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1、钦佩；羡慕钦佩；羡慕 航空邮件航空邮件钦佩；羡慕（钦佩；羡慕（n）（美）飞机（美）飞机准入；接纳（准入；接纳（n）航空机，飞机场航空机，飞机场承认；准许（入场；入学）承认；准许（入场；入学）警报警报成年人成年人 活着的；存在的活着的；存在的推进；促进；前进推进；促进；前进 允许；准许允许；准许优点；好处优点；好处 几乎；差不多几乎；差不多admire airmailadmiration airplaneadmission airportadmit alarmadult aliveadvance allowadvantage almost冒险；奇遇（冒险；奇遇（n）单独的；孤独的单独的；孤独的为
2、为做广告做广告 向前；和向前；和.一起；沿着一起；沿着广告（广告（n）大声地大声地忠告；劝告；建议忠告；劝告；建议 已经已经忠告；劝告；建议忠告；劝告；建议(n)也也(英英)飞机飞机 虽然虽然总共总共 美国的；美国人的；美国人美国的；美国人的；美国人 adventure aloneadvertise alongadvertisement aloudadvise alreadyadvice alsoaeroplane althoughaltogether American高中英语语法复习专题之05代 词海丰县梅陇中学 许玮俊Pronouns 代词代词一一.概念概念:代词是代替名词的词代词是代替名
3、词的词,按其意义、特征按其意义、特征及其在句中的作用分为：及其在句中的作用分为：人称代词、物主人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词、连接代词和关系代疑问代词、不定代词、连接代词和关系代词词等。等。二二.相关知识点精讲相关知识点精讲1.1.人称代词人称代词1)1)人称代词的人称、数和格，如下表所人称代词的人称、数和格，如下表所示。示。2)人称代词有人称代词有主格和宾格主格和宾格之分。通常之分。通常主格作主格作主语主语，宾格作宾语宾格作宾语。如：。如：I like table tennis.（作主语）作主语）Do you know
4、 him?（作宾语）作宾语）3)人称代词还可作人称代词还可作表语表语。作。作表语时用宾格表语时用宾格。如：如：-Who is knocking at the door?-Its me.4)人称代词在人称代词在than之后与其他人或事物进行之后与其他人或事物进行比较时，用比较时，用主格和宾格主格和宾格都可以。如：都可以。如：He is older than me.He is older than I am.2.2.物主代词物主代词1)1)表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示。物主代词，
5、如下表所示。2)形容词性物主代词的作用相当于形容词性物主代词的作用相当于形容词，形容词，可在句中作可在句中作定语定语。例如：。例如：Our teacher is coming to see us.This is her pencil-box.3)名词性物主代词的作用相当于名词性物主代词的作用相当于名词名词，在句，在句中可用作中可用作主语、宾语和表语主语、宾语和表语。Our school is here,and theirs is there.（作作主语）主语）-Is this English-book yours?（作表语）作表语）-No.Mine is in my bag.Ive alrea
6、dy finished my homework.Have you finished yours?（作宾语）作宾语）3.3.指示代词指示代词 指示代词包括：指示代词包括：thisthis，thatthat，thesethese，thosethose。1)this1)this和和thesethese一般用来指一般用来指在时间或空间上在时间或空间上较近的事物或人较近的事物或人，thatthat和和thosethose则则指时间和空间上较远的事物或人指时间和空间上较远的事物或人，例如：，例如：This is a pen and that is a pencil We are busy these da
7、ys In those days the workers had a hard time 2)2)有时有时thatthat和和thosethose指前面指前面讲到过的事物讲到过的事物，this this 和和thesethese则是指则是指下面将要讲下面将要讲 到的事物到的事物，例如：，例如：I had a cold.Thats why I didnt come.What I want to say is this;pronunciation is very important in learning English 3)有时有时为了避免重复提到的名词为了避免重复提到的名词，常可，常可用用th
8、at或或those代替，例如：代替，例如：Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai 4)this 在电话用语中代表自己在电话用语中代表自己，that 则则代表对方。例如：代表对方。例如：Hello!This is Mary.Is that Jack speaking?4.反身代词 英语中用来表示我自己，你自己，他自己，我们自己，你们自己等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身代名词，其形式如表所示。反身代词可以在句中作反身代词可以在句中作宾语，表语，同位宾语，表语，同位语语。1)作作宾
9、语宾语，表示动作的承受者就是动作的，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人或一些人。发出者，主语和宾语指同一个人或一些人。He called himself a writer2)作作表语表语。It doesnt matter.Ill be myself soon 3)作主语或宾语的同位语作主语或宾语的同位语，表示亲自或本，表示亲自或本人。人。I myself washed the clothesenjoy oneself,feel oneself,make oneself at home,make oneself understood for oneself为自己或独立地，为自
