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1、地理七年级下册美国主要内容w说教材w说学生w说教法w说学法w说教学流程一、说教材1、说教材的地位和作用2、教学目标3、教学重点和难点说教材地位和作用 美国是当今世界唯一的超级大国，他在经济、科技、军事等许多领域都处在世界领先地位，国家特点十分突出。说教学目标w知识与能力w过程与方法w情感态度与价值观教学重点和难点重点：1、美国的位置和范围，领土组成，农业生产 特点、以及种族构成。2、美国高新技术产业在经济发展中的地位和作用。3、美国是世界资源消耗大国。难点：1、理解农业地区专业化、学会分析影响农业 带的主要因素。2、理解高新技术产业对美国经济的推动作用。重难点突破：1、利用地图说明美国的位置、
2、范围、地形、气候等自然状况。2、利用图表等资料说明美国的工、农业的生产特点以及种族的构成。3、利用美国的地形图和气候图揭示美国农业带的分布。4、利用数字等资料、帮助学生理解高新技术产业对美国经济的推动作用。二、说学生 美国是一个距离学生遥远但学生通过各种媒体又能经常接触到的国家，在本节课的教学中，应注意利用学生已有的经验和媒体资源来实现课标要求的“根据资料和地图、说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少一个方面的概况”。三、说教法w讨论对比w举例分析w提问设疑w激情引趣四、说学法w读图分析法w分析归纳法w自主探究法五、说教学流程环节一：新课导入环节二：新课的探究环节三：讲述新课环节四：
3、课堂小结环节一：新课导入 同学们可以欣赏下面两幅图画，思考一下它们是那个国家的那种标志性建筑？环节二：新课探究1、美国的地形有什么特点？2、那种地形面积最大？3、在日常生活中，我们见过的那些产品是美国生产的？环节三：讲述新课活动一：我们来看看这张图片在美国的居民中都有那些肤色的人种？观察美国人种饼状图，分析在美国那种人种占到的比例最多？活动二：观察世界政区图，说说美国的纬度位 置，海陆位置。美国的地形有什么特点？那些地形面积最大？活动三：通过图片了解美国形成那些农业带，分析其形成的原因？环节四：课堂小节 通过我们对美国的人种,海陆位置，纬度位置及特点的学习。了解到了美国的领土和地形以及美国优越的自然环境，为农业生产提供的得天独厚的条件，另外她还有现代先进的科学技术和管理方法。