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1、八年级下学期期中家长会八年级下学期期中家长会课件课件沟通沟通 理解理解 合作合作2013201420132014学年第二学期期中学年第二学期期中成绩分析成绩分析语文：语文：袁英杰 汉洋（84）数学：数学：汉洋（111）英语：英语：李冉李冉（107）物理：李冉物理：李冉 汉洋汉洋 宋雪（宋雪（80）化学：化学：李萍李萍 郑莉（郑莉（84）地理：地理：李萍（李萍（9292）历史：历史：李冉（李冉（9696）政治：政治：宋雪（宋雪（9797）生物：生物：汉弘扬（85）单单科科奖奖数学成绩优秀同学数学成绩优秀同学汉洋汉洋 111宋雪宋雪 110李萍李萍 109李冉李冉 103汉弘扬汉弘扬101陈晓雨陈
2、晓雨100马金婷马金婷94袁英杰袁英杰89刘祥森刘祥森86郑杜烁郑杜烁85语文成绩优秀同学语文成绩优秀同学汉洋汉洋84袁英杰袁英杰 84宋雪宋雪83李冉李冉82袁馨怡袁馨怡 82郑俐郑俐80牟文佳牟文佳 80刘祥森刘祥森 78贺云龙贺云龙 76李萍李萍75姓姓名名政政治治语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学历历史史地地理理生生物物总总分分李李冉冉9494 828210103 310107 78080 8282 9696 7979 8181804804汉汉洋洋9595 848411111 110101 18080 7676 9191 8484 6868790790宋宋雪雪9797 83831
3、1110 08787 8080 8080 8181 8888 7676782782李李萍萍9595 757510109 910101 17575 8484 6868 9292 8181780780郑郑俐俐8888 8080 7878 8484 6262 8484 7272 8181 7474703703郑郑州州7373 6868 8181 6868 7373 8383 8484 8282 7676688688袁袁英英杰杰8888 8484 8989 9696 4343 6464 6666 7474 7777681681刘刘祥祥森森8383 7878 8686 9595 6262 5151 62
4、62 9191 6767675675马马金金婷婷9393 6666 949410102 24949 5151 5757 7373 8080665665杨杨子子茂茂9696 6666 7575 7474 7171 6363 6565 7878 7373661661姓姓名名政政治治语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学历历史史地地理理生生物物总总分分马马凯凯9292 6969 7474 7474 6060 4848 5656 9090 6161624624袁袁雪雪9393 7171 5454 6565 5555 6464 7272 6565 7979618618郑郑鑫鑫9090 7070 444
5、4 9292 4040 4444 7474 7676 7878608608陈陈晓晓雨雨8383 707010100 08383 4343 4242 4545 7474 6565605605汉汉弘弘扬扬6767 606010101 16262 5656 6565 5050 5858 8585604604别别俊俊宏宏7878 6161 6666 5151 5555 5959 5151 8686 7979586586孙孙欣欣然然8080 7272 6666 7171 4646 6363 5353 6969 6161581581郑郑文文慧慧8787 6464 5454 5858 4545 6464 5
6、454 7777 7373576576郑郑杜杜烁烁7272 6969 8585 7878 3939 4545 5151 8585 4343567567杨杨灿灿6565 6363 7272 7777 4949 5555 4141 6262 7373557557姓姓名名政政治治语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学历历史史地地理理生生物物总总分分王王丽丽李李彦彦苹苹宋宋娜娜田田孟孟文文汉汉文文倩倩孙孙夫夫硕硕牟牟文文佳佳李李丽丽洁洁孙孙艳艳贺贺云云龙龙姓姓名名政政治治语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学历历史史地地理理生生物物总总分分袁袁志志鹏鹏贺贺英英睿睿沈沈海海洋洋袁袁丽丽华华张张云云皓
