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1、从近三年高考写作题来看，都在课标或考试说明从近三年高考写作题来看，都在课标或考试说明中列的中列的24个话题之内。根据广东高考写作题的命个话题之内。根据广东高考写作题的命题特点，我们将这题特点，我们将这24个话题整合成个话题整合成16个话题，进个话题，进行分类辅导。每一个话题都包括行分类辅导。每一个话题都包括“课标解读课标解读”“命题预测命题预测”“必备语汇必备语汇”和和“专题练析专题练析”四个部四个部分。分。指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和指本人、家人、邻居、同学、老师、朋友和其他人的情况介绍。包括姓名、年龄、生日、出其他人的情况介绍。包括姓名、年龄、生日、出生地、地址、电话号码、生地、
2、地址、电话号码、QQ号、电子邮箱、职业、号、电子邮箱、职业、品格、性格、习惯、毅力、责任、个性心理、意品格、性格、习惯、毅力、责任、个性心理、意志品质、业绩或成就；所在学校、年级、班级，志品质、业绩或成就；所在学校、年级、班级，等等。等等。球星影星、同时代的出现在各领域的名人球星影星、同时代的出现在各领域的名人(contemporary famous people)、科学家、领袖人、科学家、领袖人物、历史人物物、历史人物(historical persons)及其趣闻轶事。及其趣闻轶事。基础写作基础写作:自我介绍；名人简历；名人轶事；写自我介绍；名人简历；名人轶事；写竞选演讲稿；写求职书或应聘
3、信；推荐信等。竞选演讲稿；写求职书或应聘信；推荐信等。读写任务：读写任务：请就性格、习惯、毅力、责任、态度请就性格、习惯、毅力、责任、态度等发表看法；等发表看法；你认为什么品质或态度等能带来成你认为什么品质或态度等能带来成功及其理由；你认为怎样才能受人欢迎功及其理由；你认为怎样才能受人欢迎?从某人从某人的失败或成功中，你学到了什么的失败或成功中，你学到了什么?年龄年龄(1)a five-year-old boy一个五岁的男孩一个五岁的男孩(2)a boy aged five 一个五岁的男孩一个五岁的男孩(3)in my teens/twenties在我十在我十/二十多岁时二十多岁时(4)at
4、the age of five在五岁时在五岁时(5)As a child,I liked to.我小时候喜欢我小时候喜欢出生出生(1)was born in.出生在出生在(2)be/come from a wealthy family出生于富裕人家出生于富裕人家(3)was born into a peasant family出生于一个农民出生于一个农民家庭家庭外表外表(1)a 1.80-meter-tall boy 一个高一个高1.8米的男孩米的男孩(2)overweight胖的；胖的；thin瘦的；瘦的；slim苗条的；苗条的；strong强壮的强壮的(3)look young for o
5、nes age 显得比实际年龄年轻显得比实际年龄年轻(4)good-looking 长得好看；长得好看；plain-looking 长得一般长得一般(5)well dressed 穿得漂亮；穿得漂亮；neatly dressed 衣着干净整洁衣着干净整洁能力能力(1)efficient办事高效率的办事高效率的(2)intelligent有智力的；有智力的；creative 富创造力的富创造力的(3)a boy with great ability 能干的男孩能干的男孩(4)a qualified teacher 一名合格的教师一名合格的教师(5)speak fluent English 讲流利
6、的英语讲流利的英语(6)have a gift for 有有的天赋的天赋(7)be skilled in 在在方面熟练方面熟练(8)be experienced in 在在方面有经验方面有经验健康健康(1)be in good health/shape/condition 身体健康身体健康(2)energetic精力充沛的；精力充沛的；well-built身材健美的身材健美的(3)suffer from.患上患上经历经历(1)graduate from.从从毕业毕业(2)major in 以以为专业为专业(3)gain scholarship 获得奖学金获得奖学金(4)get good gra
7、des获得好成绩获得好成绩(5)get a masters degree 获得硕士学位获得硕士学位(6)be given the title of.获得获得称号称号(7)win a gold/silver/copper medal 获得金获得金/银银/铜铜牌牌(8)gain/win the first prize/place 获得一等奖获得一等奖/第第一名一名基础写作：写竞选学生会部长演说辞基础写作：写竞选学生会部长演说辞来自学校学生会板报上的消息，学生会干部来自学校学生会板报上的消息，学生会干部(包括学生会包括学生会主席、文娱部长、体育部长、学习部长、生活部长、纪主席、文娱部长、体育部长、学
8、习部长、生活部长、纪律部长等律部长等)即将改选。假设你叫李明，有兴趣去竞选某一即将改选。假设你叫李明，有兴趣去竞选某一部长，请用英语写一份演讲稿。部长，请用英语写一份演讲稿。写作内容写作内容1.曾任班长二年；曾任班长二年；2.选择竞选某一职位，并说明理由；选择竞选某一职位，并说明理由；3.如果当选，你将为本校同学做些什么。如果当选，你将为本校同学做些什么。Ladies and gentlemen，Good afternoon.Thank you for coming to this election campaign today.I am Li Ming，from Class 3，Grade
9、2.With the trust and complete support of my class，I am delighted to announce that I am running for the Entertainment Secretary of the Student Union.As a diligent boy with great organizing ability，I have always been considered to be a good team member and have served as monitor for 2 years.I not only
10、 perform well but also do well in singing and dancing.I once won the first place in Guangzhou Singing and Dancing Contest and was given the title of Excellent Student Leader in Guangdong.If I am elected，I believe I will cooperate well with my fellow members of the Union and organize colourful activi
11、ties to enrich our school life.Thank you very much!任务写作：虚心使人进步，骄傲使人落后任务写作：虚心使人进步，骄傲使人落后以约以约120个词就个词就“虚心使人进步，骄傲使人落后虚心使人进步，骄傲使人落后(Modesty helps one go forward,whereas conceit makes one fall behind)”进行议论，内容包括：进行议论，内容包括：(1)你是否赞同上述观点你是否赞同上述观点,为什么为什么?(2)你今后应当如何做。你今后应当如何做。任务写作：虚心使人进步，骄傲使人落后任务写作：虚心使人进步，骄傲使人
12、落后 As is known，modesty is one of Chinese traditional virtues.We were taught early in our lives that modesty helps one go forward whereas conceit makes one fall behind.This advice is of great value and I cant agree more with the saying.Being modest,one tends to be aware of his shortcomings and would
13、like to learn more so as to become more capable and competent.And a modest man gets along well with others while others would respect him and help him when he meets difficulties.In contrast,a conceited person tends to swell with pride and over-estimate himself.Consequently,he would stop where he is，making no more progress.Meanwhile,people may dislike him and he may feel lonely.Personally，Ill stay modest even though I may have achieved something in life.(135 words)