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1、阿阿长与山海与山海经优秀教案秀教案 作者从来没有写过一篇单独作者从来没有写过一篇单独的文章回忆自己的母亲，但却写了的文章回忆自己的母亲，但却写了这篇怀念保姆的文章。这位保姆不这篇怀念保姆的文章。这位保姆不识文断字，又有些愚昧迷信，甚至识文断字，又有些愚昧迷信，甚至连真名实姓都不为人所知，实在是连真名实姓都不为人所知，实在是普通的不能再普通了。那么，鲁迅普通的不能再普通了。那么，鲁迅为什么要写她呢？她是一个什么样为什么要写她呢？她是一个什么样的人呢？的人呢？我们我们起来看课文。起来看课文。鲁迅鲁迅 你对鲁迅了解多少：你对鲁迅了解多少：你对鲁迅了解多少：你对鲁迅了解多少：原原 名：名：代表作：代表
2、作：我们学过他的作品有：我们学过他的作品有：周周周周树树人，字豫才。人，字豫才。人，字豫才。人，字豫才。伟伟大的无大的无大的无大的无产阶级产阶级文学家、思想家和革命家，文学家、思想家和革命家，文学家、思想家和革命家，文学家、思想家和革命家，中国中国中国中国现现代文学的奠基人。代文学的奠基人。代文学的奠基人。代文学的奠基人。文学地位：文学地位：中国文学史上第一篇白中国文学史上第一篇白中国文学史上第一篇白中国文学史上第一篇白话话小小小小说说狂人日狂人日狂人日狂人日记记、阿阿阿阿QQ正正正正传传、祝福祝福祝福祝福、孔乙己孔乙己孔乙己孔乙己、药药散文集散文集散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾朝花夕拾
3、，散文，散文，散文，散文诗诗集集集集野草野草野草野草社社社社戏戏、从百草园到三味、从百草园到三味、从百草园到三味、从百草园到三味书书屋屋屋屋鲁迅儿时经常玩的地方鲁迅儿时经常玩的地方 阿长（？阿长（？18991899），），是鲁迅儿时的保姆，姓名不是鲁迅儿时的保姆，姓名不可考。浙江绍兴东浦人，夫可考。浙江绍兴东浦人，夫家姓徐，有一个过继的儿子，家姓徐，有一个过继的儿子，做裁缝；她只生了一个女儿，做裁缝；她只生了一个女儿，后招进了一个女婿。后招进了一个女婿。在鲁迅童年生活中，长在鲁迅童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世约三十年物。在长妈妈去世约三十年后，作
4、者写此文来纪念她，后，作者写此文来纪念她，可见作者对她的深厚感情。可见作者对她的深厚感情。阿长是什么人?关于关于山海经山海经 山海经是我国第山海经是我国第一部描述山川、物产、风一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话又是我国古代第一部神话传说的大汇编。传说的大汇编。阿长与阿长与山海经山海经是一篇专门回忆和纪念阿是一篇专门回忆和纪念阿长的散文。长的散文。骇骇 惶急惶急 疮疤疮疤 粗拙粗拙掳掳 渴慕渴慕 霹雳霹雳 憎恶憎恶悚悚 诘问诘问 惧惮惧惮 孤孀孤孀絮说絮说 烦琐烦琐 辟头辟头hi hung chung l m p l sng ji dnz
5、huzhuzngzngshungshungxsup 整体感知整体感知整体感知整体感知 走近阿长走近阿长走近阿长走近阿长请同学们默读课文，找出描写长妈请同学们默读课文，找出描写长妈妈的事件或细节，并说说这些事件妈的事件或细节，并说说这些事件或细节体现了长妈妈怎样的性情。或细节体现了长妈妈怎样的性情。1 1、她的身份、地位和名字的由来、她的身份、地位和名字的由来；（；（1-21-2段）段）2 2、喜欢切切察察（、喜欢切切察察（3 3）3 3、她的、她的“大大”字睡相字睡相（3535段）段）4 4、元旦的古怪习俗（、元旦的古怪习俗（611611）5 5、一肚子烦琐的道理、一肚子烦琐的道理；（；（12
6、12段）段）6 6、讲长毛攻城时护城的故事、讲长毛攻城时护城的故事；（；（13-1713-17段）段）7 7、谋害、谋害“我我”的隐鼠的隐鼠；（；（1818段）段）8 8、为、为“我我”买来山海经买来山海经。（。（19-2919-29段）段）1 1、她的身份、地位和名字的由来、她的身份、地位和名字的由来；（；（1-21-2段）段）2 2、喜欢切切察察（、喜欢切切察察（3 3）3 3、她的、她的“大大”字睡相字睡相（3535段）段）4 4、元旦的古怪习俗（、元旦的古怪习俗（611611）5 5、一肚子烦琐的道理、一肚子烦琐的道理；（；（1212段）段）6 6、讲长毛攻城时护城的故事；（、讲长毛攻
7、城时护城的故事；（13-1713-17段）段）7 7、谋害、谋害“我我”的隐鼠的隐鼠；（；（1818段）段）8 8、为、为“我我”买来山海经。（买来山海经。（19-2919-29段）段）小组合作探究：为什么要这样详略安排？小组合作探究：为什么要这样详略安排？11:“恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！”她于她于是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，是十分欢喜似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我塞在我的嘴里。我大吃一惊大吃一惊之后，也就忽而记得，这就之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下是所谓福