7、皓刘刘汉汉烨烨陈陈冰冰袁袁金金诚诚贺贺英英浩浩郑郑 杰杰姓姓名名政政治治语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学历历史史地地理理生生物物总总分分冷冷碧碧霞霞郑郑飞飞飞飞王王子子豪豪蔡蔡文文浩浩袁袁馨馨怡怡苗苗文文瑶瑶陈陈彬彬崔崔一一鹏鹏盛盛祥祥洁洁周周瑶瑶姓姓名名政政治治语语文文数数学学英英语语物物理理化化学学历历史史地地理理生生物物总总分分郭郭萍萍李李鑫鑫李李昊昊李李鹏鹏涛涛李李晓晓华华马马冰冰牟牟浩浩张张涛涛姓名总分期中班级名次期末班级名次本次考试班级名次进退期中年级名次期末年级名次年级名次进退李冉李冉8048044 42 21 11 11919161610106 6汉洋汉洋7907903
8、 34 42 22 21616212113138 8宋雪宋雪7827825 53 33 30 02626171714143 3李萍李萍7807801 11 14 4-3-311115 51515-10-10郑俐郑俐7037032 26 65 51 1131334344545-11-11郑州郑州688688202013136 67 716916913513555558080袁英杰袁英杰6816816 65 57 7-2-2333327276060-33-33刘祥森刘祥森6756758 810108 82 26868878765652222马金婷马金婷6656659 99 99 90 073737
9、3737575-2-2杨子茂杨子茂6616611313111110101 111211211911980803939姓名总分期中班级名次期末班级名次本次考试班级名次进退期中年级名次期末年级名次年级名次进退马凯马凯6246241515181811117 71281281551551231233232袁雪袁雪6186182525191912127 72112111611611291293232郑鑫郑鑫6086081111141413131 1108108136136141141-5-5陈晓陈晓雨雨6056051212151514141 1109109137137143143-6-6汉弘汉弘扬扬60
10、46042222232315158 81731731941941451454949别俊别俊宏宏58658610107 71616-9-977775050161161-111111孙欣孙欣然然5815811919242417177 71651652052051651654040宋娜宋娜576576171716161818-2-2159159152152170170-18-18郑杜郑杜烁烁567567161612121919-7-7153153122122179179-57-57杨灿杨灿5575572121212120201 1171171176176186186-10-10姓名总分期中班级名次期
11、末班级名次本次考试班级名次进退期中年级名次期末年级名次年级名次进退王丽王丽李彦李彦苹苹郑文郑文慧慧田孟田孟文文汉文汉文倩倩袁丽袁丽华华牟文牟文佳佳李丽李丽洁洁孙艳孙艳贺云贺云龙龙姓名总分期中班级名次期末班级名次本次考试班级名次进退期中年级名次期末年级名次年级名次进退袁志鹏袁志鹏贺英睿贺英睿沈海洋沈海洋孙夫硕孙夫硕张云皓张云皓刘汉烨刘汉烨陈冰陈冰袁金诚袁金诚贺英浩贺英浩郑郑 杰杰姓名总分期中班级名次期末班级名次本次考试班级名次进退期中年级名次期末年级名次年级名次进退冷碧冷碧霞霞郑飞郑飞飞飞王子王子豪豪蔡文蔡文浩浩袁馨袁馨怡怡苗文苗文瑶瑶陈彬陈彬崔一崔一鹏鹏盛祥盛祥洁洁周瑶周瑶姓名总分期中班级名次
12、期末班级名次本次考试班级名次进退期中年级名次期末年级名次年级名次进退郭萍郭萍李鑫李鑫李昊李昊李鹏涛李鹏涛李晓华李晓华马冰马冰牟浩牟浩张涛张涛英语成绩优秀同学英语成绩优秀同学李冉李冉107马金婷马金婷102汉洋汉洋101李萍李萍101袁英杰袁英杰96刘祥森刘祥森95郑鑫郑鑫92宋雪宋雪87郑俐郑俐84陈晓雨陈晓雨83进步幅度较大的同学进步幅度较大的同学李丽洁李丽洁汉弘扬汉弘扬陈彬陈彬李彦苹李彦苹孙欣然孙欣然袁雪袁雪马凯马凯郑州郑州蔡文浩蔡文浩陈冰陈冰袁馨怡袁馨怡袁丽华袁丽华成绩相对下落成绩相对下落必须引起重视的同学必须引起重视的同学郑飞飞 张云皓孙夫硕 贺云龙李萍 李鑫周瑶 汉文倩郑文慧 沈海洋
