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1、关于普通心理学知识感知觉第一页，本课件共有53页视觉大师艾舍尔视觉大师艾舍尔第二页，本课件共有53页视觉大师艾舍尔视觉大师艾舍尔第三页，本课件共有53页视觉大师艾舍尔视觉大师艾舍尔第四页，本课件共有53页本章概要：本章概要：l人如何感知丰富多彩的大千世界？人如何感知丰富多彩的大千世界？l刺激与人的感觉能力之间有什么关系？刺激与人的感觉能力之间有什么关系？l知觉有那些特性？知觉有那些特性？l“眼见为实眼见为实”是真的吗？错觉的产生由哪些是真的吗？错觉的产生由哪些原因？原因？l第五页，本课件共有53页感觉感觉了解世界的窗口了解世界的窗口 每天每天24小时都有来自外界的刺激不断地冲击着我小时都有来自
2、外界的刺激不断地冲击着我们的身体。们的身体。此时此刻，我们被光线、声波、热量、压力，此时此刻，我们被光线、声波、热量、压力，振动，甚至各种粒子、射线、机械力包围，如同振动，甚至各种粒子、射线、机械力包围，如同置身在一个变化多端的万花筒中。置身在一个变化多端的万花筒中。如果我们没有如果我们没有感觉，那么这一切都不复存在感觉，那么这一切都不复存在，除了一片黑暗和，除了一片黑暗和寂静。寂静。因此，当你再次沉浸在夕阳的美丽、花儿的多姿因此，当你再次沉浸在夕阳的美丽、花儿的多姿和朋友和朋友 的欢乐之时，千万不要忘了的欢乐之时，千万不要忘了感觉让这感觉让这些美好变为可能！些美好变为可能！第六页，本课件共有
3、53页第一节第一节 感觉感觉 一、感觉概述一、感觉概述l概念概念l感觉是感觉是人脑对直接作用与感觉器官的客观事物人脑对直接作用与感觉器官的客观事物（刺激）的个别属性的认识（刺激）的个别属性的认识。l特点特点l感觉是一种感觉是一种直接直接的反应形式。的反应形式。l感觉是人对客观事物感觉是人对客观事物个别属性个别属性的反映。的反映。l感觉是感觉是单一分析器的活动单一分析器的活动过程，不同的感官过程，不同的感官活动，产生不同的感觉。活动，产生不同的感觉。第七页，本课件共有53页感觉感觉了解世界的窗口了解世界的窗口 简单地说，感觉是外界刺激作用与人脑而产生的。简单地说，感觉是外界刺激作用与人脑而产生的
4、。那么，刺激是如何变成感觉的？那么，刺激是如何变成感觉的？光波光波神经信号神经信号刺激刺激换能换能感觉感觉感知感知第八页，本课件共有53页感觉感觉了解世界的窗口了解世界的窗口l感觉的作用（意义）感觉的作用（意义）：感觉虽然简单，但却很重要，它在人们的感觉虽然简单，但却很重要，它在人们的生活和工作中具有重要的意义。生活和工作中具有重要的意义。l感觉是人类一切知识的来源感觉是人类一切知识的来源。人对客观事物的。人对客观事物的认识是从感觉开始的。通过感觉提供了认识是从感觉开始的。通过感觉提供了内外环内外环境的信息境的信息，开始了人对世界的认识。，开始了人对世界的认识。l感觉保证了感觉保证了机体与环境
5、的平衡机体与环境的平衡（信息超载与不（信息超载与不足都会破坏信息平衡，个机体带来不良影响）足都会破坏信息平衡，个机体带来不良影响）。l感觉感觉是一切高级心理活动的基础，是人全部心是一切高级心理活动的基础，是人全部心理现象的基础理现象的基础。第九页，本课件共有53页感觉概述感觉概述没有感觉会怎样没有感觉会怎样感觉剥夺实验感觉剥夺实验http:/ 感觉概述感觉概述l感觉的种类感觉的种类l外部感觉外部感觉指接受身体外部刺激、反应外界事物指接受身体外部刺激、反应外界事物个别属性的感觉。主要包括视、听、嗅、味、皮肤个别属性的感觉。主要包括视、听、嗅、味、皮肤（温度、触压、痛觉，通常这三种感觉混在一起，（