10、己或独立地，of oneself自然地，自动地自然地，自动地 by oneself独自地，独自地，in oneself本身性质，本身性质，beside oneself喜怒哀愁至极喜怒哀愁至极 反身代词反身代词 中文中文主格主格宾格宾格所有格所有格 名词性物代名词性物代反身代词反身代词我我我们我们你你你们你们他他她她它它他们他们 I me my mine myself we us our ours ourselvesyou you your yours yourselfyou you your yours yourselves he him his his himself she her her
11、 hers herself it it its its itselfthey them their theirs themselves 5不定代词：不定代词：(1)some与与any：some一一般般用用于于肯肯定定句句中中，但但在在表表示示请请求求并并希希望望对对方方能能给给予予肯肯定定回回答答时时，可可用用于于疑疑问问句句中中；any一一般般用用于于否否定定和和疑疑问问句句中中，但但当当any强强调调“任任何何”时时，也也可可用用于于肯肯定定句句 中中。同同 理理，something，somebody，someone的的用用法法同同some；anything，anybody，anyone的
12、用法同的用法同any。some与any 一般用法一般用法：some、any可与单、复数可数名词及不可可与单、复数可数名词及不可数名词连有。数名词连有。some一般用于肯定句，一般用于肯定句，any多用于疑问、多用于疑问、否定或条件句。否定或条件句。特殊用法特殊用法：any用于肯定句表示用于肯定句表示“任何任何”的意思。的意思。Any day is okay for me.some用于单数可数名词前表示用于单数可数名词前表示“某一某一”。Smith went to some place in England.（定语）定语）在期待对方回答在期待对方回答yes 时，时，some用在表示请求或邀请用在
13、表示请求或邀请的问句中。的问句中。Would you like some bananas?（邀请）邀请）Mum,could you give me some money?(请求请求)some 用于否定句表示部分否定。用于否定句表示部分否定。I dont know some of the students.（宾语）宾语）some和和any在句中还可作状语，作副词。在句中还可作状语，作副词。some意为意为“大约大约”相当于相当于“about”,而而any则表示程度，意为则表示程度，意为“稍，丝毫稍，丝毫”。如：。如：There are some 300 workers on strike.Do
14、you feel any better today?one,both,all one指人或物，指人或物，“一个一个”，其复数为，其复数为ones,指人时，其所指人时，其所有格是有格是ones，反身代词是反身代词是oneself.This is not the one I want.(表语表语)both指人或指物，指人或指物，“两者都两者都”This maths problem can be worked out in both ways.(定语定语)注意：注意：both用于否定句，表示部分否定；表示完全否定用于否定句，表示部分否定；表示完全否定时，用时，用neither。Both of us
15、are not teachers.我们俩并不我们俩并不都是教师。都是教师。Neither of us is a teacher.我们俩都不是教师。我们俩都不是教师。both不能放在不能放在the、these、those、my等之后，而应放在等之后，而应放在它们的前面它们的前面。如：。如：Both my parents like this film.All“全部的全部的”、“整个的整个的”，可与可数或不可数名词，可与可数或不可数名词连用，除少数情况外，一般不与单数可数名词连用，与连用，除少数情况外，一般不与单数可数名词连用，与复数名词连用时，表示复数名词连用时，表示“所有的所有的”、“全部的全部
16、的”，指三，指三个或三个以上的人或物。个或三个以上的人或物。He gave me all the money.他把全部的钱给了我。他把全部的钱给了我。All the schools are flooded.所有的学校都所有的学校都被淹了。被淹了。注意：注意：all 用于否定句，表示部分否定，用于否定句，表示部分否定，完全否定用完全否定用none。如：。如：Not all the ants go out for food.(or:All the ants dont go out for food.)并不是所并不是所有的蚂蚁都出去寻找食物。有的蚂蚁都出去寻找食物。None of the money
17、 is mine.这钱一分也不这钱一分也不是我的。是我的。many和much few,little;a few,a little few和和little表示没有多少，含否表示没有多少，含否定意义；而定意义；而a few 和和a little表示有表示有一些，有几个，含肯定意义。另一些，有几个，含肯定意义。另外，外，few、a few 修饰可数名词；修饰可数名词；little、a little修饰不可数名词。修饰不可数名词。它们在句中常用作定语、主语和它们在句中常用作定语、主语和宾语。宾语。no和none no=not any,表示表示“没有没有”，用来修饰，用来修饰可数名词或不可数名词，通常作
18、定语，可数名词或不可数名词，通常作定语，none代替不可数名词作主语时，谓语代替不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；代替可数名词作主动词用单数形式；代替可数名词作主语时，谓语动词可用单数也可用复数语时，谓语动词可用单数也可用复数形式。形式。none还可以在句中作宾语。还可以在句中作宾语。注意：注意：none既可以指人又可以指物，既可以指人又可以指物，no one只能指人。只能指人。不定代词：不定代词：(2)none既可指既可指人人又可指又可指物物，其后面一般，其后面一般需需跟跟of所引导的一个范围；所引导的一个范围；no one只能指人只能指人，并且不需接范围。并且不需接范围。How ma
