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1、老老 山山 界界江苏人，无产阶级革命江苏人，无产阶级革命家，家，19271927年任团中央宣年任团中央宣传部部长，长征途中任传部部长，长征途中任红军总政治部宣传部长。红军总政治部宣传部长。为建设和发展我军的政为建设和发展我军的政治宣传工作作出了突出治宣传工作作出了突出贡献。贡献。陆定一陆定一（1906 1996）纵（纵（）队）队惊惶（惊惶（）攀（攀（）谈）谈苛（苛（）捐杂税）捐杂税峭（峭（）壁）壁骨碌（骨碌（）包裹（包裹（）酣（酣（）然入梦）然入梦打颤（打颤（）蜷（蜷（）曲）曲点缀（点缀（）矗（矗（）立）立奔驰（奔驰（）呜咽（呜咽（）澎湃（澎湃（）督（督（）促）促落（落（）下）下灌（灌（）输）
2、输zzngnghuhu ngngqiqi o op p n nkkg g lu luguguh h n nzhzh n nl l p p ng png p i igugu n nchchd d yyququ n nzhuzhuchch解释下列词语：解释下列词语：攀谈攀谈奇观奇观绝壁绝壁酣然入梦酣然入梦呜咽呜咽解释下列词语：解释下列词语：攀谈攀谈:找些话题与人交谈。找些话题与人交谈。奇观奇观:奇伟的景象。奇伟的景象。绝壁绝壁:极陡峭不能攀援的山崖。极陡峭不能攀援的山崖。酣然入梦酣然入梦:甜美畅快地入睡。甜美畅快地入睡。呜咽呜咽:课文形容凄切的水声。课文形容凄切的水声。捉摸捉摸:猜测、预料（多用于
3、否定句）。猜测、预料（多用于否定句）。矗立矗立:高耸地立着。高耸地立着。理清结构层次理清结构层次三三部部分分一、交代决定翻越老山界（一、交代决定翻越老山界（1）。）。二、记叙翻越老山界的经过（二、记叙翻越老山界的经过（233段）。段）。三、说明翻越老山界的意义（三、说明翻越老山界的意义（34段）。段）。默读课文，梳理红军翻越老山界的情默读课文，梳理红军翻越老山界的情节。找出表示节。找出表示时间时间的词语，并按照时间点，的词语，并按照时间点，画出红军队伍所处的画出红军队伍所处的地点地点和正在做的和正在做的事情事情。小组合作小组合作 时间时间 地点地点人物人物 活动活动第第一一天天下午下午天黑天黑
4、夜里夜里半夜半夜第第二二天天黎明黎明以后以后下午下午瑶民家瑶民家瑶家大嫂瑶家大嫂攀谈，宣传红军政策，攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。使瑶民理解了红军。山脚下山脚下红军战士红军战士准备爬山准备爬山半山腰半山腰红军战士红军战士夜行军夜行军山路上山路上红军战士红军战士半夜露宿半夜露宿雷公岩雷公岩红军战士、红军战士、医务人员医务人员翻越雷公岩翻越雷公岩山顶山顶红军战士红军战士任务完成，征服老任务完成，征服老山界山界下午、傍晚下午、傍晚瑶民家瑶民家山脚往上山脚往上山腰山腰雷公岩雷公岩山顶山顶天黑天黑夜里、半夜夜里、半夜黎明黎明下午下午与瑶民攀谈向前行动与瑶民攀谈向前行动登山登山露宿冻醒露宿冻醒吃饭
5、登山吃饭登山休息下山休息下山本文是以本文是以 变化变化和和 转移记叙完转移记叙完整事件的。整事件的。时间时间地点地点 “老山界是我们长征中所过的第一座老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。难走的山。”小组合作探究，小组合作探究，“难走难走”到底到底“难难”在哪里？从文中找到依据，谈谈你的看法。在哪里？从文中找到依据，谈谈你的看法。小组合作小组合作难难走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难地势渐渐更加陡起来了。地势渐渐更加陡起来了。向下看，简直就是绝壁，火向下看，简直就是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。把照着人的脸，就在脚底下。雷公岩，陡极了，几乎是雷公岩，陡极了，几乎是9090度
6、的垂直的石梯，只有一尺度的垂直的石梯，只有一尺多宽，旁边就是悬崖。多宽，旁边就是悬崖。路只有一尺来宽，半夜里一路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。睡一晚准会疼死人。只得裹一条毯子只得裹一条毯子半夜里，寒气逼人，刺入肌半夜里，寒气逼人，刺入肌骨。骨。明知道前面粮食缺乏明知道前面粮食缺乏粥吃起来十分香甜，因为确是粥吃起来十分香甜，因为确是饿了。饿了。山下有人送饭上来，不管三七山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。二十一，抢了一碗就吃。在每条溪流旁边，有很多战士在每条溪流旁边，有很多战
7、士用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。机关枪声很密，大概是机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人火。远远地还听见敌人飞机的叹息飞机的叹息悬崖峭壁悬崖峭壁山高路险山高路险路窄石硬路窄石硬寒气逼人寒气逼人粮食奇缺粮食奇缺肚子饥饿肚子饥饿敌人追击敌人追击枪声密集枪声密集我们的红军战士又是如我们的红军战士又是如何面对这些何面对这些“难难”的呢的呢？根据内容，找出根据内容，找出红军是如何克服这些困红军是如何克服这些困难的？体现了红军的什么精神？难的？体现了红军的什么精神？小组合作小组合作难难走路难走
