《用对立统一的观点看问题1.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用对立统一的观点看问题1.pptx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 原理原理 方法论方法论对立统一原理对立统一原理矛盾的普遍性矛盾的普遍性矛盾的特殊性矛盾的特殊性矛盾的普遍性矛盾的普遍性与特殊性辩证与特殊性辩证关系关系要要承认矛盾承认矛盾，分析矛盾分析矛盾，勇于，勇于揭露矛盾揭露矛盾，积极寻找，积极寻找正确的方正确的方法法解决矛盾。解决矛盾。具体问题具体分析具体问题具体分析要求我们在要求我们在矛盾普遍性矛盾普遍性原理的原理的指导下，具体分析指导下，具体分析矛盾的特殊矛盾的特殊性性，不断实现矛盾的普遍性和，不断实现矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。历史的统一。矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一矛盾存在于一切事物之中，矛
2、盾存在于一切事物之中，即即事事有矛盾事事有矛盾;矛盾贯穿矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，每一事物发展过程的始终，即即时时有矛盾时时有矛盾。矛盾着的事物及其每一矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。个侧面各有其特点。矛盾的普通性和特殊矛盾的普通性和特殊性性相互联结。一方面相互联结。一方面-另一方面，另一方面，-在一定条件下可以相在一定条件下可以相互转化。互转化。坚持一分为二的观点、全面坚持一分为二的观点、全面坚持一分为二的观点、全面坚持一分为二的观点、全面的看问题。的看问题。的看问题。的看问题。白浅说，那天她喝醉了，打碎了结魄灯，她一瞬间想起来三百年前白浅说，那天她喝醉了，打碎了结魄灯，她一瞬间
3、想起来三百年前那些事情，当时她脑子里全都是夜华的不好，完全记不住他对她的那些事情，当时她脑子里全都是夜华的不好，完全记不住他对她的好，现在夜华不在了，她脑子一日一日闪过的，全都是他对她的好。好，现在夜华不在了，她脑子一日一日闪过的，全都是他对她的好。思考，白浅对夜华的态度，为什么前后如此矛盾？思考，白浅对夜华的态度，为什么前后如此矛盾？一开始白浅在意的是自己是不是素锦的替身，而夜华过世后，事物开始白浅在意的是自己是不是素锦的替身，而夜华过世后，事物的主要矛盾发生了变化，因此导致她的态度发生变化。而夜华的好的主要矛盾发生了变化，因此导致她的态度发生变化。而夜华的好坏也正好对应矛盾主次方面，那么如
4、何对待事物的主要矛盾，矛盾坏也正好对应矛盾主次方面，那么如何对待事物的主要矛盾，矛盾的主次方面呢，这节课我们一起学习。的主次方面呢，这节课我们一起学习。第九课第九课 唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的实质与核心学习目标学习目标知识目标知识目标 1 1理解主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩理解主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义。证关系及其重要意义。2 2运用生活中的实际例子，学会在错综复杂的事物中抓主要矛运用生活中的实际例子，学会在错综复杂的事物中抓主要矛盾，坚持两点论和重点论相统一。盾，坚持两点论和重点论相统一。重点重点主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主
5、要方面和次要方面的辩证关系。主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。难点难点主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系。阅读课本阅读课本P72-74P72-74页页，找出相关问题答案并在课本做好，找出相关问题答案并在课本做好标标记。记。自主学习自主学习1.1.主要矛盾和次要矛盾的含义及辩证关系是什么？主要矛盾和次要矛盾的含义及辩证关系是什么？2 2.矛盾的主要方面和次要方面的含义及辩证关系是什么？矛盾的主要方面和次要方面的含义及辩证关系是什么？3 3决定事物性质的是什么？决定事物性质的是什么？4 4如何做到两点