6、温度、触压、痛觉，通常这三种感觉混在一起，在感觉上严格区分开来十分困难）等诸感觉。在感觉上严格区分开来十分困难）等诸感觉。l内部感觉内部感觉指接受机体内部（有机体本身）的刺指接受机体内部（有机体本身）的刺激，反映机体位置、运动和内部器官状态的感觉。激，反映机体位置、运动和内部器官状态的感觉。主要包括运动觉、平衡觉和机体觉（也称主要包括运动觉、平衡觉和机体觉（也称内脏感觉内脏感觉。其特点：性质不确定，缺乏准确定位，又称其特点：性质不确定，缺乏准确定位，又称“黑暗黑暗感觉感觉”）。）。当内部器官工作正常时，各种感觉便融合成人当内部器官工作正常时，各种感觉便融合成人的一般的一般自我感觉自我感觉。第十
7、一页，本课件共有53页 感受性与感觉阈限感受性与感觉阈限 二、感受性与感觉阈限二、感受性与感觉阈限l绝对感受性绝对感受性与与绝对感觉阈限绝对感觉阈限l绝对感觉阈限绝对感觉阈限刚刚能够引起感觉的最小刺刚刚能够引起感觉的最小刺激量激量.l绝对感受性绝对感受性对最小刺激量的感觉对最小刺激量的感觉(觉察觉察)能能力，即感觉的灵敏度。力，即感觉的灵敏度。l两者的关系两者的关系数值上成反比数值上成反比.公式：公式：E=1/Rl绝对感觉阈限不是绝对不变的；也不是绝对感觉阈限不是绝对不变的；也不是“全或无全或无”现象（阈下刺激也可以引起反应）。现象（阈下刺激也可以引起反应）。l绝对感觉阈限值并非是绝对不变的。
8、绝对感觉阈限值并非是绝对不变的。第十二页，本课件共有53页 感受性与感觉阈限感受性与感觉阈限l差别感受性差别感受性与与差别感觉阈限差别感觉阈限l差别感觉阈限差别感觉阈限刚刚能够引起差别感觉的刚刚能够引起差别感觉的刺激物的最小差别量（也称最小可觉差）刺激物的最小差别量（也称最小可觉差）。l差别感受性差别感受性对最小差别量的感觉能力。对最小差别量的感觉能力。l两者的关系两者的关系数值上成反比。数值上成反比。l韦伯定律韦伯定律为了引起差别感觉，刺激的增量为了引起差别感觉，刺激的增量与原刺激量之间存在着某种关系。用公式表达与原刺激量之间存在着某种关系。用公式表达为：为：K=I/I。在中等强度刺激下，韦
9、伯数为在中等强度刺激下，韦伯数为一个常数。一个常数。第十三页，本课件共有53页 感觉的基本规律及应用感觉的基本规律及应用l三、感觉的基本规律三、感觉的基本规律l后像后像l当刺激物对感受器的作用停止以后，当刺激物对感受器的作用停止以后，感觉感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂的现象并不立即消失，它能保留一个短暂的时间时间，这种现象叫做，这种现象叫做“后像后像(afterimage)”。l后像分为两种：正后像与负后像。后像分为两种：正后像与负后像。l后像的残留时间大约为后像的残留时间大约为1/10秒秒。l各种感觉中，痛觉的后效特别明显，视觉的各种感觉中，痛觉的后效特别明显，视觉的后效也很明显。后
10、效也很明显。第十四页，本课件共有53页视觉后像视觉后像：注视左图注视左图3030秒秒以上，然后看以上，然后看白色背景，会白色背景，会看到一个发亮看到一个发亮的灯泡。的灯泡。第十五页，本课件共有53页第十六页，本课件共有53页 感觉的基本规律感觉的基本规律l感觉适应感觉适应（感受性的变化）（感受性的变化）人的感受性不是一成不变的人的感受性不是一成不变的,在一定的条件下可在一定的条件下可以发生变化。感受性最常见的变化是适应以发生变化。感受性最常见的变化是适应.适应的含义适应的含义 由于刺激物对感觉器官的持续作用而使感受性发由于刺激物对感觉器官的持续作用而使感受性发生变化的现象生变化的现象。适应既可
