《《第六节-巴西课件》初中地理仁爱科普课标版七年级下册课件794geo2k培训讲学.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《第六节-巴西课件》初中地理仁爱科普课标版七年级下册课件794geo2k培训讲学.ppt(65页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六节第六节-巴西课件初巴西课件初中地理仁爱科普中地理仁爱科普20112011课课标版七年级下册课件标版七年级下册课件794geo2k794geo2k 巴巴 西西 -美丽、神奇、充满美丽、神奇、充满 诱惑力的国家诱惑力的国家 行行 前前 准准 备:备:我们需要带上哪些物品呢我们需要带上哪些物品呢?巴西巴西地理地理位置位置 从从纬度位置纬度位置看,国土看,国土绝大部分在绝大部分在 和和之间,属于之间,属于带。带。从从海陆位置海陆位置看,位于看,位于东部,东部,西岸。西岸。从从半球位置半球位置看,位于看,位于 (南、北)半球(南、北)半球和和(东、西)半球。(东、西)半球。赤道赤道南回归线南回归线
2、热热南美洲南美洲大西洋大西洋南南西西北部北部:平原,平原,世界上面积最大的世界上面积最大的平原,占国土面积平原,占国土面积1/3。南部南部:高原,高原,世界上面积最大的世界上面积最大的高原,占国土面积高原,占国土面积2/3。亚马孙亚马孙 巴西巴西 行行 前前 准准 备:备:我们需要带上哪些物品呢?我们需要带上哪些物品呢?巴西游,你准备好了吗?巴西游,你准备好了吗?巴西三日游巴西三日游 第一天,第一天,走近走近新都新都 第二天,第二天,感受感受文化文化 第三天,丛林探险第三天,丛林探险巴西游,巴西游,你你准准备备好了好了吗吗?中国中国 巴西巴西 第一天:走近新都 巴西首都巴西首都巴西利亚巴西利亚
3、是一座年轻的现代化是一座年轻的现代化城市。它是在城市。它是在1956年至年至1960年间,用三年间,用三年多时间在一片荒野上建造起来的年多时间在一片荒野上建造起来的新首都新首都。1987年,巴西利亚被联合国教科文组织年,巴西利亚被联合国教科文组织列列为为“世界世界文化遗产文化遗产”,成为众多璀璨辉煌的,成为众多璀璨辉煌的世界人类文化遗产中世界人类文化遗产中最年轻最年轻的一个。的一个。城市全貌城市全貌国家体育场国家体育场国会大厦国会大厦构构思思新新颖颖别别致致的的建建筑筑电视塔电视塔伊塔马拉蒂宫伊塔马拉蒂宫蓝色教堂蓝色教堂总统府总统府世世界界城城市市建建筑筑博博物物馆馆库比切克总统库比切克总统正
4、义女神正义女神首都开拓者首都开拓者耶稣门徒耶稣门徒寓寓意意丰丰富富的的艺艺术术雕雕塑塑城市轮廓图城市轮廓图巴西利亚位置图巴西利亚位置图 合作探究:合作探究:巴西迁都的原因?巴西迁都的原因?图一:巴西人口、城市主要分布图一:巴西人口、城市主要分布在哪里?广大的内陆地区人口怎样在哪里?广大的内陆地区人口怎样?把首都从里约热内卢迁往巴西利?把首都从里约热内卢迁往巴西利亚对巴西经济发展有何影响?亚对巴西经济发展有何影响?图二:人口过于集中在大城市,图二:人口过于集中在大城市,就会给城市带来很多问题,城市哪就会给城市带来很多问题,城市哪些问题?对这些问题如何解决?些问题?对这些问题如何解决?图三:巴西气
5、候以哪两种类型图三:巴西气候以哪两种类型 为主?为主?图四:巴西利亚选择在哪种地形之图四:巴西利亚选择在哪种地形之上,为何不选择在亚马孙平原之上?上,为何不选择在亚马孙平原之上?从巴西人口、城市分布及城从巴西人口、城市分布及城市病,市病,以及气候、地形等方以及气候、地形等方面探究面探究巴西迁都的原因巴西迁都的原因?合作探究 图一:巴西人口、城市主要分布图一:巴西人口、城市主要分布在哪里?广大的内陆地区人口怎样在哪里?广大的内陆地区人口怎样?把首都从里约热内卢迁往巴西利?把首都从里约热内卢迁往巴西利亚对巴西经济发展有何影响?亚对巴西经济发展有何影响?图二:人口过于集中在大城市,图二:人口过于集中
