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1、看图，谁在干什么？看图，谁在干什么？三素句包括三个部分：三素句包括三个部分：l谁谁l在哪儿在哪儿 l干什么干什么小明在河边钓鱼。小明在河边钓鱼。通过这两幅图，我们是不是知道了些什么规律。通过这两幅图，我们是不是知道了些什么规律。谁在哪儿干什么？谁在哪儿干什么？四素句包括四个部分四素句包括四个部分什么时间什么时间 谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么接下来，我们在接下来，我们在“三素句三素句”的基础上再加上一个元素；的基础上再加上一个元素；时间时间早晨早晨，小明小明在家里在家里看书看书。我们再来看这幅图，我们再来看这幅图，变成四素句应该怎么说？变成四素句应该怎么说？我们再来看这幅图，我们再来看这幅图
2、，变成四素句应该怎么说？变成四素句应该怎么说？早上早上，小明小明在河边在河边钓鱼钓鱼。、下面错误的四素句、下面错误的四素句少了哪个部分少了哪个部分（1 1）春天，小朋友们在放风筝。春天，小朋友们在放风筝。（2 2）青青在草地上捉蝴蝶。青青在草地上捉蝴蝶。（3 3）上午，小花猫在学校。）上午，小花猫在学校。（4 4）昨天，在家里洗头。）昨天，在家里洗头。（5 5）夏天，小朋友们在雪地里堆雪人。）夏天，小朋友们在雪地里堆雪人。、下面错误的四素句、下面错误的四素句少了哪个部分少了哪个部分（1 1）春天，小朋友们在放风筝。春天，小朋友们在放风筝。（2 2）菜园里，冬瓜躺在地上。菜园里，冬瓜躺在地上。（
3、3 3）上午，小花猫在学校。）上午，小花猫在学校。（4 4）昨天，在家里洗头。）昨天，在家里洗头。（5 5）夏天，小朋友们在雪地里堆雪人。）夏天，小朋友们在雪地里堆雪人。（地点）（地点）（时间）（时间）（事情）（事情）（人物）（人物）（时间与事情不合）（时间与事情不合）读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。1、（），小鸟们都飞回窝里睡觉了。2、一天下午，（）一起到广场踢足球。3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（）。4（），树叶从树上一片片地落下来了。读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上
4、。1、（），小鸟们都飞回窝里睡觉了。2、一天下午，（）一起到广场踢足球。3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（）。4（），树叶从树上一片片地落下来了。傍晚傍晚我和哥哥我和哥哥采蘑菇采蘑菇秋天到了秋天到了五素句包括五个部分五素句包括五个部分什么时间什么时间 谁谁 在哪儿在哪儿 干什么干什么结果或心情结果或心情9 9、什么时候，谁在什么地方干什么、什么时候，谁在什么地方干什么？他们玩得怎样？他们玩得怎样？9 9、什么时候，谁在什么地方干什么、什么时候，谁在什么地方干什么？他们玩得怎样？他们玩得怎样？上午，小朋友们在草地上玩老鹰上午，小朋友们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真开心！捉小鸡的游戏。他们玩得真开心！绿色圃中小学教育网http:/要点：要点：1、注意格式。第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子，句末标点不能打在下一排的第一个格子，可以打在最后一格右下方或后面。绿色圃中小学教育网http:/2、标点的基本打法。写完了“时间”要打逗号（，）；写完了“在什么地方”要打逗号；写完了“谁干什么”要打句号（。）。如果有的孩子要写 图中人物说话，那么，说出的话前面要打冒号（：），说的话要用引号（“”）引起来，表示这里面是说的话。