13、郑杜烁 别俊宏田孟文爱孩子的一切，爱孩子的一切，不止是成绩，还有成长不止是成绩，还有成长！好习惯好习惯 成就好未来成就好未来对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合十留心：十留心：1 1、在外留宿；、在外留宿；2 2、回家很迟；、回家很迟；3 3、带同学住宿；、带同学住宿；4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；5 5、受伤回家；、受伤回家；6 6、超前消费；、超前消费；7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往；8 8、成绩突然下降，、成绩突然下降，9 9、穿奇装异服、穿奇装异服,爱好打扮爱好打扮,或
14、沉默寡言；或沉默寡言；1010、爱玩游戏、爱玩游戏。十留心：十留心：1、多关注孩子的学习，尽量、多关注孩子的学习，尽量-经常检查一下作经常检查一下作业业 2、保持家庭氛围的和谐；少冲孩子发火。、保持家庭氛围的和谐；少冲孩子发火。3、给孩子的零花钱要适中、给孩子的零花钱要适中;引导孩子少吃零食引导孩子少吃零食生活垃圾。生活垃圾。4、不要在学生面前过多的议论老师，尤其是、不要在学生面前过多的议论老师，尤其是诋毁老师。诋毁老师。5、保持孩子良好的饮食和作息习惯。、保持孩子良好的饮食和作息习惯。6、关注孩子安全、交友情况、关注孩子安全、交友情况地理生物会考，时间6月13日下午结合本次期中考试，个人制定
15、考试目标（地生考试目标，期末考试目标）。地理生物考试不及格不发毕业证。地理生物考试不及格不发毕业证。希望家长配合老师做好以下工作希望家长配合老师做好以下工作:控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网的时间）时间）严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱 衣着衣着 发式发式 3.反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日4.双休日期间尽量少外出双休日期间尽量少外出5.了解孩子的交际圈了解孩子的交际圈(谁谁 特点特点 玩法玩法)6.在孩子面前对学校在孩子面前对学校.老师的评价态度的把握要恰当老师的评价态度的把握要恰当不要造成负面影响。不要造成负面影响。家长就要
16、这样做1、定期了解子女的各方面情况（学习：家、定期了解子女的各方面情况（学习：家校联系本、错题本，生活、身体状况等）；校联系本、错题本，生活、身体状况等）；（关心）（关心）2、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好、营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；的学习环境；（职责）（职责）3、及时与任课老师取得联系，帮助子女补、及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高好薄弱学科，使成绩得到总体提高;4、注重言传身教，避免孩子出现一些不良、注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。倾向。（个别学生不尊重老师）（个别学生不尊重老师）5 5、加强自身的学习，重点做好子女的心、加强自
17、身的学习，重点做好子女的心理调节工作，理调节工作，要学会欣赏孩子，要学会欣赏孩子，要善于发要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习行每天的学习、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己自己管理自己家长就要这样做家长就要这样做家长就要这样做7、关于安全问题、关于安全问题掌握放学时间规定到家时间，很多学生放学在掌握放学时间规定到家时间，很多学生放学在街上游荡，容易接触社会青年街上游荡，容易接触社会青年不给过多零花钱不给过多零花钱不允许到朋友家