19、nymuch提问时提问时的否定回答用的否定回答用none；Who提问时的否定回答提问时的否定回答用用no one；What提问时的否定回答用提问时的否定回答用nothing。each和every each（各个），指两个或两个以上的人或各个），指两个或两个以上的人或物，侧重个体，在句中作主语、宾语、定物，侧重个体，在句中作主语、宾语、定语和同位语。语和同位语。every（每个），指三个或三每个），指三个或三个以上的人或物，侧重整体，在句中只能个以上的人或物，侧重整体，在句中只能作定语。作定语。Every student it our class has a dictionary.(定语，强调班
20、上定语，强调班上“所有的人所有的人”)Each student in our class has a dictionary.（定语，强调各个个体）定语，强调各个个体）Each of them has been there.（主语）主语）The teacher gave each of the students a new textbook.（宾语）宾语）We each got a ticket.（同位语）同位语）either和neither either是是“两者中任何一个两者中任何一个”的意思，可修饰的意思，可修饰或代替单数可数名词，或代替单数可数名词，neither是是“两者中没有两者中没
21、有一个一个”的意思，可以修饰或代替单数可数名词，的意思，可以修饰或代替单数可数名词，它们可在句在作主语、宾语或定语。如：它们可在句在作主语、宾语或定语。如：Here are two pens.You may take either of them.(宾语宾语)Neither boy knows French.(定语定语)other和another,the others 和others the other表示“两者中的另一个”；“the other+复数可数名词”表示“其余（他）的”；the others表示“其他的人或物”。“others及other+复数名词”泛指“其他的（别的）人或物”。这
22、些词语在句中可作主语、宾语和定语。如：He got two books;one is textbook,the other is a novel.Five of the pencils are red,the others(the other pens)are yellow.Some are singing,others are dancing.another修饰或代替单数可数名词，意为“（三个或三个以上的）另一个”，不能指两者中的另一个，在句中可作宾语和定语。This coat is too dark.Please show me another.(宾语)Please give me ano
23、ther book.（定语）注意：another修饰复数名词时，意为“再，又”。如：Please give me another ten minutes.one another(a second)a thirdthe other意为“一个一个一个一个”用于三者或三者以上的排列。someothersothers，意为“一些一些一些”。(3)another指指三三者者或或三三者者以以上上当当中中的的另另一一个个；the other指指两两者者当当中中的的另另一一个个，也也可可接接名名词词复复数数，特特指指其其它它某某些些人人或或物物；any指指三三者者或或三三者以上当中的任意一个者以上当中的任意一
24、个。(4)other意意思思是是“其其他他的的”，不不能能单单独独使使用，用，后面必须接名词，表泛指后面必须接名词，表泛指；others可指可指其其他他的的人人或或东东西西，相相当当于于other+名名词词复复数数；the others特特指指其其他他某某些些人人或或物物，相相当当于于the other+名词复数。名词复数。(5)either指指两者中的任意一个两者中的任意一个，表示，表示肯定肯定；neither表示表示否定否定，指两者都不；，指两者都不；nor表示否定，表示否定，指三者或三者以上都不。指三者或三者以上都不。neithernor的的其其它它用用法法：neither一一般般只只能
25、能作作代代词词，而而nor既既可可作作代代词词又又可可作作连连词词，连连接接两两个个否否定定意意义义的的句句子子时时，一一般般用用nor，若若用用neither，则则需需在在neither前前加加and。neithernor位于句首时，句子须部分倒装。位于句首时，句子须部分倒装。(6)such指指具具体体的的人人或或事事；SO只只能能用用在在某某些动词后面，指情况或内容些动词后面，指情况或内容。(附：其它词性的用法附：其它词性的用法)such a/an+adj+n,so+adj+a/an+n such+adj+n(pl或不可数名词或不可数名词)so+manymuchfewlittle+n(pl
26、.n或不可数名词或不可数名词)(7)every不能单独使用不能单独使用，必须与名词一起使必须与名词一起使用，强调全部、所有用，强调全部、所有；each可可单独使用单独使用，也可，也可修饰名词，修饰名词，强调单个的个体强调单个的个体。(8)one可指人也可指物可指人也可指物(可数可数)，表示，表示某一类某一类人或东西中的一个人或东西中的一个，相当于相当于a+n，而，而it只能只能指物，强调指物，强调同类同物同类同物(相当于相当于the+n)或或不可不可数名词数名词；one还可有复数形式还可有复数形式ones，当，当one有定有定语修饰时，前面还可有冠词语修饰时，前面还可有冠词athe+adj+o
27、ne。(9)all指三者或三者以上指三者或三者以上“所有，全部所有，全部”，而而both指指“两者都两者都”，常与，常与and连用，成为连用，成为bothand。(10)对含有对含有all，both，every，each等词的等词的句子句子进行否定进行否定时，时，不管不管not位于什么地方位于什么地方，句子所表达的否定都为句子所表达的否定都为部分否定部分否定。6相互代词：相互代词：each other用于用于两者或两者两者或两者以上以上；one another用于用于三者或三者以上三者或三者以上，在现代英语中它们可通用。在现代英语中它们可通用。7疑问代词：疑问代词：what指事或物，不强调范指