6、论和重点论的统一？如何做到两点论和重点论的统一？5.5.具体问题具体分析的含义、地位、意义具体问题具体分析的含义、地位、意义语文语文是朕的皇后，虽然朕几乎从来不翻她的牌子，可她的地位依然是朕的皇后，虽然朕几乎从来不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的稳固是那么的稳固.英语英语是朕的华妃是朕的华妃,朕其实并不真正爱她，只是因为外戚的缘故总要朕其实并不真正爱她，只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子给她家几分面子.数学数学是朕的嬛嬛是朕的嬛嬛,那年杏花微雨，也许一开始就是错的那年杏花微雨，也许一开始就是错的体育体育是朕的纯元皇后是朕的纯元皇后,那才是心中的挚爱！那才是心中的挚爱！至于至于物理、化学、政
7、治、历史、地理、生物物理、化学、政治、历史、地理、生物这些卑微的官女子这些卑微的官女子朕理都懒得理她，到底是谁让她们入宫的！朕理都懒得理她，到底是谁让她们入宫的！合作探究一合作探究一思考：思考：都说都说“得语文者得天下得语文者得天下”，以上科，以上科目中，哪个是主要矛盾？哪些是次要矛盾目中，哪个是主要矛盾？哪些是次要矛盾？主次矛盾的含义及辩证关系是什么？主次矛盾的含义及辩证关系是什么？主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾区区别别含义含义地位地位作用作用联系联系在事物发展过程中处于在事物发展过程中处于支支配配地位，对事物发展起地位，对事物发展起决决定定作用的矛盾作用的矛盾处于处于从属从属地位，对事物
8、发地位，对事物发展不起决定作用的矛盾展不起决定作用的矛盾处于处于支配支配地位地位处于处于从属从属地位地位对事物发展起对事物发展起决定决定作用作用对事物发展对事物发展不起决定不起决定作用作用主要矛盾与次要矛盾主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响相互依赖、相互影响。两者在两者在一定条件下可以相互转化一定条件下可以相互转化。主要矛盾与次要矛盾的辩证关系主要矛盾与次要矛盾的辩证关系成果成果展示一展示一精讲点拨一精讲点拨一主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数2 2）在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的
9、不平衡，主在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。次要矛盾可以有一个或多个。次要矛盾主要矛盾主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾主要矛盾主要矛盾矛盾矛盾简单事物简单事物 复杂事物复杂事物老奴三年来战战兢兢、夜不思寐，只为圣上即日面对高考来袭时，不至老奴三年来战战兢兢、夜不思寐，只为圣上即日面对高考来袭时，不至于措手不及，失了往日威风。于措手不及，失了往日威风。皇后皇后乃是一宫之主，虽说自幼便与皇上相识，仍需乃是一宫之主，虽说自幼便与皇上相识，仍需日日沾顾日日沾顾，不可与之，不可与之疏远；疏远；华妃华妃虽是外戚，但时下举国内外以华妃为尊，
10、请圣上务必思忖为善；虽是外戚，但时下举国内外以华妃为尊，请圣上务必思忖为善；甄妃甄妃敏锐聪颖，若能日日眷顾必能助圣上一臂之力；敏锐聪颖，若能日日眷顾必能助圣上一臂之力；物理、化学、政治、历史、地理、生物这几位贵妃贵人，圣上更需物理、化学、政治、历史、地理、生物这几位贵妃贵人，圣上更需雨露雨露均沾均沾，高考一战，须靠得这几位主子出力。至于纯元皇后，请圣上听老，高考一战，须靠得这几位主子出力。至于纯元皇后，请圣上听老奴一言，斯人已矣，留于心中有个念想即可奴一言，斯人已矣，留于心中有个念想即可合作探究二合作探究二班主任神回复班主任神回复思考：从这个思考：从这个班主任的神回复班主任的神回复中我们可以得
11、到什么中我们可以得到什么启示启示？应如何对？应如何对待主要矛盾和次要矛盾？待主要矛盾和次要矛盾？要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。处理好次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。主次矛盾辩证关系原理主次矛盾辩证关系原理原理内容原理内容方法论方法论主要矛盾在事物发展中处于支配地位，主要矛盾在事物发展中处于支配地位，对事物发展起决定作用对事物发展起决定作用，次要矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定作用；主次矛盾相次要矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定作用；主次矛盾相互依赖、相互影响，
