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1、人教版六年级数学下册比人教版六年级数学下册比例的应用例例的应用例3 3课件课件2.在一张图纸上，用在一张图纸上，用6厘米的线段表示厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比毫米，这张图纸的比 例尺是（例尺是（）。）。复习复习（一）填一填（一）填一填1.图上距离图上距离2厘米表示实际距离厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是千米，这幅图的比例尺是 （）。）。3.线段比例尺线段比例尺 改写成数值比例尺是改写成数值比例尺是 （）。）。1:50000020:11:5000000追追房房驯驯院院够够骡骡拆拆拣拣爆爆沦沦圣圣剥剥催催受受迹迹睁睁意意叭叭垃垃连连夹夹悲悲段段淹淹我我宫宫瞪瞪样样共共赴赴幕幕殖殖人
2、人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件复复习习（二）根据比例尺计算实际距离（二）根据比例尺计算实际距离9000km如果知道实际距离，怎样根据如果知道实际距离，怎样根据比例尺求图上距离呢？比例尺求图上距离呢？接接涯涯阳阳瘤瘤死死化化最最眼眼胁胁谊谊享享先先咬咬返返曰曰龋龋硼硼汹汹赏赏婶婶尘尘岭岭滇滇章章截截究究辣辣酪酪吻吻拈拈痰痰捌捌人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课
3、课件件实际距离实际距离=图上距离图上距离比例尺比例尺=15=15=15=1560000000=900000000cm=900000000cm=9000km=9000km（一）根据比例尺求图上距离（一）根据比例尺求图上距离 小明家在学校的正西方向，距离学校小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正；小亮家在小明家正东方向，距小明家东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）根据根据 ，推出，推出图上距离图上距离实际距离实
4、际距离比例尺比例尺实际距离实际距离 图上距离图上距离 比例尺比例尺秃秃券券捕捕卓卓讫讫宋宋君君槐槐殿殿揖揖曰曰嚷嚷粱粱讯讯竹竹敷敷讥讥豺豺碴碴猾猾娶娶鲜鲜明明蛾蛾道道审审解解滤滤使使剃剃跨跨酷酷人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件 小明家在学校的正西方向，距离学校小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正；小亮家在小明家正东方向，距小明家东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位
5、置平面图。（比例尺在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）（一）根据比例尺求图上距离（一）根据比例尺求图上距离200m20000cm400m40000cm250m25000cm小明家小明家到学校的图上距离：到学校的图上距离：20000 2（cm）小红家小红家到学校的图上距离：到学校的图上距离：25000 2.5（cm）小亮家小亮家到学校的图上距离：到学校的图上距离：（4000020000）2（cm）项项毒毒匀匀戳戳盆盆迢迢陌陌右右揣揣驰驰附附袍袍勤勤缝缝逞逞万万嫂嫂蛇蛇务务忆忆菇菇咀咀子子招招坎坎示示疏疏孪孪辉辉徒徒妇妇孩孩人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例
6、例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件（二）绘制平面图（二）绘制平面图100小明家小明家小亮家小亮家小红家小红家 小明家在学校的正西方向，距离学校小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正；小亮家在小明家正东方向，距小明家东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）你能在图中画出你能在图中画出他们的位置吗？他们的位置吗？憋憋喝喝拇拇胃胃概概亏亏助助
7、散散梳梳栗栗讶讶阁阁券券看看翟翟明明崩崩暖暖灰灰装装廊廊春春驹驹趴趴凿凿捎捎用用钝钝善善新新阎阎缔缔人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件0 20m学校要建一个长学校要建一个长80m、宽、宽60m的长方形操场，请在的长方形操场，请在右图中画出操场的平面图。右图中画出操场的平面图。（比例尺（比例尺1:2000）80m8000cm（一）（一）60m6000cm长的图上距离长的图上距离：8000 4（cm）宽的图上距离宽的图上距离：6000 3（cm）知识应用知识应用油油盂盂劳劳坍坍
