《七年级政治感受法律的尊严1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治感受法律的尊严1.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七年级政治感受法律的尊严1 第七课第七课 感受法律的尊严感受法律的尊严 第一框题第一框题 走近法律走近法律一、我们身边的规则一、我们身边的规则社会生活离不开规则社会生活离不开规则P86生活中的规则生活中的规则P87ABC法律的特征（法律的特征（P87ABC）北京街头堵车场面北京街头堵车场面交通秩序井然交通秩序井然有人认为有了规则就要限制人们的自由有人认为有了规则就要限制人们的自由,你同意这种观点吗你同意这种观点吗?试说明理由。试说明理由。社会生活中的规矩社会生活中的规矩,是人们说话、是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。都应遵守的行为规
2、则。社会生活离不社会生活离不开规则。开规则。是在社会生活中是在社会生活中自然形成自然形成的，依靠的，依靠舆舆论、习惯和信念的力量论、习惯和信念的力量，它力求在人，它力求在人们们心中定出准则心中定出准则。根据根据本单位本团体本组织本单位本团体本组织的利益的需的利益的需要而制定出来的，在要而制定出来的，在局部范围内适用局部范围内适用的准则的准则。是由是由国家国家制定或认可的，依靠制定或认可的，依靠国家强制国家强制力力保证实施的，对保证实施的，对全体社会成员全体社会成员普遍具普遍具有约束力的行为规范。有约束力的行为规范。社社会会生生活活中中的的规规则则（孝敬父母、诚实守信、尊重他人）（孝敬父母、诚实
3、守信、尊重他人）中学生日常行为规范中学生日常行为规范城东城东中学校规中学校规共青团章程共青团章程道路交通安全法道路交通安全法、消费者权消费者权益法益法、民法通则民法通则试做比较，并将下面的备选填入恰当的空格内试做比较，并将下面的备选填入恰当的空格内行为规范行为规范 如何产生如何产生 适用范围或对象适用范围或对象 靠什么发挥作用靠什么发挥作用社会道德社会道德 学生守则学生守则国家法律国家法律国家立法机关制定国家立法机关制定 在校学生在校学生 舆论、习惯、舆论、习惯、信念信念 自然形成自然形成 教育、行政力量教育、行政力量 全国适用全国适用 教育行政机关制定教育行政机关制定 普遍适用普遍适用 国家
4、强制力国家强制力法律是社会行为规范法律是社会行为规范（显著特征）（显著特征）A.A.是法律是由国家制定或认可；是法律是由国家制定或认可；B.B.是法律靠国家强制力保证实施是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性；具有强制性；C.C.是法律对全体社会成员具有普遍是法律对全体社会成员具有普遍约束力。约束力。国家立法机关制定法律国家立法机关制定法律法律具有强制性，靠军队、警察、法庭、法律具有强制性，靠军队、警察、法庭、监狱等保证实施监狱等保证实施2007年年9月月28日日长春市中级法院长春市中级法院对吉林省榆树市对吉林省榆树市原人大常委会副原人大常委会副主任徐凤山贪污、主任徐凤山贪污、受贿案以及徐凤受
5、贿案以及徐凤山之子徐伟等山之子徐伟等22人黑社会性质组人黑社会性质组织案的审判。织案的审判。法律对全体社会成员具有普遍约束法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。力，法律面前人人平等。法律面前，人人法律面前，人人平等。不论你功平等。不论你功劳大小、地位高劳大小、地位高低，都必须遵守低，都必须遵守法律，只要触犯法律，只要触犯法律，必将受法法律，必将受法律的制裁。律的制裁。谁都不能违法谁都不能违法二二.生活离不开法律生活离不开法律法律在社会生活中法律在社会生活中的作用的作用P89-90ABP89-90AB请你断案：请你断案：请同学们看教材第请同学们看教材第8888页小郑的案例，并页小郑
6、的案例，并思考以下问题：思考以下问题：1 1、舞迷夫妇的行为对吗？为什么？、舞迷夫妇的行为对吗？为什么？2 2、最后执法部门依照什么规则阻止、最后执法部门依照什么规则阻止 舞迷夫妇的行为？舞迷夫妇的行为？3 3、假如没有法律我们的生活会怎样？、假如没有法律我们的生活会怎样？A A、法律对人们言行规范作用（表现）、法律对人们言行规范作用（表现）法律通过规定权利和义务，法律通过规定权利和义务，规范全体社规范全体社会成员的行为会成员的行为。表现表现:它规定人们可以它规定人们可以做什么，不可以做什么，必须做什么，做什么，不可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们应当做什么，不应当做什
7、么。如果人们违反了法律，就会受到法律的制裁和处违反了法律，就会受到法律的制裁和处理，法律既为人们的提供了一个模式，理，法律既为人们的提供了一个模式，一个标准或方向，评价人们的行为是否一个标准或方向，评价人们的行为是否合法的有效准绳。合法的有效准绳。阅读教材阅读教材8989页的图画，思考、讨论并回答：页的图画，思考、讨论并回答：（1 1）小叶、小静为什么能如愿以偿？）小叶、小静为什么能如愿以偿？（2 2）如果没有法律相关规定，情况将会怎样？）如果没有法律相关规定，情况将会怎样？（3 3）这主要体现了法律的一种什么作用？）这主要体现了法律的一种什么作用？B、法律具有保护作用、法律具有保护作用 日常
8、生活离不开法律，法律是我日常生活离不开法律，法律是我们生活的们生活的“卫士卫士”；国家的治理离不；国家的治理离不开法律，开法律，法律是国家生活的保障法律是国家生活的保障。法。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维维护人们的合法权益护人们的合法权益。我们享受权益，。我们享受权益，需要法律的保护。需要法律的保护。1 1、我国法律规范作用的实现是通过（、我国法律规范作用的实现是通过（）A A 规定人们的思想规定人们的思想 B B 规定人们的言论规定人们的言论 C C 规定公民的权利义务规定公民的权利义务 D D 规定人民的道德观念规定人民的道德观念2 2、社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调解、社会生活中，依靠舆论、习惯和信念的力量，调解人们行为的规则是（人们行为的规则是（）A A 法律法律 B B 道德道德 C C 规章规章 D D 纪律纪律3 3、法律最主要的特征是（、法律最主要的特征是（）由国家制定或认可由国家制定或认可 靠国家强制力保证实施靠国家强制力保证实施 自然形成自然形成 对社会成员具有普遍约束力对社会成员具有普遍约束力 A A B B C C D D CBB居家用品