12、在一定条件下相互转化互依赖、相互影响，在一定条件下相互转化要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。处理好次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。错误倾向错误倾向不分主次，抓不住中心和关键，只重视主要矛盾，忽视次要矛盾，不分主次，抓不住中心和关键，只重视主要矛盾，忽视次要矛盾，陷入形而上学一点论和均衡论陷入形而上学一点论和均衡论牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上；牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上；工作要做到点子上；工作要做到点子上；射人先射马，擒贼先擒王；射人先射马，擒贼先擒王；釜底抽薪；重中
13、之重；釜底抽薪；重中之重；打蛇打七寸打蛇打七寸善于抓重点，集中善于抓重点，集中力量解决主要矛盾力量解决主要矛盾眉毛胡子一把抓；眉毛胡子一把抓；捡了芝麻，丢了西瓜；捡了芝麻，丢了西瓜；反对不分主次、颠反对不分主次、颠倒主次、倒主次、一个篱笆三个桩，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；一个好汉三个帮；荷花好看也要绿叶扶持；荷花好看也要绿叶扶持；学会弹钢琴学会弹钢琴要学会统筹兼顾，要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾恰当地处理次要矛盾 蔷薇花总是有刺。蔷薇花总是有刺。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。我相信，天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵。天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。天
14、幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘。最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。最好的葡萄酒常带有木桶的味道，太阳也会有黑点看到。这首诗说明了什么哲学道理？这首诗说明了什么哲学道理？天下没有完美的事物，任何事物都包含对立统一的两方天下没有完美的事物，任何事物都包含对立统一的两方面，我们要坚持一分为二地看问题。那么矛盾的主次方面，我们要坚持一分为二地看问题。那么矛盾的主次方面的含义和关系是什么？面的含义和关系是什么？合作探究三合作探究三矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的次要方面区区别别含义含义地位地位作用作用联联系系在事物内部处于支配地位、在事物内部处于支配地位、起主
15、导作用的矛盾方面起主导作用的矛盾方面处于被支配地位，不起处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面主导作用的矛盾方面处于处于支配支配地位地位处于处于从属从属地位地位起起主导作用主导作用不起不起主导作用主导作用矛盾的主要方面与次要方面矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互排斥既相互依赖又相互排斥。在在一定条件下可以相互转化一定条件下可以相互转化。矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系成果成果展示二展示二（1 1）在一个矛盾内部，矛盾主要方面只有一个，次要方面）在一个矛盾内部，矛盾主要方面只有一个，次要方面 也只有一个。也只有一个。（2 2）事物内部的矛盾双方，其地位和
16、作用是不平衡的。）事物内部的矛盾双方，其地位和作用是不平衡的。注意注意:矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方矛盾的次要方面面主要主要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾次要次要矛盾矛盾矛盾的主要方面矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的次要方面 复杂事物复杂事物思考：思考：“是药三分毒是药三分毒”说说明药既可以明药既可以治病治病，也有危，也有危害身体健康的害身体健康的负作用负作用。既。既然药有危害性，你生病了然药有危害性，你生病了为什么还要吃药？为什么还要吃药？矛盾的双方矛盾的双方药可以治病药可以治病药危害身体药危害身体矛盾的矛盾的主要主要方面方面矛盾的矛盾的次要次要方面方面 因为因为事物
17、的性质事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。主要是由主要矛盾的主要方面决定的。故事：战国时，赵国有个人非常忧患老鼠为害，粮食被吃了、衣故事：战国时，赵国有个人非常忧患老鼠为害，粮食被吃了、衣服被咬坏了、家里的器物被破坏了，于是到中山国去要猫。中山服被咬坏了、家里的器物被破坏了，于是到中山国去要猫。中山国人给了他一只猫。这只国人给了他一只猫。这只猫很会捉老鼠，但也很会捕捉鸡猫很会捉老鼠，但也很会捕捉鸡。过了。过了一个月，家里老鼠没了，但是鸡也没了。他儿子问：何不把猫送一个月，家里老鼠没了，但是鸡也没了。他儿子问：何不把猫送走？父道上：走？父道上：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无