6、在大城市,就会给城市带来很多问题,城市哪就会给城市带来很多问题,城市哪些问题?对这些问题如何解决?些问题?对这些问题如何解决?图三:巴西气候以哪两种类型图三:巴西气候以哪两种类型 为主?为主?图四:巴西利亚选择在哪种地形之图四:巴西利亚选择在哪种地形之上,为何不选择在亚马孙平原之上?上,为何不选择在亚马孙平原之上?图一:巴西人口、城市主要分布图一:巴西人口、城市主要分布在哪里?广大的内陆地区人口怎样在哪里?广大的内陆地区人口怎样?把首都从里约热内卢迁往巴西利?把首都从里约热内卢迁往巴西利亚对巴西经济发展有何影响?亚对巴西经济发展有何影响?图二:人口过于集中在大城市,图二:人口过于集中在大城市,
7、就会给城市带来很多问题,城市哪就会给城市带来很多问题,城市哪些问题?对这些问题如何解决?些问题?对这些问题如何解决?图三:巴西气候以哪两种类型图三:巴西气候以哪两种类型 为主?为主?图四:巴西利亚选择在哪种地形之图四:巴西利亚选择在哪种地形之上,为何不选择在亚马孙平原之上?上,为何不选择在亚马孙平原之上?从巴西城市、人口分布及带来的从巴西城市、人口分布及带来的问题,问题,以及地形、气候等方面探究以及地形、气候等方面探究巴西迁都的原因巴西迁都的原因?合作探究l为了加强对内地的开发和管理;为了加强对内地的开发和管理;l缩小城市规模,分散城市职能,解决缩小城市规模,分散城市职能,解决城市化过程中带来
8、的问题;城市化过程中带来的问题;l巴西是热带国家,巴西利亚位于巴西巴西是热带国家,巴西利亚位于巴西高原之上,海拔较高,气候凉爽宜人。高原之上,海拔较高,气候凉爽宜人。第二天:感受文化v 抵抵达里约热内卢达里约热内卢v 加入狂欢节加入狂欢节v 品尝美食品尝美食v 观赏足球赛观赏足球赛 里约热内卢:里约热内卢:前首都、最大港口、第二大城市前首都、最大港口、第二大城市前首都、最大港口、第二大城市前首都、最大港口、第二大城市 旅游胜地、旅游胜地、旅游胜地、旅游胜地、20162016奥运会举办城市。奥运会举办城市。奥运会举办城市。奥运会举办城市。巴西狂欢节巴西狂欢节 是世界上最大的狂欢节,有是世界上最大
9、的狂欢节,有“世界上最伟大的表演世界上最伟大的表演”之称,起源于欧洲之称,起源于欧洲天主教的节日天主教的节日,每年,每年2 2月中下旬举行三天月中下旬举行三天。吃在里约吃在里约巴巴西西烤烤肉肉椰椰奶奶虾虾黑黑豆豆餐餐巴巴西西烤烤肉肉鸡鸡肉肉包包棕棕榈榈芯芯葡葡式式蛋蛋挞挞寿寿司司果果拉拉娜娜咖咖啡啡蓝蓝莓莓柑柑橘橘 巴西巴西桑巴足球桑巴足球:欧洲足球欧洲足球+巴西桑巴舞,是一巴西桑巴舞,是一种观赏性强的大众娱乐项目,巴西人文化生活的种观赏性强的大众娱乐项目,巴西人文化生活的主流。对巴西人来说,足球是运动,但更是文化。主流。对巴西人来说,足球是运动,但更是文化。我叫布卡,在我的家我叫布卡,在我的
10、家族中,有黑种人和白族中,有黑种人和白种人的血统。在巴西,种人的血统。在巴西,有很多像我家这样的有很多像我家这样的家庭。家庭。巴西人种特点:巴西人种特点:人种复杂,世界人种博物馆,人种复杂,世界人种博物馆,以白种人为主以白种人为主,混血种人多。混血种人多。第三天,丛林探险v 鸟瞰亚马孙热带雨林鸟瞰亚马孙热带雨林v 进入丛林进入丛林v 考察热带雨林环境问题考察热带雨林环境问题 世界最大的亚马孙热带雨林世界最大的亚马孙热带雨林帝王莲帝王莲巴西木巴西木茂茂密密的的植植被被奇奇花花异异草草卷尾猴卷尾猴大嘴鸟大嘴鸟美洲虎美洲虎河豚河豚树蛙树蛙 箭毒蛙箭毒蛙食人鱼食人鱼水蟒水蟒 亚马孙热带雨林中蕴藏的森林
11、资源亚马孙热带雨林中蕴藏的森林资源占全球森林总量的占全球森林总量的30%以上,植物种类以上,植物种类和鸟类各占世界的一半,河中还有和鸟类各占世界的一半,河中还有2000多种淡水鱼,是人类非常珍贵的多种淡水鱼,是人类非常珍贵的生物资源宝库,因此被称为生物资源宝库,因此被称为“世界动植世界动植物王国物王国”,人类物种的基因库。,人类物种的基因库。物种基因库物种基因库学海无涯亚马孙热带雨林的作用亚马孙热带雨林的作用热带雨林的热带雨林的危机危机砍伐砍伐-受雇于外国公司的伐木者把公路沿受雇于外国公司的伐木者把公路沿线的优质木材席卷而去线的优质木材席卷而去,日砍伐量日砍伐量100万万棵。棵。开荒种地开荒种