11、以使感受性提高，也可以使感受适应既可以使感受性提高，也可以使感受性降低。其性降低。其一般规律一般规律是：在弱刺激的持续作用下，是：在弱刺激的持续作用下，感受性提高；在强刺激的持续作用下，感受性降低。感受性提高；在强刺激的持续作用下，感受性降低。第十七页，本课件共有53页 感觉的基本规律感觉的基本规律l适应现象适应现象：适应现象存在于多种感觉中，以：适应现象存在于多种感觉中，以视觉视觉的的适应最为明显：表现为适应最为明显：表现为暗适应暗适应和和明适应明适应。嗅觉嗅觉：“入芝兰之室，久而不闻其香；取鲍鱼入芝兰之室，久而不闻其香；取鲍鱼之肆，久而不闻其臭之肆，久而不闻其臭”，即嗅觉的适应现象；，即嗅
12、觉的适应现象；味觉味觉：口味的轻重；：口味的轻重；皮肤感觉皮肤感觉：触压觉、温度觉：触压觉、温度觉 听觉听觉的适应现象不明显，但当较强的刺激持续作的适应现象不明显，但当较强的刺激持续作用于人时，可使听觉感受性降低；用于人时，可使听觉感受性降低；痛觉痛觉的适应现象很难出现。一但伤害性刺激的持的适应现象很难出现。一但伤害性刺激的持续作用，非但不能减轻疼痛，有时还趋向于增强续作用，非但不能减轻疼痛，有时还趋向于增强（其中有恐惧情绪的作用）。（其中有恐惧情绪的作用）。第十八页，本课件共有53页 感觉的基本规律感觉的基本规律l适应的意义适应的意义：利弊兼俱：利弊兼俱：利利（适应）有助于变化环境的适应，（
13、适应）有助于变化环境的适应，减少身心负担；减少身心负担；弊弊对刺激的感性降低，难免使人丧失警对刺激的感性降低，难免使人丧失警觉性（麻木）。觉性（麻木）。第十九页，本课件共有53页第二节第二节 知觉知觉l一、知觉概述知觉概述 人们通过感官得到了外部世界的信息，这些信人们通过感官得到了外部世界的信息，这些信息经过头脑的加工（综合与解释）息经过头脑的加工（综合与解释）,产生了对事物产生了对事物整体的认识，就是知觉。整体的认识，就是知觉。l概念概念：知觉是人脑对：知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体观事物的各个部分和属性的整体的反映。的反映。l理解理解：
14、知觉是事物直接作用于感官而产生的。知觉是事物直接作用于感官而产生的。知觉以感觉为基础知觉以感觉为基础,但不是后者的简单相加但不是后者的简单相加.知觉包含了觉察知觉包含了觉察分辨和确认等一系列过程分辨和确认等一系列过程.第二十页，本课件共有53页知觉概述知觉概述l感知觉的关系感知觉的关系 感觉与知觉是两种既相同又相异的，相互感觉与知觉是两种既相同又相异的，相互紧密联系的心理活动过程。两者既有区别又有紧密联系的心理活动过程。两者既有区别又有联系。联系。在现实生活中人们一般都是以知觉的形成在现实生活中人们一般都是以知觉的形成直接反映客观事物的直接反映客观事物的,感觉只是作为知觉的组成感觉只是作为知觉
15、的组成成分而存在于知觉之中成分而存在于知觉之中,很少有孤立的感觉存在。很少有孤立的感觉存在。感觉与知觉是认识过程的初级阶段感觉与知觉是认识过程的初级阶段,是人们是人们认识世界的开端认识世界的开端,也是其他心理活动的基础。也是其他心理活动的基础。第二十一页，本课件共有53页 知觉的特性知觉的特性l二、知觉的特性二、知觉的特性l知觉的选择性知觉的选择性l含义含义 人们在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物人们在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当作知觉对象，而把其他事物当成背景，以便清晰地当作知觉对象，而把其他事物当成背景，以便清晰地感知一定的事物与对象。这种感知一定的事物与对象。这种有选择
