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1、关于说好普通话写好规范字班会活动第一页，本课件共有15页推广普通话的概念及意义推广普通话的概念及意义 我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统通话有利于增进各民族各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。一，增强中华民族凝聚力。语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于育面向现
2、代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。学文化素质。第二页，本课件共有15页推广普通话的法律依据推广普通话的法律依据中华人民共和国教育法中华人民共和国教育法第十二条第十二条规定：规定：“学校及其他教育机构进行教学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。和规范字。”中华人民共和国义务教育实施详则中华人民共和国义务教育实施详则第二十四条规定：第二十四条规定：“实施义务教实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中，育的学校在教育教学和
3、各种活动中，应当推广使用全国通用的普通话。师应当推广使用全国通用的普通话。师范院校的教育教学和各种活动应当使范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。用普通话。”第三页，本课件共有15页 所所谓谓普普通通话话,是是“以以北北京京语语音音为为标标准准音音，以以北北方方话话为为基基础础方方言言，以以典典范范的的现现代代白白话话文文著著作作为为语语法法规规范范的的现现代代汉汉民民族族共共同同语语。”普普通通话话是是我我国国的的通通用用语语言言，是是我我们们的的全全民共同语，是全世界华人进行交际的工具。民共同语，是全世界华人进行交际的工具。第四页，本课件共有15页美美国国开开发发西西部部的的时时候候，
4、世世界界各各国国人人们们一一拥拥而而入入，他他们们操操着着许许多多语语言言，有有古古老老的的拉拉丁丁系系，有有斯斯拉拉夫夫系系，但但最最后后都都放放弃弃了了自自己己的的母母语语，共共操操英英语语，为为西西部部开开发发奠奠定定了了基础，也成为西部精神的重要组成。基础，也成为西部精神的重要组成。第五页，本课件共有15页推广普通话的宣传口号推广普通话的宣传口号(1)国家推广全国通用的普通话国家推广全国通用的普通话(2)积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力(3)爱国旗，唱国歌，说普通话爱国旗，唱国歌，说普通话(4)四海同音，万众一心四海同音，万众一心(5)普通话
5、：神州音，华夏情普通话：神州音，华夏情(6)普及普通话，四海是一家普及普通话，四海是一家(7)面向现代化，推广普通话面向现代化，推广普通话(8)积极普及普通话，齐心协力奔小康积极普及普通话，齐心协力奔小康(9)树立语言规范意识，提高民族文化素质树立语言规范意识，提高民族文化素质(10)推广普通话，公务员要带头推广普通话，公务员要带头第六页，本课件共有15页说不好普通话易闹笑话说不好普通话易闹笑话例一：有首歌的一句歌词例一：有首歌的一句歌词“咱当兵的人咱当兵的人”，有人唱，有人唱成了成了“宰当兵的人宰当兵的人”例二：一个安阳人刚到北京去生活，早餐去买油条吃。例二：一个安阳人刚到北京去生活，早餐去
6、买油条吃。这个安阳人用自以为说的不错的普通话对卖油条的师傅这个安阳人用自以为说的不错的普通话对卖油条的师傅说：说：“老师儿，哥（给）俺称一斤油条不杂。老师儿，哥（给）俺称一斤油条不杂。”卖油条卖油条的师傅迟疑片刻后将几根生油条递给了这个安阳人，看的师傅迟疑片刻后将几根生油条递给了这个安阳人，看到这个安阳人满脸困惑，师傅反问道：到这个安阳人满脸困惑，师傅反问道：“你不是要一斤你不是要一斤油条不炸么？油条不炸么？”安阳人听了之后哭笑不得安阳人听了之后哭笑不得第七页，本课件共有15页 小故事大道理南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语
7、言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。看到这里，同学们想到了什么？第八页，本课件共有15页绕口令绕口令会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖坏了我的炖冻豆腐，哪就吃不成我的炖冻豆腐冻豆腐 大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要大兔子，大肚子，大肚子的大兔子，要咬
8、大兔子的大肚子咬大兔子的大肚子夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日天高复云淡，遥看红日迫西山天高复云淡，遥看红日迫西山第九页，本课件共有15页第十页，本课件共有15页如何推广普通话如何推广普通话一、掌握学习普通话的工具一、掌握学习普通话的工具汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。通话的速度，提高发音的准确性。二、掌握本地方言与普通话之间的差别。二、掌握本
9、地方言与普通话之间的差别。普通话与地方方言的区别主要表现在语音上。对于不同的地域，这种区别也不同，但都普通话与地方方言的区别主要表现在语音上。对于不同的地域，这种区别也不同，但都具有一定的对应规律。例如，张掖、临泽一带的人分不清具有一定的对应规律。例如，张掖、临泽一带的人分不清sh和和f、an和和ang等。我们只要善于等。我们只要善于观察、勤于思考，掌握了这种规律，纠正方言，正确练习，学习普通话就不是很难的事了。观察、勤于思考，掌握了这种规律，纠正方言，正确练习，学习普通话就不是很难的事了。三、先学会一些使用频率较高的字三、先学会一些使用频率较高的字在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，先
10、学会这些常用的字、词并不断使用，待掌在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，先学会这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。四、不怕嘲笑，持之以恒四、不怕嘲笑，持之以恒在学习过程中，可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，持之以恒，在学习过程中，可能会出现一些笑话，但不能因此而退缩。相反，要知难而进，持之以恒，把他人的笑语变作自己学习的动力。把他人的笑语变作自己学习的动力。第十一页，本课件共有15页要要尊尊重重少少数数民民族族学学习习和
11、和使使用用本本民民族族语语言言的的权权利利。推推广广普普通通话话，是是为为了了和和其其他他民民族族能能够够有有更更顺顺畅畅的的交交流流。当当在在方方言言区区执执行行公公务务、提提供供公公共共服服务务的的时时候候还还是是要要使使用用普普通通话话。所所以以构构建建和和谐谐语语言言生生活活，就就是是在在确确保保国国家家通通用用语语言言文文字字法法定定地地位位的的前前提提下下，允允许许大大家家使使用用方方言言，在在少少数数民民族族地地区区，学学习习和和使使用用本本民民族族的的语语言言、外外语语。关关键键是是如如何处理好这个度。何处理好这个度。第十二页，本课件共有15页语语言言文文字字是是文文化化的的重
12、重要要组组成成部部分分，也也是是文文化化的的重重要要载载体体。一一个个民民族族的的崛崛起起，除除了了经经济济的的强强盛盛外外，更更重重要要的的是是文文化化的的繁繁荣荣。中中华华民民族族历历尽尽沧沧桑桑，仍仍屹屹立立于于世世界界民民族族之之林林，文文化化的的薪薪火火相相传传居居功功厥厥伟伟。文文化化不不绝绝，民民族族就就不不灭灭。语语言言文文字字是是国国家家重重要要的的、不不可可再再生生的的非物质文化遗产。非物质文化遗产。第十三页，本课件共有15页 1.彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境，让普通话真正成为我们的校园语言。2.从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明班级，文明校园献出我们的微薄之力。3.积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。第十四页，本课件共有15页感谢大家观看第十五页，本课件共有15页