28、事或物，不强调范围；围；who(whom，whose)指人；指人；which既既可可指人也可指物，但强调范围指人也可指物，但强调范围。8连连接接代代词词：what，who，whom，whose，which(见从句一节见从句一节)。9关系代词关系代词：what，who，whom，whose，which，that，as，but在解答代词类题目时，我们应首先分析题干，明确代词所指代的对象，从而避免误判。具体说来，可从这几个方面考虑：代词指代的是人还是物。代词指代的是可数名词还是不可数名词。代词指代的是特指还是泛指概念。代词指代的概念是表示两者之间还是三者或三者以上。代词所表示的是肯定还是否定概念。三
29、三.巩固练习巩固练习1.Tom,Please pass _ the glasses.I want to read the newspapers.A.you B.me C.him D.her2.The English novel is quite easy for you.There are _ new words in it.A.a little B.little C.a few D.few3.-You want _ sandwich?-Yes,I usually eat a lot when Im hungry.A.other B.another C.others D.the other4.
30、The doctors and nurses are doing their best to fight SARS.They think more of others than _.A.they B.them C.themselves D.theirs5.-Which do you prefer,a bottle of orange or a bottle of milk?-_,thanks.Id like a cup of tea.A.Either B.Neither C.Both D.None6.-Oh!I came in a hurry and forgot to bring food.
31、-Never mind.You can have _.A.us B.ours C.you D.yours7.-Can I come this evening or tomorrow morning?-_ is OK.Im free today and tomorrow.A.Either B.Neither C.Both D.None 8.-How are you going to improve _ this term?-Work harder than last term.A.ourselves B.myself C.himself D.yourself9.-Could you tell m
32、e _ she is looking for?-Her cousin,Susan.A.that B.whose C.who D.which10.-Is _ here?-No.Li Lei and Han Mei have asked for leave.A.everybody B.somebody C.anybody D.nobody11.Paul has _ friends except me,and sometimes he feels lonely.A.many B.some C.few D.more12.If you want to book a round-trip ticket,y
33、oull have to pay _$30.A.more B.other C.the other D.another13.-Do you live by yourself,Mr Wang?-Yes.I have three sons.But _ of them lives with me.They are now studying in America?A.neither B.both C.none D.either14.-Have you sent your parents an E-mail telling them you arrived safe?-No._ of them can u
34、se a computer.A.None B.Both C.Neither D.All 15.Who taught _ English last term?Was _ Mr.Smith?A.you;it B.you;he C.your;it D.your;that16.-That woman has a bag in her right hand.Whats in her _ hand?A.another B.other C.one D.the other17.We decided to go for a field trip with some friends of _.A.us B.our
35、 C.ours D.ourselves18.-Is there a bus to the zoo?-Im afraid theres _ bus to the zoo.A.no B.any C.some D.none19.You forgot your dictionary?You may have _.A.me B.my C.mine D.myself20.This is _ classroom.Where is _?A.our;them B.us;they C.our;theirs D.ours;theirs 钦佩；羡慕钦佩；羡慕 航空邮件航空邮件钦佩；羡慕（钦佩；羡慕（n）（美）飞机（美
36、）飞机准入；接纳（准入；接纳（n）航空机，飞机场航空机，飞机场承认；准许（入场；入学）承认；准许（入场；入学）警报警报成年人成年人 活着的；存在的活着的；存在的推进；促进；前进推进；促进；前进 允许；准许允许；准许优点；好处优点；好处 几乎；差不多几乎；差不多admire airmailadmiration airplaneadmission airportadmit alarmadult aliveadvance allowadvantage almost冒险；奇遇（冒险；奇遇（n）单独的；孤独的单独的；孤独的为为做广告做广告 向前；和向前；和.一起；沿着一起；沿着广告（广告（n）大声地大声地忠告；劝告；建议忠告；劝告；建议 已经已经忠告；劝告；建议忠告；劝告；建议(n)也也(英英)飞机飞机 虽然虽然总共总共 美国的；美国人的；美国人美国的；美国人的；美国人 adventure aloneadvertise alongadvertisement aloudadvise alreadyadvice alsoaeroplane althoughaltogether American