串并联转换精选课件.ppt

上传人:石*** 文档编号:66047342 上传时间:2022-12-12 格式:PPT 页数:19 大小:685KB
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1、关于串并联转换第一页,本课件共有19页串并联电路串并联电路转换设计转换设计第二页,本课件共有19页 如何控制开关,使电路中用电器串如何控制开关,使电路中用电器串联或并联。联或并联。1第三页,本课件共有19页2 如何控制开关,使电路中用电器串如何控制开关,使电路中用电器串联或并联。联或并联。第四页,本课件共有19页3 如何控制开关,使电路中用电器串如何控制开关,使电路中用电器串联或并联。联或并联。第五页,本课件共有19页4 如何控制开关,使电路中用电器如何控制开关,使电路中用电器串联或并联。串联或并联。第六页,本课件共有19页将两个灯泡将两个灯泡L L1 1、L L2 2及三个开及三个开关关S

2、S1 1、S S2 2、S S3 3及电源组成一个串及电源组成一个串联和并联可转换的电路,画出电联和并联可转换的电路,画出电路图。路图。第七页,本课件共有19页串联、并联的转换串联、并联的转换的方法的方法第八页,本课件共有19页将两个灯泡将两个灯泡L L1 1、L L2 2及一个开及一个开关关S S1 1和一个单刀双掷开关和一个单刀双掷开关S S2 2及电及电源组成一个串联和并联可转换的源组成一个串联和并联可转换的电路,画出电路图。电路,画出电路图。第九页,本课件共有19页第十页,本课件共有19页第十一页,本课件共有19页小明同学自制了两只灯泡串联、并小明同学自制了两只灯泡串联、并联的转换装置

3、,请根据乙图所示的电路,联的转换装置,请根据乙图所示的电路,用笔代线连好甲图中的电路元件。用笔代线连好甲图中的电路元件。第十二页,本课件共有19页张张华华同同学学用用两两个个完完全全相相同同的的灯灯泡泡L L1 1、L L2 2和和一一节节干干电电池池做做成成一一个个电电路路盒盒,外外形形如如图图所所示示,当当用用导导线线把把a a、b b两两个个接接线线柱柱接接通通时时,灯灯L L1 1亮亮;当当用用导导线线把把c c、d d接接通通时时,灯灯L L2 2亮亮;当当用用导导线线把把b b、c c接接通通时时,L L1 1和和L L2 2都都亮亮,但但亮度较小,请画出这个电盒内的电路。亮度较小

4、,请画出这个电盒内的电路。第十三页,本课件共有19页水果电池水果电池第十四页,本课件共有19页“水果电池水果电池”探究探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关水果电池的电压大小与哪些因素有关”,猜想:,猜想:“可能与两金属片之间的距离有关可能与两金属片之间的距离有关”。“可能与金属片插入西红柿的深度有关可能与金属片插入西红柿的深度有关”。为了验证猜想找来了电压表,连成了如图所示为了验证猜想找来了电压表,连成了如图所示的电路。的电路。第十五页,本课件共有19页除了本题的猜想外,请除了本题的猜想外,请你再提出两个猜想你再提出两个猜想 第十六页,本课件共有19页 思考思考:如何判定这个如何判定这个“水果水果电池电池”的正、负极?写出你的的正、负极?写出你的判定方法。判定方法。所用器材所用器材判断的方法和判断的方法和过程过程方法一方法一方法二方法二第十七页,本课件共有19页 在判断正、负极时在判断正、负极时,现有:实验室现有:实验室用的双量程电流表及电压表各一个,导用的双量程电流表及电压表各一个,导线若干。用哪个电表较好线若干。用哪个电表较好?你认为比较你认为比较合理的是选用合理的是选用 ;如果选用另一电;如果选用另一电表,会遇到的问题可能是表,会遇到的问题可能是_第十八页,本课件共有19页感谢大家观看第十九页,本课件共有19页

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