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1、课前准备课前准备l道德与法治课本道德与法治课本l新课程练习册、知识清单新课程练习册、知识清单l黑红蓝颜色水性笔、黑红蓝颜色水性笔、荧光笔荧光笔上课过程中做到上课过程中做到l眼到眼到l嘴到嘴到l心到心到l手到手到新课导入新课导入有人认为推动国家发展是国家领导人有人认为推动国家发展是国家领导人的事情，有人认为是大人的事情的事情，有人认为是大人的事情你怎么看？你怎么看？10.210.2天下兴亡天下兴亡 匹夫有责匹夫有责部编版部编版道德与法治道德与法治八年级上册八年级上册 第十课第十课建设美好祖国建设美好祖国本节课教学目标本节课教学目标l知识目标知识目标：明确历史的发展、国家的成就是人民用劳动创造的，
2、懂得劳动者值得我们尊敬和学习，懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌，明确青少年要担负起历史重任。l能力目标：能力目标：学会结合具体事例思考、认识劳动的价值和发扬实干精神的重要意义。提高传承辛勤劳动、发扬实干精神的能力，增强接力奋斗的行动力。l情感、态度与价值观目标：情感、态度与价值观目标：崇尚劳动，感受历史进步、国家发展是劳动者创造的，尊重劳动者。积极发扬实干精神，主动承担历史重任。01040302目录目录劳动成就今天劳动成就今天目目 录录实干创造未来实干创造未来课堂小结课堂小结随堂演练随堂演练 01 01 劳动成就今天劳动成就今天思考：这些变化思考：这些变化是依靠什么实现的是依靠什么实现的？01
3、劳动成就今天劳动成就今天目目 录录1.1.劳动劳动的意义的意义？P108P108课堂笔记课堂笔记劳动是劳动是财富的源泉财富的源泉，也是，也是幸福的源泉幸福的源泉。1.1.劳动劳动的意义的意义？P108P108课堂笔记课堂笔记（个人）人世间（个人）人世间的美好梦想，都是通过的美好梦想，都是通过劳动实现劳动实现的；生命里的的；生命里的一切一切辉煌都是劳动铸就的辉煌都是劳动铸就的。C919C919国产大飞机国产大飞机复兴号高铁列车复兴号高铁列车5G5G技术技术贵州射电望远镜贵州射电望远镜我们国家取得的科技成就是人民通过什么方式我们国家取得的科技成就是人民通过什么方式得来的？得来的？（国家）我们（国家
4、）我们国家所取得的每一项成就国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性造性劳动换来的劳动换来的，中国人民用，中国人民用实干精神实干精神创创造了今天的辉煌。造了今天的辉煌。课堂笔记课堂笔记劳动是劳动是财富的源泉财富的源泉，也是，也是幸福的源泉幸福的源泉。（个人）人世间（个人）人世间的美好梦想，都是通过的美好梦想，都是通过劳动实现劳动实现的；生命里的一的；生命里的一切切辉煌都是劳动铸就的辉煌都是劳动铸就的。（国家）我们（国家）我们国家所取得的每一项国家所取得的每一项成就成就，都是广大劳动人民用，都是广大劳动人民用辛辛勤劳动、诚实劳动、创造性
5、劳动换来勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。了今天的辉煌。1.1.劳动劳动的意义的意义？P108P108 在获得在获得20212021年全国五一劳动奖章的人员中，既有安全技术领域的领军人年全国五一劳动奖章的人员中，既有安全技术领域的领军人物，也有普通一线工人，既有医院副院长，也有耕耘在三尺讲台的教师。物，也有普通一线工人，既有医院副院长，也有耕耘在三尺讲台的教师。思考：这些劳动者的不同点和相同点是什么？思考：这些劳动者的不同点和相同点是什么？科学家科学家航天员航天员农民农民环卫工人环卫工人不同点：不同点：每个人所处的岗位不同，从事不
6、同的劳动；每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动；体力劳动、脑力劳动体力劳动、脑力劳动相同点：相同点：他们都是劳动者；他们都是劳动者；他们都兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献。他们都兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献。都为社会发展作出贡献。都为社会发展作出贡献。课堂笔记课堂笔记每个人每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社都是在为国家和社会发展作出贡献会发展作出贡献。2.2.如何正确看待不同的劳动岗位及劳动分工？如何正确看待不同的劳动岗位及劳动分工？P109P109致敬劳动者正是无数劳动者正是无数劳动者兢兢业业兢兢业业、艰苦奋斗艰苦奋斗、无私奉献无私奉献，成