18、宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。遂其子不再怨。请问：如果是你，你会怎么做？这给我们什么启示？请问：如果是你，你会怎么做？这给我们什么启示？看问题要分清主流和支流，以认清事物的性质；看问题要分清主流和支流，以认清事物的性质；看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面。看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面。坚持两点论与重点论相结合的方法。坚持两点论与重点论相结合的方法。合作探究四合作探究四原理内容原理内容方法论方法论在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，是矛盾的主要方面。在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面，是矛盾的主要方面。
19、处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面，是矛盾的次要方面。事物的性处于被支配地位，不起主导作用的矛盾方面，是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。看问题要分清主流和支流，以认清事物的性质；看问题要分清主流和支流，以认清事物的性质；看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面。看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面。坚持两点论与重点论相结合的方法。坚持两点论与重点论相结合的方法。错误倾向错误倾向不分主支流不
20、分主支流，“眉毛胡子一把抓眉毛胡子一把抓”“”“十个指头按跳蚤十个指头按跳蚤。”（反对（反对均衡论均衡论）只抓主流不顾其他，搞只抓主流不顾其他，搞“单打一单打一”（反对（反对形而上学的一点论形而上学的一点论）矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论矛盾的主次方面辩证关系原理及方法论区区别别类别类别主要矛盾主要矛盾矛盾主要方面矛盾主要方面外延外延相对相对“许多矛盾许多矛盾”而言，而言，矛盾可多个矛盾可多个。矛盾个数。矛盾个数22相对相对“同一矛盾同一矛盾”而言，而言，矛盾个矛盾个数数2 2内涵内涵复杂事物复杂事物中，支配地位、决定作中，支配地位、决定作用用每一矛盾每一矛盾中，支配地位、主导作中，支配地
21、位、主导作用用方法论方法论要求要求办事情办事情要抓要抓重点重点、抓关键抓中心，、抓关键抓中心，但又不忽视次要但又不忽视次要看问题看问题要把握本质和要把握本质和主流主流但又不但又不忽视支流忽视支流判断标判断标志志“重点、中心、关键、核心、根本、重点、中心、关键、核心、根本、要害、首要、首位、第一、症结突要害、首要、首位、第一、症结突破口、重中之重破口、重中之重”等词语等词语（注重处（注重处理问题理问题强调强调抓、解决抓、解决）“主流、主体、性质、本质、实质、主流、主体、性质、本质、实质、优势、方向、顾大局、谈认识、谈优势、方向、顾大局、谈认识、谈分析、谈评价、主导地位、总的来分析、谈评价、主导地
22、位、总的来看看”等词语等词语（注重看问题）（注重看问题）联联系系复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决复杂事物包含着许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面所规定。主要矛盾与矛盾主要方面关系主要矛盾与矛盾主要方面关系难点突破难点突破1.“村子富不富，关键在党支部。村子富不富，关键在党支部。”这说明在发展农村经济中（这说明在发展农村经济中（）A.A.要把握矛盾的主要方面要把握矛盾的主要方面 B.B.要首先抓主要矛盾要首先抓主要矛盾2.在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，