16、地将知觉对象从有选择地将知觉对象从背景中区分出来的特性背景中区分出来的特性，叫做知觉的选择性。，叫做知觉的选择性。现实生活中现实生活中,每时每刻都有大量信息作用与人的感官，每时每刻都有大量信息作用与人的感官，但由于信息通道的局限性，只有少数事物能成为人的知觉但由于信息通道的局限性，只有少数事物能成为人的知觉对象。对象。在知觉过程中，对象和背景不仅相互依赖，而且相互转化。在知觉过程中，对象和背景不仅相互依赖，而且相互转化。第二十二页，本课件共有53页 知觉选择性知觉选择性l影响因素影响因素 （1）客观因素客观因素 对象与背景的差别对象与背景的差别 对象的活动性对象的活动性 熟悉的对象熟悉的对象
17、（2）主观因素主观因素 动机、需要与兴趣动机、需要与兴趣 情绪状态情绪状态 期待与知觉定势期待与知觉定势第二十三页，本课件共有53页 知觉选择性知觉选择性第二十四页，本课件共有53页 知觉的选择性知觉的选择性第二十五页，本课件共有53页 知觉的整体性知觉的整体性l 知觉的整体性知觉的整体性l含义含义 人在过去经验的基础上，把由多种属性构成的事人在过去经验的基础上，把由多种属性构成的事物知觉为一个统一的整体的特性物知觉为一个统一的整体的特性。影响因素影响因素 （1）知识经验）知识经验 （2）客观事物各部分的作用）客观事物各部分的作用 （3）客观事物各部分的关系）客观事物各部分的关系 第二十六页，
18、本课件共有53页 知觉的整体性知觉的整体性第二十七页，本课件共有53页格式塔知觉组织原则：格式塔知觉组织原则：知觉的特性知觉的特性相似性相似性 接近性接近性连续性连续性主观轮廓主观轮廓第二十八页，本课件共有53页 知觉的理解性知觉的理解性l知觉的理解性知觉的理解性l含义含义 人在知觉客观事物时人在知觉客观事物时,总是利用已有的知识经验来理解它总是利用已有的知识经验来理解它,使它有一定意义使它有一定意义,并用词语把它标示出来并用词语把它标示出来,即知觉理解性。即知觉理解性。理理解在知觉中具有重要作用，它是正确知觉的条件解在知觉中具有重要作用，它是正确知觉的条件.l影响因素影响因素 （1）客观因素
19、客观因素 对象的完整性、清晰程度、线索多少、背景多少对象的完整性、清晰程度、线索多少、背景多少 （2）主观因素主观因素 个人的知识经验。个人的知识经验。言语的指导作用对知觉对象的理解具有重要作用。言语的指导作用对知觉对象的理解具有重要作用。心向，即人对所知觉事物的预期心向，即人对所知觉事物的预期。社会文化。社会文化。第二十九页，本课件共有53页 知觉的理解性知觉的理解性第三十页，本课件共有53页 知觉的理解性知觉的理解性第三十一页，本课件共有53页 知觉的理解性知觉的理解性第三十二页，本课件共有53页l知觉的恒常性知觉的恒常性l含义含义 当人从不同角度观察同一事物时当人从不同角度观察同一事物时
20、,虽然物体在视网膜上虽然物体在视网膜上的投影发生了很大的变化，但人仍然能把它知觉成用一形状。也的投影发生了很大的变化，但人仍然能把它知觉成用一形状。也就是知觉的条件在一定的范围或一定的程度上发生变化时，知觉就是知觉的条件在一定的范围或一定的程度上发生变化时，知觉的映象保持相对的稳定。的映象保持相对的稳定。主要有主要有大小恒常性大小恒常性、形状恒常性形状恒常性、亮度恒常性亮度恒常性、颜色颜色恒常性恒常性等。等。上述事实表明，人的知觉并不完全随着客观条件的变化上述事实表明，人的知觉并不完全随着客观条件的变化而变化，而是一种主观的映象。而变化，而是一种主观的映象。l影响因素：影响因素：（1）客观参照