7、就，成就了我们今天的了我们今天的美好生活美好生活。课堂笔记课堂笔记每个人每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社都是在为国家和社会发展作出贡献会发展作出贡献。正是正是无数无数劳动者劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了成就了我们今我们今天的天的美好生活美好生活。2.2.如何正确看待不同的劳动岗位及劳动分工？如何正确看待不同的劳动岗位及劳动分工？P109P109思考：视频中哪一职业是你所向往的？为什么思考：视频中哪一职业是你所向往的？为什么？01 01 劳动成就今天劳动成就今天小辩论：小辩论：有人认为脑力劳动者比
8、体力劳动者高人一等，有人认为脑力劳动者比体力劳动者高人一等，你怎么看？你怎么看？无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。得我们尊敬和学习。课堂笔记课堂笔记每个人每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社都是在为国家和社会发展作出贡献会发展作出贡献。正是正是无数无数劳动者劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了成就了我们今我们今天的天的美好生活美好生活。无论无论是是脑力劳动者还是体力劳动者脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者都
9、是国家的建设者，都值得都值得我们我们尊敬和学习。尊敬和学习。2.2.如何正确看待不同的劳动岗位及劳动分工？如何正确看待不同的劳动岗位及劳动分工？P109P109 01 01 劳动成就今天劳动成就今天 “空谈空谈误国，实干误国，实干兴邦兴邦。”“实干实干首先就要脚踏实地劳动。首先就要脚踏实地劳动。我们始终都要我们始终都要崇尚劳动、尊重崇尚劳动、尊重劳动者。劳动者。”习近平习近平02实干创造未来实干创造未来目目 录录习近平总书记指出，习近平总书记指出，7070年披荆斩棘，年披荆斩棘，迎来春华秋实。中国的弹星箭船，一迎来春华秋实。中国的弹星箭船，一次次升空，一次次发射，一次次创造次次升空，一次次发射
10、，一次次创造奇迹，铸就了中国航天事业的辉煌！奇迹，铸就了中国航天事业的辉煌！回望奋斗历程，中国奇迹其实没有奥回望奋斗历程，中国奇迹其实没有奥秘，秘，就是一个字就是一个字“干干”。几代航天人几代航天人以热爱祖国，以热爱祖国，艰苦奋斗艰苦奋斗，无私奉献的无私奉献的精神做动力，咬定青山不放松，精神做动力，咬定青山不放松，一代一代接着一代干，一步一个脚印把航天梦接着一代干，一步一个脚印把航天梦想变为现实。想变为现实。航天梦的实现得益于什么？航天梦的实现得益于什么？实干精神实干精神全面小康全面小康基本实现现代化基本实现现代化现代化强国现代化强国职业梦职业梦学业梦学业梦事业梦事业梦个个 人人国国 家家实现
11、个人梦、中国梦实现个人梦、中国梦思考：思考：我们发扬实干精神有什么意义？我们发扬实干精神有什么意义？20202020年年20352035年年本世纪中叶本世纪中叶 02 02 实干创造未来实干创造未来课堂笔记课堂笔记把把中国梦变成现实中国梦变成现实，创造未来的美好生活创造未来的美好生活，需要，需要一代代人埋头苦一代代人埋头苦干和接力奋斗干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水辛勤和汗水。只有只有继续继续发扬实干精神发扬实干精神，才能用我们的劳动，才能用我们的劳动创造新的辉煌创造新的辉煌。3.3.为什么为什么要继续发扬实干精神要继续发扬实干精神？P
12、110P110思考：谈谈你对上述观点的看法。思考：谈谈你对上述观点的看法。学习书本知识更重要。学习书本知识更重要。只有学只有学习更多的知识，才能为社会作习更多的知识，才能为社会作出更大的贡献。出更大的贡献。实践更重要。实践更重要。没有实践没有实践经验，书本知识学得再经验，书本知识学得再多也没有用。多也没有用。我们现在我们现在学习学习的都的都是是基础知识基础知识，将来，将来用不上用不上。探究三探究三 青少年如何发扬实干精神？青少年如何发扬实干精神？4.4.青少年如何青少年如何发扬发扬实干实干精神，助力实现中国梦？精神，助力实现中国梦？P111P111树立远大的理想，立志成才，报效祖国；树立远大的
13、理想，立志成才，报效祖国；树立远大的理想，立志成才，报效祖国；树立远大的理想，立志成才，报效祖国；（理想）（理想）（理想）（理想）接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇敢做走在时代前列的接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇敢做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；学习者、劳动者、奉献者；（学习）（学习）（学习）（学习）以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任史重任；（各方面素质）（各方面素质）（各方面素质）（各方面素质）积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；积极参加社会实践活动，培养自己的实践