23、我们坚持以经济建在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放设为中心不能动摇，坚持四项基本原则和改革开放“两个基本点两个基本点”不放。坚持不放。坚持“一个中心一个中心”不动摇，是指（不动摇，是指（）A.A.抓住主要矛盾抓住主要矛盾 B.B.把握矛盾的主要方面把握矛盾的主要方面 3.网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要（网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看问题要（）A.A.要把握矛盾的主要方面要把握矛盾的主要方面 B.B.要首先抓主要矛盾要首先抓主要矛盾4.中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这告诉我们要（中美关系在我国对外
24、关系最重要的一部分，这告诉我们要（）A.A.要把握矛盾的主要方面要把握矛盾的主要方面 B.B.要首先抓主要矛盾要首先抓主要矛盾5.我国按照我国按照“一国两制一国两制”的方针统一祖国后，不会改变国家的社会的方针统一祖国后，不会改变国家的社会主义性质。其哲学依据是主义性质。其哲学依据是（）A.A.主次矛盾和关系的原理主次矛盾和关系的原理 B.B.矛盾的主次方面关系的原理矛盾的主次方面关系的原理6.6.目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主流，腐败是存在的，但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这种观点（但大部分党员干部还是廉洁奉公的，这种观点（）A
25、.A.抓住了事物的主要矛盾抓住了事物的主要矛盾 B.B.把握了矛盾的主要方面把握了矛盾的主要方面方方法法论论要要全全面面复杂事物复杂事物既看既看主要矛盾主要矛盾一种矛盾一种矛盾既看既看主要方面主要方面又看又看次要方面次要方面两点论两点论抓抓重重点点复杂事物：把握复杂事物：把握主要矛盾主要矛盾每一矛盾：把握每一矛盾：把握主要方面主要方面重点论重点论统统一一两点是两点是有有重点重点的两点的两点重点是重点是两点两点中中的重点的重点又看又看次要矛盾次要矛盾3 3、坚持两点论和重点论的统一、坚持两点论和重点论的统一 (方法论）方法论）1）哲学依据：）哲学依据：3 3）反对的错误倾向：）反对的错误倾向：2
26、）基本内容）基本内容主次矛盾辨证关系和矛盾主次方面辨证关系原理主次矛盾辨证关系和矛盾主次方面辨证关系原理脱离重点谈两点论是形而上学的脱离重点谈两点论是形而上学的均衡论均衡论。脱离两点谈重点论是形而上学的脱离两点谈重点论是形而上学的一点论一点论。成果成果展示三展示三“你的脉为什么摸不着？”用内科诊脉法能否找到猪的病因？用内科诊脉法能否找到猪的病因？这个人能否治好猪这个人能否治好猪的病？的病？这幅漫画告诫我们该如何解决矛盾？这幅漫画告诫我们该如何解决矛盾？具体问题具体分析具体问题具体分析四、坚持对具体问题作具体分析四、坚持对具体问题作具体分析1 1、含义：、含义：在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分
27、析矛盾的特殊在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，找出解决矛盾的正确方法。性，找出解决矛盾的正确方法。对应原理：对应原理：3 3、方法论意义：（作用）、方法论意义：（作用）（1 1）是正确认识事物的）是正确认识事物的基础基础（2 2）是正确解决矛盾的）是正确解决矛盾的关键关键矛盾的特殊性矛盾的特殊性2 2、地位：、地位：是马克思主义的一个是马克思主义的一个重要原则重要原则和和活的灵魂活的灵魂。成果成果展示四展示四要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗？哲理的成语、俗语吗？因材施教；因材施教；对症下药；对症下药；因地制宜；因地制
28、宜；入乡随俗。入乡随俗。量入为出、量力而行、抽薪止沸、看菜吃饭；量体裁衣;兵来将挡；水来土掩。一把钥匙开一把锁一、坚持两点论与重点论的统一一、坚持两点论与重点论的统一1.1.主次矛盾辩证关系原理主次矛盾辩证关系原理(1)(1)含义含义(2)(2)主要矛盾和次要矛盾的主要矛盾和次要矛盾的辩证关系辩证关系2.2.矛盾主次方面的辩证关系原理矛盾主次方面的辩证关系原理(2)(2)矛盾主要方面和次要方面的矛盾主要方面和次要方面的辩证关系辩证关系(1)(1)含义含义3.3.要坚持要坚持两点论两点论和和重点论重点论的统一的统一2.2.具体问题具体分析具体问题具体分析重要性（地位重要性（地位+意义）意义）二、
29、坚持对具体问题作具体分析二、坚持对具体问题作具体分析1.1.具体问题具体分析具体问题具体分析含义含义对立统一原理对立统一原理坚持一分为二的观点、全面的看问题。坚持一分为二的观点、全面的看问题。坚持一分为二的观点、全面的看问题。坚持一分为二的观点、全面的看问题。矛盾普遍性原理矛盾普遍性原理矛盾特殊性原理矛盾特殊性原理矛盾普遍性与特殊性矛盾普遍性与特殊性关系原理关系原理主次要矛盾关系原理主次要矛盾关系原理矛盾主次要方面关系矛盾主次要方面关系原理原理主次矛盾和矛盾的主主次矛盾和矛盾的主次方面关系原理次方面关系原理承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾具体问题具体
