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1、 告别昔日告别昔日的同学，我跨的同学，我跨进了向往已久进了向往已久的中学大门。的中学大门。我是中学生了！我是中学生了！我的生活又翻我的生活又翻开了新的一页开了新的一页 新的学校、新的学校、新的老师、新新的老师、新的同学，一切的同学，一切都那么新奇、都那么新奇、陌生，让我们陌生，让我们一起走进他们，一起走进他们，了解他们了解他们请用你喜欢的方式描述自己的学校请用你喜欢的方式描述自己的学校你了解的学校社团有哪些？请介绍一个。你了解的学校社团有哪些？请介绍一个。你最想加入学校哪个兴趣小组？你最想加入学校哪个兴趣小组？学校最吸引你的地方是什么？学校最吸引你的地方是什么？你知道的学校的设施或部门有哪些？
2、你知道的学校的设施或部门有哪些？二二中中校校标标设设计计复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思 清华大学校训：自强不息，厚德载物。南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦行。北京师范大学校训：学为人师，行为世范。南开大学校训：允公允能，日新月异。思考：校训的含思考：校训的含义和重要意义是义和重要意义是什么？什么？校训是学校为了树立良好校校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则。共同遵守的行为准则。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。二中校训：敬德 敬业 立言 立志校风：团结文明校风：团结文明 守纪进取守纪进取教风：为人
3、师表教风：为人师表 严谨善教严谨善教学风：尊师勤奋学风：尊师勤奋 诚实俭朴诚实俭朴我校校训含义：我校校训含义：树立良好的道德，树立良好的道德，做好本职工作，树立良好的言行做好本职工作，树立良好的言行风范和远大志向。风范和远大志向。从学校的校训中，从学校的校训中，你感悟到什么？你感悟到什么？感悟感悟（1 1）尊敬老师，团结同学，待人）尊敬老师，团结同学，待人有礼。有礼。（2 2）努力学习，掌握现代科学文化知）努力学习，掌握现代科学文化知识。识。（3 3）树立远大理想，刻苦学习，立志）树立远大理想，刻苦学习，立志成才，报效祖国。（成才，报效祖国。（4 4）上课专心听）上课专心听讲，遵守学校纪律。（
4、讲，遵守学校纪律。（5 5）生活俭朴，）生活俭朴，勤俭节约。勤俭节约。“原来的好朋友都分到别的班了，熟悉的老师原来的好朋友都分到别的班了，熟悉的老师也不再教我了，在新班级中，我就像一只孤雁，也不再教我了，在新班级中，我就像一只孤雁，我还能像以前那样快乐的生活吗？我还能像以前那样快乐的生活吗？”同学们，你能告诉小丽怎样才能同学们，你能告诉小丽怎样才能解决烦恼吗？解决烦恼吗？走近新同学，结识新朋友。走近新同学，结识新朋友。走近新同学，结识新朋友。走近新同学，结识新朋友。走近新老师，建立和谐师生关系。走近新老师，建立和谐师生关系。走近新老师，建立和谐师生关系。走近新老师，建立和谐师生关系。融入新集体
5、，共建美好家园。融入新集体，共建美好家园。融入新集体，共建美好家园。融入新集体，共建美好家园。走近新同学，结识新朋友。走近新同学，结识新朋友。走近新同学，结识新朋友。走近新同学，结识新朋友。1.1.敞开心扉，主动伸出友谊敞开心扉，主动伸出友谊的的“橄榄枝橄榄枝”。2.2.从介绍自己开始，结识新从介绍自己开始，结识新同学，让同学同学，让同学 了解自己、了解自己、接受自己。接受自己。敞开心扉，主动伸出友谊的敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝橄榄枝”，对新同学说一声，对新同学说一声“你你好好”，我们很快就会拥有新的朋，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。友，拥有和谐融洽的同学关系。从介绍
6、自己开始，结识新同从介绍自己开始，结识新同学，让同学走进自己、了解自学，让同学走进自己、了解自己、接受自己。己、接受自己。注意突出自己的姓名，性格、爱好、特长等个人信息中的特注意突出自己的姓名，性格、爱好、特长等个人信息中的特注意突出自己的姓名，性格、爱好、特长等个人信息中的特注意突出自己的姓名，性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处，让别人更好的记住自己。别之处，让别人更好的记住自己。别之处，让别人更好的记住自己。别之处，让别人更好的记住自己。进入中学后，我认识的第一个新同学是：在新同学中，爱好体育的是：唱歌很好的是：特别幽默的是：与我兴趣相投的我的自画像走近新老师，建立和谐师生关系。走近新
7、老师，建立和谐师生关系。走近新老师，建立和谐师生关系。走近新老师，建立和谐师生关系。我们要主动接近老师，我们要主动接近老师，与老师交流，积极参加与老师交流，积极参加师生互动活动，建立和师生互动活动，建立和谐的师生关系。谐的师生关系。老师对我们的成长有什么重要作用？这个题数学老师在讲课体育老师指导我们做操注意一、二班主任在与我谈心语文老师在指导我的写作音乐老师美术老师体育老师微机老师生物老师地理老师历史老师思想品德老师英语老师数学老师语文老师我对老师的印象讲述自己印象最深刻的一位老师。我们可以开展哪些活动增进师生之间的相互了解？将自己制作的将自己制作的“名片名片”送给老师送给老师主动找老师谈心主
