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1、新学期新目标，促进孩子全面发展新学期新目标，促进孩子全面发展自我介绍自我介绍周周 一（一（2）班语文教师、班主任）班语文教师、班主任手机号码：手机号码：1 21一（一（2 2）班）班QQQQ群：群：26 85426 854请跟我来请跟我来家校心手相牵家校心手相牵理想境界：家长家长 老师老师 孩子孩子教教 育育 孩孩 子子 什什 么么安全安全 文明文明 好习惯好习惯 修养修养 怎样达成教育孩子的目标？怎样达成教育孩子的目标？慢慢来，心平气和慢慢来，心平气和一、安全记心中一、安全记心中二、文明在细节二、文明在细节三、好习惯重培养三、好习惯重培养请跟我这样做请跟我这样做1、卫生习惯、卫生习惯 环境卫
2、生环境卫生 个人卫生个人卫生 2、作业习惯、作业习惯 语文本语文本 拼音本拼音本 生字本生字本 作业举例：作业举例：写写a 3 3行。行。读卡片（或课文）。读卡片（或课文）。读日读日P6P6。听（故事）（符号代替）。听（故事）（符号代替）。听写拼音（带声调）（或生字词）听写拼音（带声调）（或生字词）好习惯重培养好习惯重培养3 3、阅读习惯、阅读习惯日有所诵日有所诵 课外读物：绘本、故事、童话等课外读物：绘本、故事、童话等 家长阅读推荐：朗读手册（大声为家长阅读推荐：朗读手册（大声为孩子读书吧）孩子读书吧）你或许拥有无限的财富，你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。一箱箱的珠宝与一柜
3、柜的黄金。但你永远不会比我富有但你永远不会比我富有 我有一位读书给我听的妈妈。我有一位读书给我听的妈妈。家长朗读家长朗读你读得越多，理解力越好；你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。你知道得越多，你就越聪明。学生阅读、听读学生阅读、听读有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：是：1 1，学校有什么好事发生吗？，学校有什么好事发生吗？2 2，今天你有什么好的表现？，今天你有什么好的表现？3 3，今天有什么好收获吗？，今天有什么好收获吗？4 4，有什么需要爸爸的帮助吗？，有什么需要爸爸的帮助吗？教育小故事教育小故事