30、分析具体问题具体分析要求我们在要求我们在矛盾普遍性矛盾普遍性原理的指导下，具体分析原理的指导下，具体分析矛矛盾的特殊性盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性和特殊性、共，不断实现矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。性和个性的具体的历史的统一。要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；学会统要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾；坚持两点论和重点筹兼顾，恰当处理好次要矛盾；坚持两点论和重点论的统一。论的统一。看问题要分清主流和支流，以认清事物的性质；看问题要分清主流和支流，以认清事物的性质；看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面。看问题要全面，不能忽视矛盾的次
31、要方面。坚持两点论与重点论相结合的方法。坚持两点论与重点论相结合的方法。两点论与重点论统一。两点论与重点论统一。看问题办事情，既要全看问题办事情，既要全面，又要善于抓住重点和主流。面，又要善于抓住重点和主流。1 1、“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，“荷花好看也荷花好看也要绿叶扶持要绿叶扶持”。其哲学道理是（）。其哲学道理是（）A A、要集中力量抓主要矛盾、要集中力量抓主要矛盾B B、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾、抓主要矛盾的同时，要注意解决好次要矛盾C C、看问题首先要看到矛盾的主要方面、看问题首先要看到矛盾的主要方面D D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同
32、样重要、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要分层达标分层达标2.2.为了克服当前的全球金融危机，中央政府加大财政支出，并要为了克服当前的全球金融危机，中央政府加大财政支出，并要求让有限的资金发挥最大的效益，求让有限的资金发挥最大的效益，“好钢用在刀刃上好钢用在刀刃上”。“好钢好钢用在刀刃上用在刀刃上”表明办好事情必须：（表明办好事情必须：（）A A抓住事物的主要矛盾抓住事物的主要矛盾 B B抓住矛盾的主要方面抓住矛盾的主要方面C C抓住矛盾的特殊性抓住矛盾的特殊性 D D抓住矛盾的普遍性抓住矛盾的普遍性 3.3.唯物辩证法要求找们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列唯物辩证法要求找们坚持两点论和重点
33、论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是说法体现这一方法的是()()A.A.空谈误国，实干兴邦空谈误国，实干兴邦 B.B.为官发财，应当两道为官发财，应当两道 C.C.四面出击，全面突破四面出击，全面突破 D.D.反腐要反腐要“老虎老虎”、苍蝇、苍蝇”一起打一起打4.4.从前，有一只兔子去钓鱼，一连三天都没有钓到一条鱼，它失从前，有一只兔子去钓鱼，一连三天都没有钓到一条鱼，它失望极了。第三天收竿时，一条鱼从水里跳出来说：望极了。第三天收竿时，一条鱼从水里跳出来说：“你这个笨蛋，你这个笨蛋，明天再来钓鱼时，如果还用胡萝卜当钓饵，我扁死你。明天再来钓鱼时，如果还用胡萝卜当钓饵，我扁死你。”从从生生
34、活与哲学活与哲学角度讲，兔子的错误在于：（角度讲，兔子的错误在于：（）没有做到一切从实际出发没有做到一切从实际出发 只是从自己的主观想象出发只是从自己的主观想象出发 没有做到具体问题具体分析没有做到具体问题具体分析 没有坚持用发展的观点看问题没有坚持用发展的观点看问题A.B.A.B.C.D.C.D.5 5（高考（高考20132013广东卷广东卷3333）十八大报告指出，全面准确贯彻）十八大报告指出，全面准确贯彻“一国两制一国两制”、“港人治港港人治港”、“澳人治澳澳人治澳”、高度自治的、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央
35、权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是能偏废。这体现的哲学道理是A A事物的性质是由矛盾的主要方面决定的事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 B B关键部分的功能对整体功能起决定作用关键部分的功能对整体功能起决定作用C C分析事物要坚持两点论和重点论的统一分析事物要坚持两点论和重点论的统一 D D世界观揭示了事物本质和最普遍的规律世界观揭示了事物本质和最普遍的规律1.1.矛盾就是对立统一，我们要用一分为二、全
