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1、-1-关于植物生长素的发现(3)课件第一页,本课件共有17页第二页,本课件共有17页注意分清注意分清“明胶明胶”、“琼脂琼脂”、“云母云母”和和“锡箔锡箔”的区别。的区别。化学物质能透过明胶和琼脂,但不能透化学物质能透过明胶和琼脂,但不能透过云母。光、水等物质不能透过锡过云母。光、水等物质不能透过锡箔。箔。明胶(Gelatin)琼脂(agar)云母片锡 箔第三页,本课件共有17页胚芽鞘在单侧光下胚芽鞘在单侧光下向光弯曲生长向光弯曲生长直立生长直立生长锡箔罩锡箔罩罩罩住胚芽鞘尖端住胚芽鞘尖端向光弯曲生长向光弯曲生长锡箔罩锡箔罩罩住尖端以下部位罩住尖端以下部位1 1、达尔文的实验、达尔文的实验(1
2、880(1880年年)去掉胚芽鞘尖端去掉胚芽鞘尖端 不生长不生长第四页,本课件共有17页归纳:归纳:胚芽鞘的感光部位是胚芽鞘的感光部位是_。引起向光弯曲生长引起向光弯曲生长“影响影响”产生于产生于_。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端第五页,本课件共有17页 单侧光照射使胚芽鞘的尖端单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响,当这种影响传递产生某种影响,当这种影响传递到下部的伸长区时,会造成背光到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。光性弯曲。达尔文提出:达尔文提出:单侧光照射使胚芽鞘的尖端产单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生生某种影响某
3、种影响,当这种,当这种影响传递到下影响传递到下部的伸长区部的伸长区时,会造成时,会造成背光面比向背光面比向光面生长快光面生长快,因而出现向光性弯曲。,因而出现向光性弯曲。第六页,本课件共有17页琼脂块琼脂块 1、这种刺激是否可以由尖端运输到尖端下面一段?结论:结论:“影响影响”可以透过琼脂片传递给下部可以透过琼脂片传递给下部第七页,本课件共有17页黑暗中黑暗中2、这种刺激是如何导致背光一侧比向光一侧生长快的?结论:结论:胚芽鞘的弯曲生长胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的是因为尖端产生的“影响影响”在其在其下部分布不均匀下部分布不均匀造成的造成的第八页,本课件共有17页 对照组对照组实验组实验组
4、 3、这种、这种“影响影响”是什么?是什么?第九页,本课件共有17页4、温特的实验(、温特的实验(1928年)年)向对侧弯曲生长向对侧弯曲生长不生长也不弯曲不生长也不弯曲结论:结论:胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质,这种物质从尖端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分端运输到下部,并且能够促使胚芽鞘下面某些部分生长。温特把这种物质命名为生长。温特把这种物质命名为生长素生长素。第十页,本课件共有17页植物为什么向光弯曲?单侧光照射单侧光照射导致生长素在向导致生长素在向光侧和背光侧光侧和背光侧分分布不均匀布不均匀造成造成的。的。第十一页,本课件共有17
5、页1 1、尝试用生长素的运输来解释植物向光性的产生:、尝试用生长素的运输来解释植物向光性的产生:首首先先进进行行的的是是横横向向运运输输,生生长长素素由由向向光光一一侧侧运运输输到到背背光光一一侧侧,然然后后再再进进行行极极性性运运输输,将将尖尖端端的的生生长长素素运运输输到到下下部部伸伸长长区区,从从而而使使伸伸长长区区背背光光一一侧侧细细胞胞生生长长素素浓浓度度高高,生长得快而引起。生长得快而引起。第十二页,本课件共有17页例题:如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射,下列叙述不正确的是()A、生长素由向移动B、生长素由向移动C、生长素由向移动D、处生长比处快A第十三页,本课件共有17页6 6、胚
6、芽鞘是否生长和是否弯曲的关键分别是什么?、胚芽鞘是否生长和是否弯曲的关键分别是什么?胚芽鞘是否胚芽鞘是否生长生长关键是关键是伸长区能否获得生长素;伸长区能否获得生长素;胚芽鞘是否胚芽鞘是否弯曲弯曲的关键是的关键是伸长区获得的生长素是否均匀。伸长区获得的生长素是否均匀。第十四页,本课件共有17页(1)思考顺序:)思考顺序:长长不长不长弯弯不弯不弯向左弯向左弯向右弯向右弯第十五页,本课件共有17页直立生长直立生长向右弯曲向右弯曲向右弯曲向右弯曲向右弯曲向右弯曲直立生长直立生长向右弯曲向右弯曲不长不长直立生长直立生长3 3、说说明明下下图图各各胚胚芽芽鞘鞘的的生生长长情情况况(锡锡箔箔套套不不透透光光,云云母母片不透水,都在右侧给予单侧光)片不透水,都在右侧给予单侧光)第十六页,本课件共有17页感谢大家观看第十七页,本课件共有17页