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1、关于耳和听觉(2)第一页，本课件共有19页耳的结构与听觉的形成第二页，本课件共有19页听小骨听小骨听小骨听小骨 (三块三块三块三块)半规管半规管半规管半规管前庭前庭前庭前庭耳蜗耳蜗耳蜗耳蜗咽鼓管咽鼓管咽鼓管咽鼓管鼓室鼓室鼓室鼓室鼓膜鼓膜鼓膜鼓膜外耳道外耳道外耳道外耳道耳廓耳廓耳廓耳廓一、耳朵的结构一、耳朵的结构第三页，本课件共有19页198765432一、耳朵的结构一、耳朵的结构第四页，本课件共有19页外耳包括：外耳包括：中耳包括：中耳包括：内耳包括：内耳包括：耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨鼓膜、鼓室、听小骨半规管、前庭、耳蜗半规管、前庭、耳蜗认识耳朵的结构认识耳朵的结构第五页，本
2、课件共有19页耳耳 廓：廓：外耳道：外耳道：鼓鼓 膜：膜：听小骨：听小骨：咽鼓管：咽鼓管：半规管：半规管：前前 庭：庭：耳耳 蜗：蜗：收集声波收集声波传递声波传递声波把声波转变为振动把声波转变为振动传导振动传导振动由鼓室通向咽，保持鼓膜内外大气压的平衡由鼓室通向咽，保持鼓膜内外大气压的平衡有对声波敏感的细胞有对声波敏感的细胞,能产生神经冲动，能产生神经冲动，（有听觉感受器）（有听觉感受器）有有感受头部位置变动的感受头部位置变动的位觉感受器位觉感受器二、耳朵的各部分功能二、耳朵的各部分功能第六页，本课件共有19页 外界的声波经过外界的声波经过外耳道外耳道传到传到鼓膜鼓膜，鼓膜鼓膜的振动通过的振动
3、通过听小骨听小骨传到内耳，传到内耳，刺激了刺激了耳蜗耳蜗内对声波敏感的感觉内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将细胞，这些细胞就将声音信息声音信息通通过过听觉神经听觉神经传给传给大脑的一定区域大脑的一定区域，人就产生了听觉。人就产生了听觉。第七页，本课件共有19页什么是噪声？外界环境中的声音并非都是和谐悦耳外界环境中的声音并非都是和谐悦耳的。那些影响人们学习、工作和休息的。那些影响人们学习、工作和休息的声音，叫做噪声。的声音，叫做噪声。长期生活在噪声环境中的人，听觉会长期生活在噪声环境中的人，听觉会受到影响，并容易患神经衰弱、高血受到影响，并容易患神经衰弱、高血压等疾病。如果突然暴露在极强的噪压
4、等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下，鼓膜会破裂出血，使人失去听声下，鼓膜会破裂出血，使人失去听觉。觉。第八页，本课件共有19页为了保护耳和听觉，除减少和消除嗓声为了保护耳和听觉，除减少和消除嗓声外，平时还应当注意做到以下几点：外，平时还应当注意做到以下几点：不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜外耳道或鼓膜；遇到巨大声响时，应遇到巨大声响时，应张开口张开口，使咽鼓管张开，使咽鼓管张开，或闭或闭嘴、堵耳嘴、堵耳，以保持，以保持鼓膜鼓膜两侧大气压力平衡；两侧大气压力平衡；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎中耳炎；不让
5、污水进入外耳道，避免外耳道感染不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。第九页，本课件共有19页但如果一个人由于听觉器但如果一个人由于听觉器官某一部分受了损伤，那官某一部分受了损伤，那么即使用助听器也很难再么即使用助听器也很难再听到声音了，这就叫听到声音了，这就叫失聪失聪。第十页，本课件共有19页1 1、根据听觉的形成过程，谈、根据听觉的形成过程，谈谈完全谈完全“失聪失聪”的原因可能有的原因可能有哪些？哪些？第十一页，本课件共有19页失聪 传导性耳聋：传导性耳聋：鼓膜，听小骨损伤或发生障碍鼓膜，听小骨损伤或发生障碍1 1、急性中耳炎没有及时治疗。、急性中耳炎没有及时治疗。2 2、巨声或打耳光形成鼓膜
6、内外压力、巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差引起。差引起。3 3、潜水过深。、潜水过深。神经性耳聋：神经性耳聋：1 1、听神经受损伤。、听神经受损伤。2 2、药物影响等。、药物影响等。小资料小资料1第十二页，本课件共有19页你、你爸、你爷爷三者相比较你们你、你爸、你爷爷三者相比较你们的听觉功能有什么差异吗？的听觉功能有什么差异吗？听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。听觉通常会随年龄的增大而变得不敏感。这时也可以用助听器会听的清楚些。这时也可以用助听器会听的清楚些。第十三页，本课件共有19页如果你是五官科医生如果你是五官科医生病人：我的耳朵听声音听不清楚了病人：我的耳朵听声音听不清楚了医生：医生：1
7、、2、3、病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了病人：我游泳的时候，经常耳朵进水病人：我游泳的时候，经常耳朵进水 病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活病人问你如何保护耳朵和听觉，你会告诉他生活中要注意些什么呢？中要注意些什么呢？可能是外耳道堵塞了可能是外耳道堵塞了可能是鼓膜受损了可能是鼓膜受损了可能是听觉神经出了问题可能是听觉神经出了问题第十四页，本课件共有19页1 1、外耳包括和，前者有、外耳包括和，前者有的作用。的作用。2 2、保持身体平衡作用的器官是。、保持身体平衡作用的器官是。耳郭耳郭外耳道外耳道收集声波收集声波耳朵耳朵第十五页，本课件共有1
8、9页3、耳的结构中，能接受声波并转化为振动、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（的是（）A.耳廓耳廓 B.外耳道、鼓膜外耳道、鼓膜C.听小骨听小骨 D.耳道耳道4、用尖锐器具挖耳朵可能会损伤（、用尖锐器具挖耳朵可能会损伤（）A.听觉中枢听觉中枢 B.听神经听神经C.鼓膜鼓膜 D.耳廓耳廓5、咽鼓管是咽部与（、咽鼓管是咽部与（）相通的管道。）相通的管道。A.外耳外耳 B.中耳中耳 C.内耳内耳 D.鼻鼻 BCB第十六页，本课件共有19页6、声波传送到听中枢的正确顺序是、声波传送到听中枢的正确顺序是()A.声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听觉感受器听觉感受器 听中枢听中枢B.声波声波外耳道外耳道听
9、小骨听小骨鼓膜鼓膜听觉听觉 感受器感受器 听神经听神经听中枢听中枢C.声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨听觉听觉 感受器感受器 听神经听神经听中枢听中枢D.声波声波外耳道外耳道听觉感受器听觉感受器 听神经听神经听中枢听中枢C第十七页，本课件共有19页下列不是保护听觉的方法是下列不是保护听觉的方法是A A、不到分贝很高的舞厅去、不到分贝很高的舞厅去B B、使用耳机时调低音量、使用耳机时调低音量C C、经常用硬物探入外耳道清理耳垢、经常用硬物探入外耳道清理耳垢D D、在非常嘈杂的环境中工作时佩戴、在非常嘈杂的环境中工作时佩戴防护耳罩。防护耳罩。C随堂练习随堂练习第十八页，本课件共有19页感谢大家观看第十九页，本课件共有19页