36、面的观点看问题。矛盾就是对立统一，我们要用一分为二、全面的观点看问题。+分析材料材料中出现反义词2.2.矛盾具有普遍性，事事有矛盾；时时有矛盾。我们都要承认矛矛盾具有普遍性，事事有矛盾；时时有矛盾。我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。+分析材料 害怕问题，掩饰问题等3.3.矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。矛盾具有特殊性，我们要具体问题具体分析。+分析材料不一刀切，根据事物各自的特点采取不同的方法。4.4.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，我们要在矛盾普遍性原矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的，我们要
37、在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，达到二者的具体的、历史理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，达到二者的具体的、历史的统一。的统一。+分析材料既具备同类事物的共同点，又具备自身特有的东西。比如：国庆游行江苏彩车“吉祥如意”、新疆彩车“天山祝福”既体现了中国元素（例如：红色）又体现了各省特有的人文景观（扬州五亭桥）用矛盾的知识回答问题，一般答题模式如下：用矛盾的知识回答问题，一般答题模式如下：5.5.在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。我们要集中力量解决主要矛盾，抓重点、中心、矛盾是主要矛盾。我们要集中
38、力量解决主要矛盾，抓重点、中心、关键。同时不能忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。关键。同时不能忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。+分析材料要做好一件比较复杂的事情，有好多任务要完成，其中一件做重要（这一件做不好，其他事情的解决也会受到影响）。比如：在全面建设小康社会的过程中，要以经济建设为中心；牵牛要牵牛鼻子；当务之急、关键是等词眼；材料强调细节或强调两手都要抓等6.6.矛盾中处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾主要方面，矛盾中处于支配地位、起主导作用的方面是矛盾主要方面，我们要把握主流。但又不能忽视矛盾的次要方面，即支流。我们要把握主流。但又不能忽视矛盾的次要方面，即支流。+分析材料在认识或评价某事
39、物的时候，既要看到好的一面，也要看到不好的一面，但是一个方面是主要的。比如：我国经济的基本面是好的；利大于弊；总的来说等；材料强调次要方面。7.7.我们要坚持两点论与重点论相统一我们要坚持两点论与重点论相统一.+分析材料广东省委会议指出，虽然广东省经济形势总体向好，但国际金广东省委会议指出，虽然广东省经济形势总体向好，但国际金融危机的影响尚未完全消除，经济回升的基础还不够稳固；产融危机的影响尚未完全消除，经济回升的基础还不够稳固；产业结构还不合理、自主创新能力不强、城乡区域发展不协调、业结构还不合理、自主创新能力不强、城乡区域发展不协调、资源环境压力大等深层次矛盾和问题尚未根本破解；社会事业资
40、源环境压力大等深层次矛盾和问题尚未根本破解；社会事业发展相对滞后，社会管理压力比较大。会议强调，要准确把握发展相对滞后，社会管理压力比较大。会议强调，要准确把握广东省经济社会发展的阶段性特征和内在要求，创新发展战略广东省经济社会发展的阶段性特征和内在要求，创新发展战略和思路，积极应对各种困难和挑战，牢牢抓住转变发展方式这和思路，积极应对各种困难和挑战，牢牢抓住转变发展方式这一关键，大力推进结构调整和自主创新，保持经济社会全面、一关键，大力推进结构调整和自主创新，保持经济社会全面、稳定发展。稳定发展。请运用唯物辩证法的矛盾观分析材料。请运用唯物辩证法的矛盾观分析材料。(15(15分分)【答案答案
41、】矛盾就是对立统一，要坚持全面的观点看问题。矛盾就是对立统一，要坚持全面的观点看问题。广东省委广东省委在分析本省经济形势时，既看到了在分析本省经济形势时，既看到了“经济形势总体向好经济形势总体向好”，又看到了，又看到了经济回升中依然存在的问题。经济回升中依然存在的问题。(3(3分分)矛盾的主要方面决定事物的性质，主次方面在一定条件下会相互转矛盾的主要方面决定事物的性质，主次方面在一定条件下会相互转化，要善于分清主流和支流，不能忽视支流，坚持两点论和重点论相化，要善于分清主流和支流，不能忽视支流，坚持两点论和重点论相统一。统一。既要看到经济形势总体是好的，但也不能忽视存在的问题。既要看到经济形势