8、动找老师谈心请老师参加班级活动请老师参加班级活动召开师生联谊会召开师生联谊会在与老师交往中，我们要注意什么问题？温温 馨馨 提提 示示见到老师热情的打招呼、问好。见到老师热情的打招呼、问好。老师同我们谈话时，认真倾听。老师同我们谈话时，认真倾听。上下楼梯，请老师先走。上下楼梯，请老师先走。上下课时，起立向老师致敬。上下课时，起立向老师致敬。有事进办公室，先打招呼，经老师允许后有事进办公室，先打招呼，经老师允许后再进去。再进去。回答老师的问题时彬彬有礼，谦虚礼貌。回答老师的问题时彬彬有礼，谦虚礼貌。说说我心中的说说我心中的“家家”（温馨提示：（温馨提示：大家可以从班级氛围、环大家可以从班级氛围、
9、环境、同学之间的关系、班级文化布置等境、同学之间的关系、班级文化布置等方面，描述自己心目中理想的班集体。方面，描述自己心目中理想的班集体。）怎样建设我们的班集体？怎样建设我们的班集体？班班级级故故事事1.1.班里要组织文艺汇演，我没有文艺方面的特长，班里要组织文艺汇演，我没有文艺方面的特长，这时我这时我2.2.今天的值日生忘记干值日了，我发现后今天的值日生忘记干值日了，我发现后3.3.自习课上，总有个别同学趁老师不注意时说话，自习课上，总有个别同学趁老师不注意时说话，作为班级的一员，我作为班级的一员，我4.4.“班级财务管理员班级财务管理员”一职，任务重、责任大，还一职，任务重、责任大，还得罪
10、人，这一职务谁来承担？得罪人，这一职务谁来承担？我们要以主人的身份，关心班级我们要以主人的身份，关心班级事务，积极参加班级建设。事务，积极参加班级建设。班委成员分别谈谈自己的工作计划或对工作的认识。班委成员分别谈谈自己的工作计划或对工作的认识。商讨制定班级公约（或班规）商讨制定班级公约（或班规）拟定班训、设计班徽拟定班训、设计班徽（可以从卫生、纪律、学习等方面提出对同学们的要求）（可以从卫生、纪律、学习等方面提出对同学们的要求）（也可以从早上到校开始，拟定一天的生活安排及要求）（也可以从早上到校开始，拟定一天的生活安排及要求）（班训要琅琅上口、有号召力和启发性、凝聚力。（班训要琅琅上口、有号召
11、力和启发性、凝聚力。班徽要有寓意，新颖、别致。）班徽要有寓意，新颖、别致。）一家人融入新集体，共建美好家园。融入新集体，共建美好家园。融入新集体，共建美好家园。融入新集体，共建美好家园。关心班集体，团结同学，关心班集体，团结同学，尊敬老师，积极参加班级尊敬老师，积极参加班级各项活动各项活动人生访谈人生访谈收获平台收获平台通过对第一课的学习，你有通过对第一课的学习，你有什么收获？什么收获？你打算怎样度过今后的学校你打算怎样度过今后的学校生活？生活？收 获 平 台第一课第一课 走进中学走进中学一、校园风景线一、校园风景线二、跨越陌生二、跨越陌生1 1.走进新同学，主动伸出友谊的走进新同学，主动伸出
12、友谊的“橄榄枝橄榄枝”。2.走近新老师，建立和谐师生关系。走近新老师，建立和谐师生关系。3.融入新集体，共建美好家园。融入新集体，共建美好家园。1.校园剪影校园剪影2.校史寻踪校史寻踪3.校训感悟校训感悟使我们更加热爱自己的学校使我们更加热爱自己的学校行 为 作 业1.1.下课后继续观察我们的校园。下课后继续观察我们的校园。2.2.在最短的时间内和同学熟悉起来，在最短的时间内和同学熟悉起来，让老师认识了解自己。让老师认识了解自己。3.3.看看自己能为班级做哪些事情，看看自己能为班级做哪些事情，并写一份自我推荐书，勇于承担责并写一份自我推荐书，勇于承担责任。任。一年有三百六十五天，一年有三百六十
13、五天，若把时间掰成两半，若把时间掰成两半，也许就不难发现：也许就不难发现：一半在家，另一半却在校园。一半在家，另一半却在校园。早晨，当我吃过早饭，早晨，当我吃过早饭，与爸爸、妈妈说声再见，与爸爸、妈妈说声再见，我的心比脚步还快，我的心比脚步还快，早已飞到学校的门前。早已飞到学校的门前。上学前，上学前，我喜欢客厅里的彩电，我喜欢客厅里的彩电，它千变万化的七彩世界，它千变万化的七彩世界，拓宽了我的视线。拓宽了我的视线。上学后，上学后，我更喜欢教室里的黑板，我更喜欢教室里的黑板，它朴实无华的黑白空间，它朴实无华的黑白空间，传播的知识却是丰富多彩、无际无边。传播的知识却是丰富多彩、无际无边。在家里，在
14、家里，大人常常问寒问暖，大人常常问寒问暖，关心照顾，关心照顾，时刻与我相伴。时刻与我相伴。在学校，在学校，老师总是千言万语老师总是千言万语德、智、体、美、劳，德、智、体、美、劳，让我得到全面的学习和锻炼。让我得到全面的学习和锻炼。夜晚，当我闭上双眼，夜晚，当我闭上双眼，与爸爸、妈妈道声晚安，与爸爸、妈妈道声晚安，甜美的睡梦中，甜美的睡梦中，同学们又会手拉着手，围成一个圈。同学们又会手拉着手，围成一个圈。校园呀校园，校园呀校园，您是我第二个家园，您是我第二个家园，您是我成长的摇篮，您是我成长的摇篮，小苗不论长成多高，移栽多远，小苗不论长成多高，移栽多远，都会永远把您怀念！都会永远把您怀念！我爱我的校园我爱我的校园动动手：大家一起发挥想象力，讨论和设计我们的班训和班徽。