第四章视图与投影第2节太阳光与影子.ppt

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1、第四章视图与投影第二节太阳光与影子学习目标学习目标1.经历实践、探索的过程、了解平行投影经历实践、探索的过程、了解平行投影的含义,能确定物体在太阳下的影子。的含义,能确定物体在太阳下的影子。2.通过观察、想象,了解不同时刻物体在通过观察、想象,了解不同时刻物体在太阳下形成的影子的大小和方向是不同太阳下形成的影子的大小和方向是不同的。的。3.了解平行投影与物体三种视图之间的关了解平行投影与物体三种视图之间的关系。系。自学指导一自学指导一阅读阅读P121-P122议一议前的内容并完成:议一议前的内容并完成:(1)了解投影和平行投影的概念。)了解投影和平行投影的概念。(2)组内举例生活中的投影现象。

2、)组内举例生活中的投影现象。(3)按照做一做的方法指导思考)按照做一做的方法指导思考“它们的它们的影子发生了什么变化?影子发生了什么变化?”自学指导二自学指导二 认真看认真看P122议一议的内容,思考书中两个议一议的内容,思考书中两个 问题(先自学问题(先自学2分钟再组内交流分钟再组内交流2分钟。)分钟。)一天中,从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑:一天中,从早晨到晚上影子的变化可以从两个方面来考虑:(1)从影子的长短来考虑,)从影子的长短来考虑,(2)从影子的方向上来考虑。)从影子的方向上来考虑。小结:认真阅读做一做的内容,试着完成.(1)“画出乙木杆的影子吗?画出乙木杆的影子吗?”

3、甲甲乙乙自学指导三自学指导三作法:作法:1作直线作直线DD.2过点过点E作作EE/DD,与与AC所在所在直线交于点直线交于点E.3连接连接BE 即为即为乙木杆的影子。乙木杆的影子。()当乙木杆移动到什么位置时,()当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?其影子刚好不落在墙上?甲甲乙乙亲身体验c()在你画的图形中有相似三角形()在你画的图形中有相似三角形吗上?为什么?吗上?为什么?甲甲乙乙亲身体验1 1在晴朗的天气里,操场上旗杆的影子变化情况是()在晴朗的天气里,操场上旗杆的影子变化情况是()影子的方向不变,影子的大小不断改变影子的方向不变,影子的大小不断改变影子由长变短,到正午最短,再

4、变长,但影子始终保持同一个方向。影子由长变短,到正午最短,再变长,但影子始终保持同一个方向。影子的方向改变,大小不发生变化影子的方向改变,大小不发生变化影子由长变短到正午最短,再变长,且影子的位置随太阳光线方向的变化而影子由长变短到正午最短,再变长,且影子的位置随太阳光线方向的变化而变化变化2.2.高高4 4米的旗杆在水平地面上的影子长米的旗杆在水平地面上的影子长6 6米,此时测得附近一个建筑物的影子长米,此时测得附近一个建筑物的影子长3030米,则此建筑物的高度为米,则此建筑物的高度为_._.检测检测D30一一根根旗旗杆杆如如图图所所示示,请请在在图图中中画画出出它它在在太阳光下的影子(用线段表示其影子太阳光下的影子(用线段表示其影子)DCAB自学指导四自学指导四阅读议一议,想想小亮的做法正确吗?阅读议一议,想想小亮的做法正确吗?俯视图俯视图勇攀高峰 金字塔的塔身是斜的,人即使爬到塔顶也很难测量它的高度。金字塔的塔身是斜的,人即使爬到塔顶也很难测量它的高度。你能运用你学过的知识十分准确的来测量金字塔的高度吗?你能运用你学过的知识十分准确的来测量金字塔的高度吗?

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