42、总体是好的，但也不能忽视存在的问题。(3(3分分)矛盾具有普遍性，要承认分析揭露矛盾，积极寻找正确方法解决矛矛盾具有普遍性，要承认分析揭露矛盾，积极寻找正确方法解决矛盾。盾。产业结构还不合理等深层次矛盾和问题尚未根本破解。产业结构还不合理等深层次矛盾和问题尚未根本破解。(3(3分分)矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。要准确把握广东省经要准确把握广东省经济社会发展的阶段性特征和内在要求。济社会发展的阶段性特征和内在要求。(3(3分分)主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位，起决定作用，要善于抓主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位，起决定作用，要善于抓重点
43、，集中主要力量解决主要矛盾重点，集中主要力量解决主要矛盾。要牢牢抓住转变发展方式这一关要牢牢抓住转变发展方式这一关键。键。(3(3分分)材料一：汽车时代的迅速到来，一方面前所未有地扩大了人们的出行范围，材料一：汽车时代的迅速到来，一方面前所未有地扩大了人们的出行范围，开阔了人们的视野。但另一方面，汽车时代带给人们的也不乏沉重的负担：开阔了人们的视野。但另一方面，汽车时代带给人们的也不乏沉重的负担：汽车与道路、汽车与环境、汽车与能源等等与汽车时代紧密关联的矛盾日汽车与道路、汽车与环境、汽车与能源等等与汽车时代紧密关联的矛盾日益显露；汽车文明的缺乏更是纵容了醉驾、无照驾驶、疲劳驾驶等益显露；汽车文
44、明的缺乏更是纵容了醉驾、无照驾驶、疲劳驾驶等“马路马路杀手杀手”。材料二：汽车文明是一种包含全新文明观念和价值体系的生活方式。在一材料二：汽车文明是一种包含全新文明观念和价值体系的生活方式。在一些比我们更早进入汽车社会的国家，经过时间的淘洗，已经形成了以高效些比我们更早进入汽车社会的国家，经过时间的淘洗，已经形成了以高效有序的交通管理、公平合理的路权分配、推己及人的文明意识、克制谦让有序的交通管理、公平合理的路权分配、推己及人的文明意识、克制谦让的驾车习惯为标志的汽车文明。目前，我国正在的驾车习惯为标志的汽车文明。目前，我国正在借鉴西方汽车文明建设的借鉴西方汽车文明建设的成功经验，结合我国的国
45、情，成功经验，结合我国的国情，以整治以整治“醉驾醉驾”专项行动为突破口，全方位专项行动为突破口，全方位构建我国的汽车文明。构建我国的汽车文明。我国汽车业的发展如何体现矛盾观？我国汽车业的发展如何体现矛盾观？学以致用学以致用（2 2）矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，普遍性寓于特殊性矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。借鉴借鉴西方汽车文明建设的成功经验，结合我国的国情，构建我国的西方汽车文明建设的成功经验，结合我国的国情，构建我国的汽车文明。汽车文明。（3 3）主要矛盾和次要矛盾、矛
46、盾的主要方面和次要方面是辩证主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，要求我们坚持两点论和重点论的统一。统一的，要求我们坚持两点论和重点论的统一。既要全面分析问既要全面分析问题，又要抓住重点。以整治题，又要抓住重点。以整治“醉驾醉驾”专项行动为突破口，全方位专项行动为突破口，全方位构建我国的汽车文明。构建我国的汽车文明。（1 1）矛盾具有普遍性，要求人们要一分为二地看问题敢于矛盾具有普遍性，要求人们要一分为二地看问题敢于承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾承认矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。汽车时代的到来，。汽车时代的到来，给人们的生活带来便利，也带来了诸多问题正视存在的问题
47、，给人们的生活带来便利，也带来了诸多问题正视存在的问题，加强汽车文明建设，促进矛盾的解决才能促进人、车、自然加强汽车文明建设，促进矛盾的解决才能促进人、车、自然更加和谐地发展。更加和谐地发展。回顾并总结回顾并总结:矛盾分析方法内容矛盾分析方法内容矛矛盾盾含义含义对立统一对立统一特征特征普遍性普遍性特殊性特殊性辩证关系辩证关系主次矛盾、矛盾主次方面主次矛盾、矛盾主次方面世界观世界观方法论方法论承认矛盾承认矛盾;解决矛盾解决矛盾坚持共性和个性的坚持共性和个性的具体的历史的统一具体的历史的统一具体问题具体分析具体问题具体分析两点论和重点论相结合两点论和重点论相结合矛矛盾盾分分析析方方法法一分为二的看问题一分为二的看问题不平不平衡性衡性