21、（）客观参照（2）人的知识经验）人的知识经验 知觉的恒常性知觉的恒常性第三十三页，本课件共有53页 知觉的恒常性知觉的恒常性第三十四页，本课件共有53页 知觉的恒常性知觉的恒常性第三十五页，本课件共有53页知觉的类型知觉的类型l三、知觉的类型三、知觉的类型l根据根据知觉对象知觉对象，可分为，可分为社会知觉社会知觉和和物体知觉物体知觉。社会知觉是对人的知觉，包括自我知觉、对他社会知觉是对人的知觉，包括自我知觉、对他人的知觉和人际关系知觉；除社会知觉之外，人的知觉和人际关系知觉；除社会知觉之外，人对其他事物的知觉都可以称为物体知觉。人对其他事物的知觉都可以称为物体知觉。l根据根据起主导作用的感官起
22、主导作用的感官，简单知觉可分为：视，简单知觉可分为：视觉、听觉、味觉、嗅觉、皮肤觉等五种。觉、听觉、味觉、嗅觉、皮肤觉等五种。l根据根据人脑认识事物的特征人脑认识事物的特征，复杂知觉可分为空，复杂知觉可分为空间知觉、时间知觉和运动知觉。间知觉、时间知觉和运动知觉。l根据根据知觉反映的正确程度知觉反映的正确程度，可分为正确知觉与，可分为正确知觉与错觉。错觉。第三十六页，本课件共有53页知觉类型知觉类型l空间知觉空间知觉 含义含义：物体的空间特性在人脑中的反映。：物体的空间特性在人脑中的反映。种类种类：形状知觉形状知觉 大小知觉大小知觉 方位知觉方位知觉 深度知觉深度知觉第三十七页，本课件共有53
23、页知觉类型知觉类型l时间知觉时间知觉 客观事物和现象不仅存在于空间中，客观事物和现象不仅存在于空间中，也存在与时间中。它具有自己的过去和现也存在与时间中。它具有自己的过去和现在、开始与终结。在、开始与终结。含义含义：客观事物的延（连）续性和顺序性：客观事物的延（连）续性和顺序性在人脑中的反映。在人脑中的反映。表现形式表现形式：a.对时间的对时间的分辨分辨。b.对时间的对时间的确认确认。c.对时间的对时间的估量估量。d.对时间的对时间的预测预测。第三十八页，本课件共有53页知觉类型知觉类型 时间知觉的特性时间知觉的特性：时间知觉与空间知觉相比，有如下特点时间知觉与空间知觉相比，有如下特点:a.时
24、间知觉时间知觉并非由固定的刺激所引起并非由固定的刺激所引起。b.时间知觉时间知觉没有提供信息的感觉器官没有提供信息的感觉器官。由上述两点的原因时间的判断具有很大的由上述两点的原因时间的判断具有很大的个别差个别差异异。c.时间知觉在多数情况下，是在时间进行之时间知觉在多数情况下，是在时间进行之后才作出反应的。而且由于时间具有不可逆的后才作出反应的。而且由于时间具有不可逆的性质，因此，我们只能性质，因此，我们只能知觉过去发生的事情，而知觉过去发生的事情，而不能知觉过去的时间不能知觉过去的时间。第三十九页，本课件共有53页知觉类型知觉类型 时间知觉的依据时间知觉的依据：a.自然界周期现象。自然界周期
25、现象。b.人体的生物节律（心跳与脉搏、觉醒与睡人体的生物节律（心跳与脉搏、觉醒与睡眠、饥饿与困倦）。眠、饥饿与困倦）。c.周期性的社会活动（人类活动及活动对象周期性的社会活动（人类活动及活动对象的变化）。的变化）。d.计时工具。计时工具。第四十页，本课件共有53页知觉类型知觉类型 影响时间知觉（估计）的主要因素影响时间知觉（估计）的主要因素 a.时间间隔的长短时间间隔的长短：1秒钟作用的时间估计地秒钟作用的时间估计地最准。最准。b.一段时间内发生事件的数量与性质一段时间内发生事件的数量与性质 正经历时：事件数量多，倾向于短估，事件少，正经历时：事件数量多，倾向于短估，事件少，倾向于长估；回忆往