14、能力和创新精神；积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；（行动）（行动）（行动）（行动）关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的关注国家的建设和发展，把个人的前途命运同祖国、民族和人民的根本利益联系在一起，勇担历史使命。根本利益联系在一起，勇担历史使命。根本利益联系在一起，勇担历史使命。根本利益联系在一起，勇担历史使命。（国家）（国家）（国家）（国家）习主席金句习主席金句青年兴则国家兴，青年强青年兴
15、则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。前途，民族就有希望。03课堂小结课堂小结目目 录录劳动劳动成就今天成就今天实干实干创造未来创造未来1.1.劳动劳动的意义的意义？2.2.如何正确看待不同的劳动岗位及如何正确看待不同的劳动岗位及劳动分工？劳动分工？3.3.为什么为什么要继续发扬实干精神要继续发扬实干精神？4.4.青少年如何发扬实干精神，助力实青少年如何发扬实干精神，助力实现中国梦？现中国梦？10.210.2天下兴亡天下兴亡匹夫有责匹夫有责课堂小结课堂小结04随堂演练随堂演练目目 录录完成新课程练
16、习完成新课程练习习近平主席年年都会在习近平主席年年都会在“五一五一”国际劳动节前夕赞扬劳动者。以国际劳动节前夕赞扬劳动者。以下关于劳动、劳动者的说法，正确的是（下关于劳动、劳动者的说法，正确的是（）A.A.劳动有体力劳动和脑力劳动之分，脑力劳动值得尊重，体力劳劳动有体力劳动和脑力劳动之分，脑力劳动值得尊重，体力劳动得不到人们的尊重动得不到人们的尊重B.B.劳动没有分工，所有的劳动都要付出体力和脑力劳动没有分工，所有的劳动都要付出体力和脑力C.C.劳动者的地位因高低贵贱而不同劳动者的地位因高低贵贱而不同D.D.只要是从事对社会有益的劳动，劳动者都值得全社会的尊重只要是从事对社会有益的劳动，劳动者
17、都值得全社会的尊重D D“幸福在哪里幸福在哪里?它不在月光下它不在月光下,也不在睡梦里也不在睡梦里;它在辛勤的工作中它在辛勤的工作中,它它在艰苦的劳动里。在艰苦的劳动里。”对这段歌词解读正确的是对这段歌词解读正确的是()()A.A.劳动是人们的基本活动劳动是人们的基本活动B.B.劳动是创造的源泉劳动是创造的源泉C.C.劳动是社会发展的需要劳动是社会发展的需要D.D.劳动是幸福的源泉劳动是幸福的源泉D D近期近期,教育部将出台大中小学劳动教育指导纲要教育部将出台大中小学劳动教育指导纲要,通过制定政策保证劳通过制定政策保证劳动教育在大中小学的切实开展动教育在大中小学的切实开展,并将劳动教育列入义务
18、教育阶段必修并将劳动教育列入义务教育阶段必修课。国家之所以如此重视劳动教育课。国家之所以如此重视劳动教育,是因为是因为()()劳动是财富的源泉劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉也是幸福的源泉人世间的美好梦想人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的都是通过劳动实现的我们教育的唯一目标就是培养合格的劳动者我们教育的唯一目标就是培养合格的劳动者今天我国取得的每一项成就今天我国取得的每一项成就,都是广大人民用劳动换来的都是广大人民用劳动换来的A.B.C.D.A.B.C.D.C C据中国青年报报载据中国青年报报载:某国著名大学的学者们在一项长达某国著名大学的学者们在一项长达2020多年的跟踪多年的跟踪研究中发
19、现研究中发现,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子相比,失业率为失业率为1:15,1:15,犯罪率为犯罪率为1:10,1:10,心理患病率等其他方面也有显著差别。这项研究在一心理患病率等其他方面也有显著差别。这项研究在一定程度上可以直接证明定程度上可以直接证明()()A.A.劳动关系着个人就业和幸福劳动关系着个人就业和幸福B.B.勤劳是中华民族的传统美德勤劳是中华民族的传统美德C.C.劳动关系着社会的财富多少劳动关系着社会的财富多少D D增强劳动观念就能实现卓越增强劳动观念就能实现卓越A A习近平总书记多次强调习近平总书记多次强调“空谈误国，实干兴邦空谈误国，实干兴邦”，道理深刻令，道理深刻令人深思。下列与人深思。下列与“空谈误国，实干兴邦空谈误国，实干兴邦”所蕴含的哲理相一致所蕴含的哲理相一致的是（的是（）A.A.精诚所至，金石为开精诚所至，金石为开B.B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之苟利国家生死以，岂因祸福避趋之C.C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D.D.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成D D