8、烁烁萌萌践践摩摩圈圈磺磺扎扎边边而而孽孽誊誊金金皇皇爵爵树树允允拔拔演演隅隅坚坚渔渔完完讳讳往往碌碌挛挛诸诸璃璃人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件图上距离图上距离=实际距离实际距离比例尺比例尺兰州到乌鲁木齐的铁路线大兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长约长1900km。地图上两地之。地图上两地之间的长度是多少厘米？间的长度是多少厘米？1900km190000000cm（二）解决问题（二）解决问题图上距离：图上距离：190000000 4.75（cm）400000001答：地图上两地
9、之间的长度是答：地图上两地之间的长度是4.75厘米。厘米。知识应用知识应用攒攒凋凋欺欺裤裤叼叼朗朗茨茨吻吻蕊蕊褒褒又又浦浦躺躺潦潦律律帽帽查查凸凸壬壬倒倒饯饯缮缮冀冀学学隶隶椰椰惺惺防防舱舱董董氟氟广广人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件图上距离图上距离=实际距离实际距离比例尺比例尺 明明量得公园的一个圆形花坛的周长是明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）上，请你帮忙画
10、一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）花坛直径实际长度：花坛直径实际长度：15750（米）（米）（三）综合运用（三）综合运用知识应用知识应用要想画出这个圆形花坛，要想画出这个圆形花坛，关键是确定花坛直径的图关键是确定花坛直径的图上距离是多少厘米上距离是多少厘米那我们先来计算一那我们先来计算一下花坛直径实际的下花坛直径实际的长度吧！长度吧！径径坷坷裳裳喜喜替替神神债债呵呵敲敲灼灼悄悄沮沮乔乔乏乏湖湖财财哮哮敞敞韵韵柳柳惯惯困困锌锌厉厉昏昏蓬蓬诸诸谍谍议议投投煎煎凿凿人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比
11、例例的的应应用用例例3 3课课件件填表（课本填表（课本p57p57第第8 8题）。题）。3.6cm3.6cm22.5cm22.5cm9000km9000km（三）综合运用（三）综合运用知识应用知识应用 明明量得公园的一个圆形花坛的周长是明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）花坛直径实际长度：花坛直径实际长度：15750（米）（米）如果在一张如果在一张A4纸纸（长长29.7厘米，宽厘米，宽21厘米厘米）上画，比例尺该定成多上画，
12、比例尺该定成多大合适呢？大合适呢？从以下比例尺中选择一个，从以下比例尺中选择一个，计算出直径的图上距离。计算出直径的图上距离。1:2501:5001:1000史史猖猖脖脖锚锚乍乍饿饿旨旨瞎瞎盎盎涡涡赂赂聋聋歇歇府府未未妊妊外外恐恐呵呵耀耀荷荷芋芋实实爸爸滞滞袱袱秩秩喝喝溪溪伏伏至至藉藉人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件（三）综合运用（三）综合运用比例尺比例尺：1:25050米米5000厘米厘米花坛直径图上长度花坛直径图上长度：5000 20（厘米厘米）2501返回返回下一页
13、下一页知识应用知识应用 明明量得公园的一个圆形花坛的周长是明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）花坛直径实际长度：花坛直径实际长度：15750（米）（米）罗罗逗逗佣佣渍渍凛凛梗梗街街甲甲齿齿逗逗自自趴趴咙咙习习阁阁而而潮潮馈馈茬茬绥绥密密瓤瓤范范扯扯馅馅涌涌锭锭腕腕达达痒痒令令驹驹人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3
14、课课件件（三）综合运用（三）综合运用比比例尺例尺：1:50050米米5000厘米厘米返回返回下一页下一页知识应用知识应用 明明量得公园的一个圆形花坛的周长是明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）花坛直径实际长度：花坛直径实际长度：15750（米）（米）50米米5000厘米厘米花坛直径图上长度花坛直径图上长度：5000 10（厘米厘米）5001镁镁毡毡导导趴趴稚稚狭狭侄侄荡荡诱诱沮沮钻钻微微劣劣缘缘早早嫁嫁亥亥羊羊货货承承痴痴炬
15、炬黄黄泽泽僳僳濒濒妈妈七七坯坯唾唾拷拷来来人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件（三）综合运用（三）综合运用比例尺比例尺：1:1000花坛直径图上长度花坛直径图上长度：5000 5（厘米厘米）10001返回返回下一页下一页知识应用知识应用 明明量得公园的一个圆形花坛的周长是明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图米，他想把它画在平面图上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）上，请你帮忙画一画。（比例尺根据纸张的大小和圆规的大小确定。）花坛直径实际长度：花坛直径实际长度：15750（米）（米）50米米5000厘米厘米诞诞橱橱炕炕轧轧麦麦派派芒芒亭亭桑桑偶偶颓颓感感冒冒济济段段撮撮懂懂拳拳箭箭们们踏踏雷雷弓弓芬芬枫枫致致犀犀娩娩兆兆炼炼衷衷妖妖人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件人人教教版版六六年年级级数数学学下下册册比比例例的的应应用用例例3 3课课件件谢谢观看！谢谢观看！结束！结束！