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1、 第第2节节 生物生存的家园生物生存的家园生物圈生物圈一、生物圈的概念：是指地球上的所有生物及其生存的环境共同构一、生物圈的概念：是指地球上的所有生物及其生存的环境共同构成的系统。成的系统。二、关于生物圈的说明：二、关于生物圈的说明：1、地球上凡是有生物分布的区域、地球上凡是有生物分布的区域 都属都属 于生物圈范围。于生物圈范围。2、生物圈是由生物与非生物环境组成、生物圈是由生物与非生物环境组成 的具有一定结构和功能的统一整体。的具有一定结构和功能的统一整体。3、生物圈是地球上最大的生态系统。、生物圈是地球上最大的生态系统。4、生物圈的范围包括大气圈的下部、水圈的全部、生物圈的范围包括大气圈的
2、下部、水圈的全部、岩石圈的上部。岩石圈的上部。三、生物圈为生物的生存提供了基本条件1.一定的生存空间。2.生物生存所需要的营养物质、阳光、空气和水。3.生物生存的适宜温度。始建于始建于始建于始建于19871987年年年年,占地占地占地占地3 3英亩，耗资英亩，耗资英亩，耗资英亩，耗资1 1亿亿亿亿5 5千万美元，历千万美元，历千万美元，历千万美元，历时三年完成时三年完成时三年完成时三年完成 。除了阳光，建筑物内外无任何物质交流。除了阳光，建筑物内外无任何物质交流。除了阳光，建筑物内外无任何物质交流。除了阳光，建筑物内外无任何物质交流。四、分析生物圈四、分析生物圈II号号1990年年12月月5日
3、，随着两扇封闭门的日，随着两扇封闭门的合拢，来自美、英、德、比的八位合拢，来自美、英、德、比的八位科学家进入了与世完全隔绝的一个科学家进入了与世完全隔绝的一个封闭世界封闭世界 内部的植物有内部的植物有内部的植物有内部的植物有38003800种，还种，还种，还种，还有各种昆虫有各种昆虫有各种昆虫有各种昆虫200200多种多种多种多种 内有热带雨林、草内有热带雨林、草内有热带雨林、草内有热带雨林、草原、沙漠、沼泽，海原、沙漠、沼泽，海原、沙漠、沼泽，海原、沙漠、沼泽，海洋洋洋洋，地球景观应，地球景观应，地球景观应，地球景观应有尽有有尽有有尽有有尽有 人们担心着地球的未来，为期二年人们担心着地球的未
4、来，为期二年人们担心着地球的未来，为期二年人们担心着地球的未来，为期二年的地球生态模拟实验在此进行的地球生态模拟实验在此进行的地球生态模拟实验在此进行的地球生态模拟实验在此进行 当初，当初，当初，当初，8 8位科学家踌躇满志进入位科学家踌躇满志进入位科学家踌躇满志进入位科学家踌躇满志进入“生物圈生物圈生物圈生物圈IIII号号号号”，一，一，一，一年多后全体人员黯然撤出，依依惜别年多后全体人员黯然撤出，依依惜别年多后全体人员黯然撤出，依依惜别年多后全体人员黯然撤出，依依惜别 一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，导致一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，导致一年多后，土壤中的碳与氧气
5、反应生成二氧化碳，导致一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳，导致“生物生物生物生物圈圈圈圈IIIIIIII号号号号”的氧气含量从的氧气含量从的氧气含量从的氧气含量从2121下降到下降到下降到下降到1414。加之由于没有调节好内部。加之由于没有调节好内部。加之由于没有调节好内部。加之由于没有调节好内部气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体气候，致使粮食歉收，科学家们不得不靠吃种子勉强度日，人瘦体弱，疾病缠身，于是决定提前撤出实验室。弱，疾病缠身，于是决定提
6、前撤出实验室。弱，疾病缠身，于是决定提前撤出实验室。弱，疾病缠身，于是决定提前撤出实验室。思考：思考：1、为什么把这个实验基地、为什么把这个实验基地命名为命名为“生物圈生物圈号号”？2、科学家为什么要提前撤、科学家为什么要提前撤出出“生物圈生物圈号号”？3、“生物圈生物圈号号”实验实验失败给了我们什么启示？失败给了我们什么启示？结论:在现有技术条件下，人类还无法模拟出一在现有技术条件下，人类还无法模拟出一个类似地球一样的、可供人类生存的生物圈。个类似地球一样的、可供人类生存的生物圈。生物圈是我们的家园生物圈是我们的家园 ！为我们提供了！为我们提供了砍树砍树容易容易种树难种树难这是大自然的这是大
7、自然的无情报复无情报复我们美丽的星球时不时地会遭受灾难我们美丽的星球时不时地会遭受灾难 它时常遭受着自然灾害和人类活动的干扰它时常遭受着自然灾害和人类活动的干扰 泥石流泥石流沙尘暴频发沙尘暴频发骆驼那企盼的眼睛骆驼那企盼的眼睛生物圈是生物的家园：生物圈是生物的家园：1、地球成为人类居住的美好家园，是数十亿、地球成为人类居住的美好家园，是数十亿年生命演化与地球环境相互作用的结果，来之年生命演化与地球环境相互作用的结果，来之不易。不易。2、人类活动在某种意义上说有自毁家园的倾、人类活动在某种意义上说有自毁家园的倾向，使许多生物甚至人类自身的生存和发展受向，使许多生物甚至人类自身的生存和发展受到严重
8、威胁。到严重威胁。3、人类应当改进自己的生产和生活方式，正、人类应当改进自己的生产和生活方式，正确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展之路，只有这样人类才能世代拥有美好家园。之路，只有这样人类才能世代拥有美好家园。为了我们的家园为了我们的家园天更天更蓝、山更绿，蓝、山更绿，水更清水更清大家想说句大家想说句为了家园的山青水秀为了家园的山青水秀让让我们携手努力我们携手努力愿我们同行愿我们同行我们这颗美丽的星球，她和我们同在！我们这颗美丽的星球，她和我们同在！请善待请善待课后小结课后小结w生物的概念生物的概念w生物圈的范围生物圈的范围大气圈的下面大气圈的下面
9、水圈的全（大）部水圈的全（大）部岩石圈的上部岩石圈的上部生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的唯一生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的唯一的家园。的家园。生物圈为生物的生存提供的基本条件生物圈为生物的生存提供的基本条件:一定的生存空间，一定的生存空间，所需的营养物质、阳光、空气、水等，所需的营养物质、阳光、空气、水等，生物生存的适生物生存的适宜温度。宜温度。课堂练习课堂练习w下列关于生物圈的叙述，错误的是下列关于生物圈的叙述，错误的是wA.生物圈是最大的生态系统生物圈是最大的生态系统wB.生物圈是地球上所有生物共同的家园生物圈是地球上所有生物共同的家园wC.生物圈包括地球上所有生物及其生存环境生物圈包括地球上所有生物及其生存环境wD.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈(D)