六年级数学分数四则混合运算.ppt

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分数四则混合运算分数四则混合运算分数四则混合运算分数四则混合运算学习目标:学习目标:1、例1中提供了哪些数学信息?题中要你解决什么问题?你是如何解决?2、分数四则混合运算的运算顺序与整数、小数四则混合运算的运算顺序是否相同?3、两种解法之间有什么联系?哪一种方法比较简便?4、整数的运算律、运算性质在分数运算中同样适用吗?分别说一说下面的算式的计算顺序:分别说一说下面的算式的计算顺序:9-【3.25(5-3)-0.2】3.82.5+6.22.50.25+6-3.6 3.8+6.25 0.40.62.5(6.2+3.8)13 15 5 1 2 5 3 3 +14 28 8 4 3 9 2 2 1 1 3 2 3 3 5 3 +(-)2 2 5 5 4 4 6 2找朋友:找朋友:5 3 24(-)6 8 5 5 3 5 +8 9 8 93 8 3 +94 9 4 7 3 1(-)24 16 48 3 8 1(+)4 9 9 7 3 48 -48 24 16 5 3 24 -24 6 8 5 5 3 (+)9 8 8 6 3 3 5-(-)7 14 16 6 6 1 18 146 +12 +18 7 7 6 13 13 11 8 114.6 +8.4 -5 8 11 8迁移应用迁移应用:(注意灵活选择计算方法)你收获了你收获了什么?什么?谢谢谢谢 再见再见

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