣味的。，别有一番趣味的。我爱我的小桔灯。我爱我的小桔灯。彼得彼得 弗雷特不甘心落空，他在弗雷特不甘心落空，他在河床附近买了一块没人要的土地，一河床附近买了一块没人要的土地，一个人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个人默默地挖掘着。他埋头苦干了几个月，几乎翻遍了整块土地，也没有个月，几乎翻遍了整块土地，也没有发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼发现一丁点儿金子。面对着坑坑洼洼的土地，他失望了。的土地，他失望了。坑
5、坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，土地上长出了小草。土地上长出了小草。小草图小草图 坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。松软的土地上长出了一层绿茸茸的小草。坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，坑坑洼洼的地方已被大水冲刷平整，土地上长出了小草。土地上长出了小草。小草图小草图 返回返回 彼得留了下来，他把自己的彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久全部精力都用来培
6、育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。田地里长满了美丽娇艳的鲜花。全部精力全部精力金金 子子、天快黑了，又下起了蒙蒙细雨，天快黑了，又下起了蒙蒙细雨，可是还有一块地没有松土，彼得可是还有一块地没有松土，彼得 。花苗终于长起来了，一群群杂花苗终于长起来了，一群群杂草在花丛中抢营养，彼得草在花丛中抢营养，彼得 。为了防止花苗生虫，人们还在为了防止花苗生虫，人们还在睡梦中，彼得已经睡梦中，彼得已经 。再过几天，花儿就要开放了再过几天，花儿就要开放了,可可这几天这几天阳光非常强烈阳光非常强烈，花苗渴得无，花苗渴得无精打采，彼得精打采，彼得 。五年以后，彼得终于实现了五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人他的梦想。他不无骄傲地对人说：说：“我是唯一找到真金的人！我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里我的金子就在这块土地里”。