实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂说课讲解.ppt

上传人:豆**** 文档编号:66082468 上传时间:2022-12-12 格式:PPT 页数:9 大小:262KB
返回 下载 相关 举报
实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂说课讲解.ppt_第1页
第1页 / 共9页
实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂说课讲解.ppt_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂说课讲解.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂说课讲解.ppt(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、、实验原理、实验原理 、方法步骤、方法步骤(1 1)根尖培养)根尖培养(2 2)装片制作:解离)装片制作:解离漂洗漂洗染色染色制片制片(3 3)观察)观察(gunch)(gunch):低倍镜观察:低倍镜观察(gunch)(gunch)高倍镜观察高倍镜观察(gunch)(gunch)实验:观察根尖分生组织细胞实验:观察根尖分生组织细胞(xbo)的有的有丝分裂丝分裂 根尖、茎尖的分生区、茎形成层、可观察到有丝根尖、茎尖的分生区、茎形成层、可观察到有丝分裂分裂(yu s fn li)(yu s fn li)。染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色第一页,共9

2、页。注:洋葱根尖分生区观察的是有丝分裂(yu s fn li)成熟区用于质壁分离第二页,共9页。第三页,共9页。根根尖尖的的培培养养(piyng)培养培养(piyng)(piyng)根尖:应每天换水根尖:应每天换水(防止水中缺氧烂根防止水中缺氧烂根)第四页,共9页。解解 离离取材取材(qci)(qci):取生长旺盛、取生长旺盛、带有分生区带有分生区的根尖,长的根尖,长度为根尖的度为根尖的2-3mm2-3mm。解离:解离液(解离:解离液(15%15%盐酸盐酸95%95%酒精酒精(jijng)(jijng)溶液溶液1111););时间:室温时间:室温3-53-5分钟,至根尖酥软;分钟,至根尖酥软;

3、目的:使组织细胞分离开,杀死并固定细胞目的:使组织细胞分离开,杀死并固定细胞第五页,共9页。漂漂洗洗(p pi i o o x x)漂洗:用清水漂洗漂洗:用清水漂洗10min10min,目的是洗去组织,目的是洗去组织(zzh)(zzh)中的解中的解 离液,便于染色离液,便于染色(防止酸碱中和防止酸碱中和)。第六页,共9页。染染色色(rns)染色染色(rns)(rns):染液(:染液(0.01g/mL0.01g/mL的龙胆紫或的龙胆紫或0.02g/mL0.02g/mL的醋酸的醋酸洋红)洋红);时间为时间为3 35 5分钟;目的是使染色分钟;目的是使染色(rns)(rns)体或染色体或染色(rns

4、)(rns)质被碱性染料染成深色,便于观察。质被碱性染料染成深色,便于观察。第七页,共9页。制制片片压片:目的是使细胞分散开。方法(用镊子压片:目的是使细胞分散开。方法(用镊子(ni(ni zi)zi)弄碎根尖,盖上盖玻片,再放上一块载玻片,压弄碎根尖,盖上盖玻片,再放上一块载玻片,压片)(压片过重过猛可能将组织压碎、压烂;过轻则片)(压片过重过猛可能将组织压碎、压烂;过轻则细胞未充分分散开而重叠。)细胞未充分分散开而重叠。)第八页,共9页。低倍镜观察:找到分生区细胞(特点低倍镜观察:找到分生区细胞(特点(tdin)(tdin):细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂):细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂)高倍镜观察:找各时期细胞。可见处于间高倍镜观察:找各时期细胞。可见处于间期的细胞最多,中期最少。不能看到某个细期的细胞最多,中期最少。不能看到某个细胞连续分裂胞连续分裂(fnli)(fnli)的过程,因细胞在解离的过程,因细胞在解离时已被杀死。时已被杀死。第九页,共9页。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