26、事时，则相反。倾向于长估；回忆往事时，则相反。c.感觉通道性质感觉通道性质：依次：听觉、触觉、视觉。：依次：听觉、触觉、视觉。d.人们的兴趣、期待与情绪人们的兴趣、期待与情绪（心理因素）（心理因素）e.人们的知识经验，职业及训练人们的知识经验，职业及训练。f.年龄和个体差异年龄和个体差异第四十一页，本课件共有53页知觉类型知觉类型l运动知觉运动知觉 含义含义：物体的运动特性（空间位移）在人脑：物体的运动特性（空间位移）在人脑中的反映中的反映.意义意义：运动知觉对动物和人的适应性行为具有：运动知觉对动物和人的适应性行为具有重要意义。有些动物对静止的物体没有反映；正确重要意义。有些动物对静止的物体
27、没有反映；正确地估计物体的运动及其速度，也是人类生活和工作地估计物体的运动及其速度，也是人类生活和工作的重要条件，如运动场上、过马路时的重要条件，如运动场上、过马路时 类型类型：a.真动知觉真动知觉 b.似动知觉似动知觉(动景运动动景运动.诱发运动诱发运动.运动后效等运动后效等)第四十二页，本课件共有53页 错觉错觉l l四、错觉四、错觉l含义含义人脑对客观事物人脑对客观事物不正确的知觉不正确的知觉。威廉威廉詹姆斯说过，詹姆斯说过，“我们对世界的感知，我们对世界的感知，部分依赖于对客观事物的感觉，另一部分部分依赖于对客观事物的感觉，另一部分可能是更重要的的一部分，来自与我们的思维。可能是更重要
28、的的一部分，来自与我们的思维。”由于许多主客观的原因，人有时不能完全准确地感由于许多主客观的原因，人有时不能完全准确地感知外部事物，会产生各种歪曲。知外部事物，会产生各种歪曲。l研究错觉的意义研究错觉的意义l理论意义理论意义：产生错觉不仅有客观的原因，也：产生错觉不仅有客观的原因，也有主观的原因。研究错觉的成因，有助于揭有主观的原因。研究错觉的成因，有助于揭示人们正常知觉客观世界的的规律。示人们正常知觉客观世界的的规律。第四十三页，本课件共有53页 错觉错觉l实践意义实践意义：消极消极方面：有助于消除错觉对人类实践活方面：有助于消除错觉对人类实践活动的影响。如飞机在海上飞行，海天一色，飞动的影
29、响。如飞机在海上飞行，海天一色，飞行员容易产生行员容易产生“倒飞倒飞”错觉，而导致严重的飞错觉，而导致严重的飞行事故。研究这种现象的成因，增加有关训练，行事故。研究这种现象的成因，增加有关训练，以避免危险的发生。以避免危险的发生。积极积极方面；可以方面；可以利用某些错觉来为人类服利用某些错觉来为人类服务务。如军事上利用的伪装造成敌人的错觉；利。如军事上利用的伪装造成敌人的错觉；利用运动错觉从静止图片中活动运动影象；日常用运动错觉从静止图片中活动运动影象；日常生活中色彩与服装生活中色彩与服装 第四十四页，本课件共有53页 错觉错觉l错觉的种类错觉的种类 错觉在各种知觉中都有发生错觉在各种知觉中都
30、有发生,而且十分普而且十分普遍，其中最常见的是视错觉。遍，其中最常见的是视错觉。l几何图形错觉几何图形错觉l方位错觉（倾斜错觉、倒飞错觉）方位错觉（倾斜错觉、倒飞错觉）l大小错觉（太阳、月亮错觉）大小错觉（太阳、月亮错觉）l运动错觉（运动后效）运动错觉（运动后效）l时间错觉时间错觉l形重错觉（同样重量的铁比棉花重）形重错觉（同样重量的铁比棉花重）第四十五页，本课件共有53页 错觉图形（视错觉）错觉图形（视错觉）l大小错觉大小错觉 缪勒缪勒莱耶错觉莱耶错觉 垂直垂直水平错水平错觉觉 （箭型错觉）（箭型错觉）第四十六页，本课件共有53页 错觉图形错觉图形l形状错觉形状错觉 冯特错觉冯特错觉 爱因斯爱因斯坦错觉坦错觉第四十七页，本课件共有53页 错觉图形错觉图形l螺旋错觉螺旋错觉第四十八页，本课件共有53页旋旋转转第四十九页，本课件共有53页 错觉图形错觉图形l明暗错觉明暗错觉第五十页，本课件共有53页 错觉图形错觉图形l运动错觉运动错觉第五十一页，本课件共有53页 错觉图形错觉图形 火花错觉火花错觉 Hermann格栅格栅第五十二页，本课件共有53页感感谢谢大大家家观观看看第五十三页，本课件共有53页