12、地-贫苦农民砍倒树木,烧荒种地。贫苦农民砍倒树木,烧荒种地。牧场、采矿牧场、采矿-开辟大型农牧开辟大型农牧场场,发展采矿业,毁坏大量木材。发展采矿业,毁坏大量木材。“地球之肺地球之肺”生病了!生病了!从从图图中中你你能能否否看看出出雨雨林林破破坏坏 后后产产生生了了哪哪些些问问题题?森林面积严重萎缩森林面积严重萎缩水土流失水土流失旱灾旱灾土地沙化土地沙化 全民大会:拯救全民大会:拯救“地球之肺地球之肺 议题之一:议题之一:请各方代表请各方代表(当地农民、(当地农民、开发商、经济官员和环保官员)开发商、经济官员和环保官员)发言,发言,他们从自身角度出发,各抒己见,阐述:他们从自身角度出发,各抒己
13、见,阐述:亚马孙热带雨林开发的现状,遭受破坏亚马孙热带雨林开发的现状,遭受破坏的原因。的原因。合作探究合作探究 经济官员经济官员环保官员环保官员 当地农民当地农民开发商开发商 全民大会:拯救全民大会:拯救“地球之肺地球之肺 议题之二:议题之二:全民献计献策,共商全民献计献策,共商保护大计。保护大计。温馨提示:讨论时温馨提示:讨论时小组长做好记录小组长做好记录,保护措施最多的小组优先发言保护措施最多的小组优先发言,其他小,其他小组补充、更正或者质疑。组补充、更正或者质疑。合作探究合作探究热带雨林的热带雨林的危机危机砍伐砍伐-受雇于外国公司的伐木者把公路沿受雇于外国公司的伐木者把公路沿线的优质木材
14、席卷而去,日砍伐量线的优质木材席卷而去,日砍伐量100万万棵。棵。开荒种地开荒种地-贫苦农民砍倒树木,烧荒种地。贫苦农民砍倒树木,烧荒种地。牧场、采矿牧场、采矿-开辟大型农开辟大型农牧场牧场,发展采矿业,毁坏大量木材。,发展采矿业,毁坏大量木材。“地球之肺地球之肺”生病了!生病了!从从图图中中你你能能否否看看出出雨雨林林破破坏坏 后后产产生生了了哪哪些些问问题题?森林面积严重萎缩森林面积严重萎缩水土流失水土流失旱灾旱灾土地沙化土地沙化议题之二:议题之二:保护热带雨林保护热带雨林的措施的措施v 雨林的砍伐要与雨林的砍伐要与人工造林人工造林相结合,鼓励保护性的雨相结合,鼓励保护性的雨林开发方式;林
15、开发方式;v 加强雨林管理和保护,建立加强雨林管理和保护,建立自然保护区自然保护区;v 对非法砍伐破坏森林者,处以对非法砍伐破坏森林者,处以法律和经济制裁法律和经济制裁;v 控制人口数量控制人口数量,走可持续发展道路。走可持续发展道路。v 加强环境意识教育加强环境意识教育,使公民认识到雨林破坏的严使公民认识到雨林破坏的严重后果与保护雨林的意义,提高公民的重后果与保护雨林的意义,提高公民的环保意识环保意识。v 建立环保基金,建立环保基金,使管理者从中受益。使管理者从中受益。v 国家国家均衡各方利益,均衡各方利益,谋求经济多种发展途径。谋求经济多种发展途径。v 学习巴西学习巴西位置、地形、位置、地
16、形、气候。气候。首都巴西利首都巴西利亚及迁都原亚及迁都原因因了解巴西独特了解巴西独特的文化,理解的文化,理解人种构成特点。人种构成特点。亚马孙热带雨亚马孙热带雨林作用、破坏、林作用、破坏、保护措施保护措施这这节节课课你你收收获获了了什什么么?课堂小结课堂小结火眼金睛:火眼金睛:难忘的巴西游难忘的巴西游 巴西是个人种复杂的国家,占全国的绝大多数,人口绝大多数分布在东南沿海地区,不过巴西政府计划将部分人口迁往广阔的 。巴西是个 国家,首都 终年绿草如茵,风光优美,被联合国教科文组织誉为最年轻的世界文化遗产。巴西高原巴西高原发展中发展中巴西利亚巴西利亚白种人白种人印第安人亚马孙平原里约热内卢发达 走出课堂走出课堂 搜集相关资料,探讨搜集相关资料,探讨巴西迁都对我国正在进行巴西迁都对我国正在进行的西部大开发有何借鉴意的西部大开发有何借鉴意义义?电话:电话:13569762898邮箱:邮箱:结束结束