18、过夜，尤其周末不允许到朋友家过夜，尤其周末不带贵重物品到校，例如手机不带贵重物品到校，例如手机提醒安全过马路提醒安全过马路严查抽烟现象严查抽烟现象首先，首先，中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散中学学业繁重，过度读课外书浪费时间，分散精力。精力。其次，其次，课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠，甚至于色情书刊情书刊。再次，再次，本末倒置，上课，晚修都入迷，甚至作业乱做，本末倒置，上课，晚修都入迷，甚至作业乱做，甚至不做。甚至不做。最后，最后，书如药也，有良药也有毒药
19、。对思想造成很大书如药也，有良药也有毒药。对思想造成很大影响！影响！影响学生学业的因素之一影响学生学业的因素之一-课外书课外书弊端弊端1：在关灯后：在关灯后,手机上网，用短消息或者手机上网，用短消息或者QQ聊聊天天,一聊就聊到深夜一聊就聊到深夜,造成睡眼不足造成睡眼不足,第二天也就会第二天也就会精神不济精神不济,学习效率也大大折扣学习效率也大大折扣，长期以往，学，长期以往，学业健康受损。业健康受损。弊端弊端2：初中生自制力弱：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做地做,一定会影响学习。一定
20、会影响学习。弊端弊端3:手机会成为新型的攀比物手机会成为新型的攀比物,手机型号手机型号,外型外型,功能功能,价钱都能成为比较的对象价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影攀比中自然会影响到学习或学生的心态响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之二影响学生学业的因素之二-手机手机1早恋会影响学业。早恋会影响学业。2早恋会给学生造成严重心理伤早恋会给学生造成严重心理伤害。害。3早恋可能威胁学生的身体健康早恋可能威胁学生的身体健康4早恋现象会涣散同学的意志，早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。影响整个学校风气。影响学生学业的因素之三影响学生学业的因素之三-早恋早恋 早恋期间的学生一般有下列几
21、种表现：早恋期间的学生一般有下列几种表现：（1）讲究打扮和发型，在异性面前）讲究打扮和发型，在异性面前 表现失常；表现失常；（2）上课听讲注意力不集中，心事）上课听讲注意力不集中，心事重重，学习成绩呈下降的趋势；重重，学习成绩呈下降的趋势；（3）沉默不语，不能按时就寝，逃）沉默不语，不能按时就寝，逃避集体活动；避集体活动；（4）出现不正常的交往或来往书信）出现不正常的交往或来往书信 明显增多。明显增多。测测您的家庭测测您的家庭1、你们是否有全家一起固定参与的活、你们是否有全家一起固定参与的活动（散步，去祖父母家，购物，去朋动（散步，去祖父母家，购物，去朋友家）？友家）？（这是一个令家庭成员可以
22、交流（这是一个令家庭成员可以交流的好机会，不要错过）的好机会，不要错过）2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论？视节目并讨论？（指导孩子有选择看电视节目是（指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课）现代家庭必不可少的一课）3、您是否知道孩子的好朋友是谁，他、您是否知道孩子的好朋友是谁，他和朋友一起时所热衷的活动是什么？和朋友一起时所热衷的活动是什么？（友谊是孩子成长中不可缺少的，（友谊是孩子成长中不可缺少的，是父母无法替代的，应该指导孩子如是父母无法替代的，应该指导孩子如何交友）何交友）4、您在工作中取得成绩，是否会与全、您在工作中取得成绩，是否
23、会与全家人分享？家人分享？（分享自已的成功可以让每一个家（分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝庭成员都为你自豪，增强家庭的亲凝聚力）聚力）5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，、当您情绪暴躁并伴有过激行为时，是否会向家人（包括孩子）作出道歉是否会向家人（包括孩子）作出道歉？（不要怕失面子，你的解释和道歉只（不要怕失面子，你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你，孩子对会让家庭成员更多地体谅你，孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵成人世界的了解可以丰富他的心灵）6、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否、夫妻吵架是否回避孩子，事后是否会向孩子解释？会向孩子解释？（夫妻吵架在所难免，攻
