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1、快速联想快速联想提到提到“正义正义”，你会联想到，你会联想到哪些词汇？哪些词汇？见见义义勇勇为为拾拾金金不不昧昧乐乐于于助助人人正正直直正正派派大大义义凛凛然然天天理理公公正正“旧闻旧闻”重提：重提：20082008年年1212月月2727日日新文化报新文化报报道：吉报道：吉林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢劫一女子，一中年男子路过此地，看到劫一女子，一中年男子路过此地，看到却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦该男子：该男子：“你看见我抢劫妇女都不管，你看见我抢劫妇女都不管，真是窝囊废，你还算个男人吗？真是窝囊废，你还算个男人吗
2、？”说完说完扬长而去。扬长而去。你如何评价中年男子的行为？你如何评价中年男子的行为？这位男子只顾及到自身的利益，不管这位男子只顾及到自身的利益，不管他人的利益，没有正义感。他人的利益，没有正义感。如果这个社会的人都和这位中年男子如果这个社会的人都和这位中年男子一样，将会是怎么样？一样，将会是怎么样？如果这个社会缺乏正义的话，善良就如果这个社会缺乏正义的话，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。就会陷入黑暗和混乱之中。期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。期盼正义、维护正义是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基
3、本要实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。求。什么是正义行为，什么是非正义什么是正义行为，什么是非正义行为？行为？P109.凡是促进人类社会进步与发展，维护公共凡是促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行利益和他人正当权益的行为，都是正义行为；为；.凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义利益和他人正当权益的行为，都是非正义的行为。的行为。一个人在挨打，另一个人制止打人一个人在挨打，另一个人制止打人的行为的行为做了坏事要受惩罚做了坏事要受惩罚 见义勇为者受到表彰见义勇为者受到表彰扶贫助困的
4、行为扶贫助困的行为 路遇歹徒行凶却视而不见路遇歹徒行凶却视而不见以大欺小以强凌弱以大欺小以强凌弱正义不等于哥们义气正义不等于哥们义气伸张正义不仅是对外界，对自己也伸张正义不仅是对外界，对自己也有要求。有要求。表达正义感要合理、合法。表达正义感要合理、合法。正义感在日常生活中就会时常体现正义感在日常生活中就会时常体现出来：如扶贫、公平、团结同学、出来：如扶贫、公平、团结同学、尊重权利等等。良好的班风建立、尊重权利等等。良好的班风建立、制度的执行等等制度的执行等等我们身边可以做的正义的事还有哪我们身边可以做的正义的事还有哪些？些？不抄作业，考试不作弊；不抄作业，考试不作弊；遵守校规校纪；遵守交通规
5、则，公共遵守校规校纪；遵守交通规则，公共秩序；秩序；乐于助人，见义智为；乐于助人，见义智为；不强权霸道，不欺负弱小同学；不强权霸道，不欺负弱小同学；追求真善美，抵制假恶丑等等追求真善美，抵制假恶丑等等-阅读阅读P109中间的故事中间的故事他们受到的对待是正义的吗？为什么？他们受到的对待是正义的吗？为什么？公正的对待，必须有公正的对待，必须有正义的制度正义的制度来保证。来保证。那么正义制度有什么作用呢？那么正义制度有什么作用呢？是。因为正义的制度不是为少数人利益服务的，是。因为正义的制度不是为少数人利益服务的，它一定是要维护所有社会成员的整体利益的。张它一定是要维护所有社会成员的整体利益的。张老
6、板收入高纳税多，体现的是老板收入高纳税多，体现的是税收制度税收制度的正义；的正义；小江偷自行车被扭送派出所是惩罚小江的违法行小江偷自行车被扭送派出所是惩罚小江的违法行为，是为，是法律制度法律制度的正义。的正义。法律援助制度和最低生活保障制度二、社会发展需要正义二、社会发展需要正义是谁帮助老金一家渡过难关？是谁帮助老金一家渡过难关？阅读阅读P110材料：材料：“老金的难处老金的难处”下岗职工基本生活保障制度下岗职工基本生活保障制度 失业保险制度失业保险制度 城市居民最低生活保障制度城市居民最低生活保障制度 养老保险制度养老保险制度 医疗保险制度医疗保险制度 法律援助制度法律援助制度列举我国目前的
7、保障制度列举我国目前的保障制度正义的重要性正义的重要性1 1、正义保障人民的生、正义保障人民的生命和财产安全，命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步；使人民得以生存和发展，推动社会进步；P110P1102 2、当我们参与社会合作竞争时，正义的制、当我们参与社会合作竞争时，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；度给予人们公平合作的支持和保障；P111P111我们国家有这样一些政策我们国家有这样一些政策：对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；对高消费征收高消费税；对高消费征
8、收高消费税；对农村地区的中小学义务教育实行免费教育；对农村地区的中小学义务教育实行免费教育；对一些少数民族考生实施高考加分政策对一些少数民族考生实施高考加分政策-1.1.国家为什么要制定这些政策？国家为什么要制定这些政策？为了避免严重的社会分化，体为了避免严重的社会分化，体现公平的要求，以利于社会健康、现公平的要求，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员持续发展，造福每一个社会成员。2.2.制定这些政策体现了什么追求？制定这些政策体现了什么追求？体现了对公平合作、对正义的体现了对公平合作、对正义的追求，对和谐社会的追求。追求，对和谐社会的追求。3 3、正义通过制度的调节以避免严、正义通过制度的调节以避免严重的社会分化，以利于社会健康、重的社会分化，以利于社会健康、持续发展，造福每一个社会成员。持续发展，造福每一个社会成员。4 4、正义有利于增进人与人之间的、正义有利于增进人与人之间的沟通、理解，有利于社会的和谐发沟通、理解，有利于社会的和谐发展。展。P111P111 正义的重要性：正义的重要性：