8、橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。床玩耍去了。17:这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。我一向这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，却不料她还有这样却不料她还有这样伟大的神力伟大的神力。从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在。从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。可原的了，倒应该我退让。26：这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做：这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却
9、能够做成功。的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力她确有伟大的神力。谋害隐鼠。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。的怨恨，从此完全消灭了。研读文本研读文本 情系阿长情系阿长抓住文章中的关键语句，体会作者抓住文章中的关键语句，体会作者对阿长的感情变化，理出情感变化对阿长的感情变化，理出情感变化的线索的线索 。3-5段段 1.喜欢切切察察，还竖起第二个手喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动指，在空中上下摇动 2.睡觉时在床中间摆成一个睡觉时在床中间摆成一个“大大”字字饶舌多事，舌多事，朴朴实中略中略带粗俗粗俗我我实在不大佩服她在不大佩服她长妈妈讲长毛的故事长妈妈讲长毛的故事谋害我的隐鼠，且觉
10、得这种谋害我的隐鼠，且觉得这种“神力神力”没有什么好怕的没有什么好怕的 13-18段段我我我我对对她她她她发发生生生生过过空前空前空前空前的的的的敬意敬意敬意敬意无知却也淳朴无知却也淳朴无知却也淳朴无知却也淳朴敬意逐敬意逐敬意逐敬意逐渐渐淡薄、消失（憎淡薄、消失（憎淡薄、消失（憎淡薄、消失（憎恶恶）当时国人认为大炮都是邪术，只要一碰见脏的东西当时国人认为大炮都是邪术，只要一碰见脏的东西就失灵了。就失灵了。这种迷信不仅她有，当时的统治者也有。这种迷信不仅她有，当时的统治者也有。第一次鸦片战争时，清朝的钦差大臣弈山看见英国人的第一次鸦片战争时，清朝的钦差大臣弈山看见英国人的船坚炮利，认为英国人有邪
11、术，于是让船装着马桶冲过船坚炮利，认为英国人有邪术，于是让船装着马桶冲过去，成为殆笑一时的去，成为殆笑一时的“马桶战术马桶战术”。这种迷信不是阿长。这种迷信不是阿长发明的，而是当时的社会造成的。那么作者对阿长的这发明的，而是当时的社会造成的。那么作者对阿长的这种敬意后来怎么样了？种敬意后来怎么样了？“哥儿哥儿,有画的有画的三哼三哼经经,我我给给你你买买来了！来了！”我似乎遇着一个霹我似乎遇着一个霹雳雳，全体都震悚起来全体都震悚起来；赶赶紧紧去去接接过过来，打开来，打开”这这又使我又使我发发生新的敬意生新的敬意了了，别别人不肯做，或不能人不肯做，或不能做的事，她却能做的事，她却能够够做成功。做成
12、功。她确有她确有伟伟大的神力大的神力。这一部这一部“粗拙粗拙”的的山海经山海经之所以会之所以会令作者如此感动不已，是因为令作者如此感动不已，是因为我喜欢我喜欢山海经山海经却不得却不得前因：前因：谁也不肯真实地回答谁也不肯真实地回答阿长来问，并暗中替我买下阿长来问，并暗中替我买下认为是闲书，孩子不该读认为是闲书，孩子不该读维护孩子的天性，真正爱孩子维护孩子的天性，真正爱孩子为阿阿长理解理解他、关他、关爱他他而感而感动为自己日后走上文学研究的道路奠定基础为自己日后走上文学研究的道路奠定基础后果后果作者怎样刻画的阿长？作者怎样刻画的阿长？1 1、欲扬先抑欲扬先抑的手法的手法 2 2、详略得当详略得当的选材特点的选材特点 3 3、人物描写人物描写的多样性的多样性写人记事的文章采用恰当的写法可以写人记事的文章采用恰当的写法可以做到做到生动传神、事半功倍生动传神、事半功倍的效果的效果写写 作作 借借 鉴鉴我们要学习本文我们要学习本文选取选取典型事例典型事例表现人物表现人物性格性格以及以及详写与略写相结合详写与略写相结合写法。写法。小小小小 结结结结