片段作文训练——人物动作描写ppt课件修改-(1)上课讲义.ppt

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1、片段作文训练人物动作描写ppt课件修改-(1)描写人物富有特征性的动作,描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,地位、处境、状态,这就叫做动这就叫做动作描写。作描写。第一招:第一招:精选动词,连续使用精选动词,连续使用 我们背着筐,扛着筢,奔跑我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出哪些漂亮的叶子。来挑选出哪些漂亮的叶子。-绿叶的梦绿叶的梦 我们我们背背着筐,着筐,扛扛着筢,着筢,奔跑奔跑着,着,欢呼欢呼着,着,搂搂树叶,树叶,堆堆

2、成垛,成垛,躺躺在上面在上面打滚打滚,翻跟头翻跟头,坐坐下下来来挑选挑选出哪些漂亮的叶子。出哪些漂亮的叶子。-绿叶的梦绿叶的梦小小 试试 身身 手手请填上准确的动词。请填上准确的动词。天啊!要迟到了。我天啊!要迟到了。我 开被子,从开被子,从床上床上 下来,下来,过校服,过校服,上鞋子,几步上鞋子,几步 进卫生间,进卫生间,出牙刷,出牙刷,上牙膏,在嘴里胡乱地上牙膏,在嘴里胡乱地 了几下,然后,了几下,然后,下毛巾,下毛巾,在在脸上脸上 了两把,飞快地了两把,飞快地 出屋子。出屋子。天哪!要迟到了。我天哪!要迟到了。我 开被开被子,从床上子,从床上 下来,下来,过校服,过校服,上鞋子,几步上鞋

3、子,几步 进卫生间,进卫生间,出牙刷,出牙刷,牙膏,在嘴里胡乱地牙膏,在嘴里胡乱地 了了 几下,然后,几下,然后,下毛巾,下毛巾,在脸上在脸上 了两把,飞快地了两把,飞快地 出屋子。出屋子。踢踢跳跳拽拽套套蹿蹿抽抽涂上涂上戳戳扯扯抹抹冲冲 第二招:第二招:细化动作,有序分解细化动作,有序分解 扫开一块雪,露出地面,用一支扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳一拉,便罩住了。的时候,将绳一拉,便罩住了。扫

4、扫开一块雪,露出地面,用一支开一块雪,露出地面,用一支短棒短棒支支起一面大的竹筛来,下面起一面大的竹筛来,下面撒撒些些秕谷,棒上秕谷,棒上系系一条长绳,人远远地一条长绳,人远远地牵牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳一的时候,将绳一拉拉,便,便罩罩住了。住了。这些动词将捕鸟的动作进行细化,分解,使文段更加生动形象这些动词将捕鸟的动作进行细化,分解,使文段更加生动形象写写 作作 引引 路路 :脚脚膝膝身体身体两手两手头头眼眼 脚脚膝膝两手两手身体身体头头眼眼 第三招:第三招:巧用修饰,妙用修辞巧用修饰,妙用修辞 这段精彩的这段精彩的动作描写,你能动作描写

5、,你能从中从中归纳出哪些归纳出哪些有效的有效的写作方法写作方法呢?呢?人物动作描写范例:人物动作描写范例:6 6岁的小表妹岁的小表妹看见看见了几了几只飞舞的蝴蝶,便只飞舞的蝴蝶,便调皮地调皮地奔奔过去。有一只蝴蝶停在过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她了一朵花上,她目不转睛目不转睛地地盯着盯着它,它,躬着躬着背,背,小心小心翼翼地翼翼地踮起踮起脚尖,脚尖,蹑手蹑蹑手蹑脚地脚地走到走到蝴蝶旁,蝴蝶旁,猛地猛地用用双手一双手一捧,捧,可蝴蝶却飞走可蝴蝶却飞走了,她了,她气得撅起气得撅起小嘴,但小嘴,但马上又马上又像只小鹿似的像只小鹿似的蹦跳蹦跳着追赶着追赶另一个目标去了。另一个目标去了。写好动作描写

6、:写好动作描写:1 1、准确用词,连续使用。、准确用词,连续使用。2 2、细化动作,有序分解。、细化动作,有序分解。3 3、巧用修饰,、巧用修饰,妙用修辞妙用修辞 大展身手大展身手 片段演练:片段演练:主题主题1 1、跳远跳远 主题主题2 2、放学放学 主题主题3 3、放烟花放烟花 主题主题4 4、打乒乓球、打乒乓球 要求:要求:运用人物动作描写方法,选择运用人物动作描写方法,选择喜欢的主喜欢的主题,也可自拟主题。进行刻画题,也可自拟主题。进行刻画,字数,字数5050字字100100字。字。佳作展示:佳作展示:主题主题:胆小的他放烟花胆小的他放烟花 他他轻轻地轻轻地把把爆竹爆竹放到放到地上,地

7、上,身子身子离得离得远远的远远的,尽尽可能的可能的伸长伸长胳膊,胳膊,一点儿一点儿地一点儿一点儿地往前往前凑凑,但他的手但他的手抖得抖得直直打哆嗦打哆嗦,还没等,还没等点着爆竹芯,他点着爆竹芯,他吓得扭头吓得扭头就就跑跑了。了。佳作展示:佳作展示:主题主题:妈妈炒鸡蛋妈妈炒鸡蛋 妈妈妈妈往碗里往碗里打了打了三个鸡蛋,三个鸡蛋,撒上撒上一些盐,然后一些盐,然后用用筷子顺时针筷子顺时针不停地不停地搅搅动动,待到蛋液搅匀后,她在炒锅里,待到蛋液搅匀后,她在炒锅里放放上上油,不一会儿,炒锅里腾起了油烟油,不一会儿,炒锅里腾起了油烟子,她子,她快速地快速地把把蛋液蛋液倒倒进去,进去,“嗞啦嗞啦”一声,然

8、后一声,然后拿起拿起锅铲锅铲翻动翻动了起来,了起来,嘴里嘴里哼着哼着小曲小曲。很快,鸡蛋便炒好了。很快,鸡蛋便炒好了。佳作展示:佳作展示:沙坑边上,几个同学正准备进行沙坑边上,几个同学正准备进行跳远测试。小威跳远测试。小威站在站在起跳点上,眼睛起跳点上,眼睛注视注视着前方,他着前方,他深吸深吸了一口气,了一口气,扬起扬起双臂,双臂,踮起踮起脚尖,微微脚尖,微微弯下弯下腰,身子腰,身子下蹲下蹲,脚用力一,脚用力一蹬蹬,双臂往后一,双臂往后一摆摆,腾空腾空跃起跃起,身子在空中划了一道优美,身子在空中划了一道优美的弧线,稳稳地的弧线,稳稳地落落在沙坑上,他回头在沙坑上,他回头望了望望了望量尺,兴奋地量尺,兴奋地跳跳了起来,高声了起来,高声喊喊道:道:“太棒了!太棒了!”老师赠言:老师赠言:学会用一双慧眼学会用一双慧眼观察观察万象;万象;学会用一颗童心感受冷暖;学会用一颗童心感受冷暖;学会用一腔真情谱写学会用一腔真情谱写人人生。生。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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