24、击性的争（夫妻吵架在所难免，攻击性的争吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生吵会给孩子带来恐惧，但当争吵发生时，父母应当顾及到孩子的感受）时，父母应当顾及到孩子的感受）7、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还、在与孩子有沟通障碍时，是放弃还是另想其他方式？是另想其他方式？（沟通有障碍正说明有问题，可以（沟通有障碍正说明有问题，可以从其他可能的方面入手，也许需要一从其他可能的方面入手，也许需要一段时间的等待）段时间的等待）8、您是否会在客人面前公开谈论对孩、您是否会在客人面前公开谈论对孩子的教养心得？子的教养心得？（请珍视孩子的自尊，这种谈论有（请珍视孩子的自尊，这种谈论有害无益）害无益）9、在孩子的朋友面
25、前，你是否会大声、在孩子的朋友面前，你是否会大声斥责他？斥责他？（这会让孩子很没面子，即使孩子（这会让孩子很没面子，即使孩子 有错，也要等到朋友走了以后再管教）有错，也要等到朋友走了以后再管教）10、在孩子提出过分的物质要求时，、在孩子提出过分的物质要求时，您是简单粗暴地拒绝，还是先了解原您是简单粗暴地拒绝，还是先了解原因再疏导？因再疏导？（如果粗暴地拒绝，您将错过一次（如果粗暴地拒绝，您将错过一次了解、疏导孩子的机会）了解、疏导孩子的机会）11、当您与孩子发生争执，您是否会、当您与孩子发生争执，您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚？以摔坏他喜爱的物品作为惩罚？（这是很不成熟的表现，别忘记您（这
26、是很不成熟的表现，别忘记您是成人，打击孩子不是良策）是成人，打击孩子不是良策）12、您是否会在孩子面前与他人谈论、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失？他的过失？（请维护孩子的自尊心，他一定不（请维护孩子的自尊心，他一定不希望听到您谈论他的过失）希望听到您谈论他的过失）13、孩子解决不了的问题，您是如何、孩子解决不了的问题，您是如何帮助他的？帮助他的？（要相信孩子，他们要父母想象的（要相信孩子，他们要父母想象的好得多，为什么不让他试试看）好得多，为什么不让他试试看）14、您是否给自己和配偶留下独处的、您是否给自己和配偶留下独处的时间？时间？（孩子要有独处的时间，沉浸于自（孩子要有独处的时间，沉
27、浸于自己的世界，夫妻也要有纯粹的二人世己的世界，夫妻也要有纯粹的二人世界，平静调节感情）界，平静调节感情）15、你们的家务分配合理吗？有没有、你们的家务分配合理吗？有没有人不做家务？人不做家务？（责任的培养应该体现在家务的承（责任的培养应该体现在家务的承担上，没有人可以有借口不做家务，担上，没有人可以有借口不做家务，只是多少而已）只是多少而已）16、您是否认为工作忙是你无法管教、您是否认为工作忙是你无法管教孩子的充足理由？孩子的充足理由？（孩子是父母的责任，工作忙是一（孩子是父母的责任，工作忙是一条理由，却不是充足的理由，你一定条理由，却不是充足的理由，你一定可以找到时间和机会的可以找到时间和
28、机会的)17、您是否会在孩子面前赞美您的丈、您是否会在孩子面前赞美您的丈夫（妻子）？夫（妻子）？（孩子感觉到父母的相爱和美好，（孩子感觉到父母的相爱和美好，会使孩子更有安全感，更易信任他人）会使孩子更有安全感，更易信任他人）不做有准备的人，不做有准备的人，就是准备失败的人！就是准备失败的人！古往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还。犹太人还说：说：“假如父母和教师两人同时坐牢而假如父母和教师两人
29、同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。的应该应先保释教师。”正因为有对教正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。一富有民族的声誉。结束语结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结结 束束 语语结束结束