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1、北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册杨文明杨文明名称名称图形图形端点个数端点个数长度长度线段直线射线 2.经过两点经过两点只能画只能画（）直线。）直线。1.过一点过一点可以画（可以画（）条直线。）条直线。你发现了什么？你发现了什么？3.过在过在同一直线上同一直线上的三个点，的三个点，只可以画（只可以画（）直线）直线。做做手中的讲义 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作“”。一度角11量角时请同学们注意点对点，点对点，线对边，线对边，0 0在外读外，在外读外，0 0在内读内。在内读内。锐角、直角、钝角、锐角、直角、钝角、平角和周角的关系平角和周角的关系一个周角一个周角=2个平
2、角个平角=4个直角个直角锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角一周二平四直角，关系密切不得了。一周二平四直角，关系密切不得了。钝角介于平直间，锐角都比钝角小。钝角介于平直间，锐角都比钝角小。思考：思考：1、刚才我们把角分成了哪几类？、刚才我们把角分成了哪几类？2、按从大到小的顺序应怎样排列？、按从大到小的顺序应怎样排列？3、它们分别有什么特征？、它们分别有什么特征？名称：名称：周角周角平角平角钝角钝角直角直角锐角锐角特征：等于特征：等于 360度度等于等于180度度等于等于90度度大于大于90度度小于小于180度度大于大于0度度小于小于90度度你还记得三角板的每个角的度数吗？你还记得三角板的
3、每个角的度数吗？（）（）（）（）（）（）309060904545我想画一个我想画一个60的角，你有什么好办法吗？的角，你有什么好办法吗？三角板里有一个角就是三角板里有一个角就是60，我用它来画。，我用它来画。1.先画一条射线。先画一条射线。2.用三角板用三角板60角的一条角的一条边对齐射线，顶点对齐射边对齐射线，顶点对齐射线的端点。线的端点。3.从刚才的顶点出发，沿从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。另一条边再画一条射线。这样一个这样一个60的角就画成的角就画成了。了。60用三角板画出用三角板画出30、45、90的角。的角。你在三角板上找到这三个角了吗？你在三角板上找到这三个角了吗？30
4、45用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？动脑筋！动脑筋！用三角板画出用三角板画出150的角。的角。用一个三角板够吗？用一个三角板够吗？9060150必须用两个三角板拼出来。必须用两个三角板拼出来。9060想一想：还可以拼出哪些角？想一想：还可以拼出哪些角？（提示：一副三角板上的角只有（提示：一副三角板上的角只有30、45、60、90。）。）还可以拼出还可以拼出75、105、120、135、15。30457545601053090120459013515怎么拼出呢？怎么拼出呢？453015今天我们学习了哪些知识？今天我们学习了哪些知识？1.用三角板画角：用三角板画角：用三角板可以直接画出：用三角板可以直接画出：30、45、60、90.用三角板可以拼出：用三角板可以拼出：75、105、120、135、150、15.角的特征角的特征300600900120015001800平角是平角是1800300600900120015001800360330300270240210000000周角是周角是3600角的特征角的特征3001=2+2+4 4的和是多少？的和是多少？3+3+4 43 32 21 1360 30 =3300006000