8、路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难“不要掉队呀！不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。大家听了，哈哈地笑起来。横着心躺下去横着心躺下去天上闪烁的星星好像黑色幕上缀天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近着的宝石，它跟我们这样地接近哪！哪！耳朵里有不可捉摸的声响，极远耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大得得又是的又是极近的，极洪大得得又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。呜咽，像波涛在澎湃。好不
9、容易来了一个认识的同志，带好不容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋米送给她。这整袋米送给她。昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。肚子很饿，力气不够，但是必饱。肚子很饿，力气不够，但是必须鼓着勇气前进。累得走不动的时须鼓着勇气前进。累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。候，索性在地上躺一会儿。远远地还听见敌人飞机的叹远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日前线上运：为什么不到抗日前线上去显显身手呢？去显显
10、身手呢？打趣逗笑打趣逗笑奋勇登山奋勇登山酣然入梦酣然入梦观赏夜景观赏夜景勇敢前进勇敢前进大公无私大公无私毫不畏惧毫不畏惧嘲笑敌机嘲笑敌机我们从中能够解读出红我们从中能够解读出红军战士怎样的精神？军战士怎样的精神？坚强的意志、革坚强的意志、革命英雄主义精神、命英雄主义精神、必胜的信念、不必胜的信念、不怕困难、英勇顽怕困难、英勇顽强的乐观精神、强的乐观精神、极高的纪律性、极高的纪律性、自觉性自觉性 满天都是星光，火把也满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多只见火把排成许多“之之”字字形，一直连到天上，跟星光形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还
11、是接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过星星。这真是我生平没见过的奇观。的奇观。文章第文章第13131919段，写红段，写红军夜晚登山的壮观场面，军夜晚登山的壮观场面，描写生动而具体。描写生动而具体。这一些对于火把的描写，传达这一些对于火把的描写，传达给了读者怎样的信息和精神？给了读者怎样的信息和精神？这般壮丽、神奇、美妙的景象，这般壮丽、神奇、美妙的景象，又显又显示了长征征途中，红军战士心中不灭示了长征征途中，红军战士心中不灭的希望和勇往直前的勇气，的希望和勇往直前的勇气，也是作者也是作者对红军战士敬仰之情的表达。对红军战士敬仰之情的表达。显示了山的陡峭，山路的曲折艰险，显示了山的
12、陡峭，山路的曲折艰险，令人惊心动魄。令人惊心动魄。信息：信息：精神：精神：精彩段落欣赏精彩段落欣赏景物描写：半夜醒来观赏夜景（所见所闻）景物描写：半夜醒来观赏夜景（所见所闻）（1）“见见”主要写了哪些景物？以什么为序？主要写了哪些景物？以什么为序？用了哪些修辞手法？用了哪些修辞手法？（2）所）所“见见”景象给人什么感受？景象给人什么感受？星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比庄严、奇伟庄严、奇伟精彩段落欣赏精彩段落欣赏（3）作者写静，描写的却是各种）作者写静，描写的却是各种“声响声响”，这不是自相矛盾吗？，这不是自相矛盾吗？（4）这些声音有何特点？采用
13、什么修辞方法写）这些声音有何特点？采用什么修辞方法写出。出。（5）这段景物描写对表现中心意思有何作用？）这段景物描写对表现中心意思有何作用？不矛盾。以动写静。不矛盾。以动写静。远、近、大、细；远、近、大、细；比喻、排比比喻、排比表现了红军战士不畏艰险、勇往直前的革命乐观表现了红军战士不畏艰险、勇往直前的革命乐观主义精神。主义精神。写法剖析写法剖析红军翻越老山界，作者将故事叙述得十分曲折，红军翻越老山界，作者将故事叙述得十分曲折，有吸引力，为什么？有吸引力，为什么？善于穿插，使前后照应，更加生动，扣人心弦。善于穿插，使前后照应，更加生动，扣人心弦。本文本文按时间变化和地点转换按时间变化和地点转换顺序记顺序记叙了红军长征途中叙了红军长征途中翻越老山界的故翻越老山界的故事事，表现了红军战士，表现了红军战士不畏艰险、勇不畏艰险、勇往直前、顽强乐观往直前、顽强乐观的革命主义精神。的革命主义精神。