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1、水手逗猴子气孩子追（孩子追到桅杆的顶上）船长逼救跳水它它显然知道显然知道大大家拿它取乐，家拿它取乐，因而更加因而更加放肆放肆起来。起来。猴子跳到一个十二岁的孩子猴子跳到一个十二岁的孩子面前，把他的帽子摘下来，戴在面前，把他的帽子摘下来，戴在自己的头上，很快的爬上了桅杆。自己的头上，很快的爬上了桅杆。猴子坐在桅杆的第一根横木上，猴子坐在桅杆的第一根横木上，把帽子摘下来，用牙齿和爪子撕。把帽子摘下来，用牙齿和爪子撕。它好像故意让这孩子生气，指着它好像故意让这孩子生气，指着孩子，冲着他做种种鬼脸。孩子，冲着他做种种鬼脸。【哭笑不得【哭笑不得】孩子孩子吓唬吓唬它，朝着它它，朝着它大声大声叫喊叫喊，但是
2、它撕得，但是它撕得更凶更凶了。了。1、是什么原因导致孩子爬到桅杆顶端，遇到了危险？2、从哪些语句可以看出孩子很危险？默读课文默读课文26自然段，完成自然段，完成以下任务：以下任务：【又羞又恼】【又羞又恼】他脱了上衣，爬上桅杆去他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子追猴子。不一。不一会儿，他已经顺着绳子爬到第一根横木会儿，他已经顺着绳子爬到第一根横木上了。就在孩子想去抓住帽子的时候，上了。就在孩子想去抓住帽子的时候，猴子又往上爬了，爬得比孩子更灵巧、猴子又往上爬了，爬得比孩子更灵巧、更快。更快。“你逃不了！你逃不了！”孩子一边喊一边孩子一边喊一边往上爬。往上爬。【此时孩子心里在想什么？】【此时孩子心里在想
3、什么？】水手们笑得声音更大了，孩子的水手们笑得声音更大了，孩子的脸红了脸红了。猴子不时回过头来逗孩子，孩子猴子不时回过头来逗孩子，孩子气急气急了了，不停地往上追。眼看就要爬到桅杆，不停地往上追。眼看就要爬到桅杆的顶端了，这时的顶端了，这时猴子猴子把身子尽量伸直，把身子尽量伸直，用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的横用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的横木的一头，然后爬到桅杆的顶端，乱扭木的一头，然后爬到桅杆的顶端，乱扭着身子，龇着牙做着怪样。从桅杆到挂着身子，龇着牙做着怪样。从桅杆到挂帽子的横木的一头有一米多。帽子的横木的一头有一米多。要拿着帽要拿着帽子，手子，手必须必须放开绳子和桅杆，放开绳子和桅杆
4、，此外此外没有没有别的办法。别的办法。这是唯一的办法这是唯一的办法孩子孩子气极了气极了。他丢开桅杆，走上横木。他丢开桅杆，走上横木。甲板上的人都在望着，都在笑猴子戏甲板上的人都在望着，都在笑猴子戏弄船长的儿子。但是他们看到孩子放弄船长的儿子。但是他们看到孩子放开了绳子，两只手开了绳子，两只手摇摇摆摆摇摇摆摆地走上那地走上那最高的横木，最高的横木，全都惊呆了全都惊呆了。只要孩子。只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到了帽子也难碎。即使他不失足，拿到了帽子也难以转身走回来。以转身走回来。只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足
5、，拿到了帽子也难以转身走回来。情况十分危险。失足是早晚的事情况十分危险。失足是早晚的事所有的人都所有的人都不知所措不知所措。忽然，人群里忽然，人群里有个人吓得大叫一声有个人吓得大叫一声。动脑筋想一想，说一说：动脑筋想一想，说一说：看到这样的情况，在甲板上的人此时会看到这样的情况，在甲板上的人此时会怎样想？可能会互相议论什么？甚至会怎样想？可能会互相议论什么？甚至会有什么样的举动？有什么样的举动？【用一段完整的话表达】【用一段完整的话表达】在这十万火急、千钧一发在这十万火急、千钧一发的时刻，船长又是怎样的时刻，船长又是怎样做的呢？做的呢？正在这时候，孩子的父亲正在这时候，孩子的父亲船长船长从船舱
6、里走了出来，从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就顶端的横木上，就立刻立刻向他瞄准，同时向他瞄准，同时喊：喊：“跳到水里，赶快跳到水里，不跳跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然跳到水里，不然我就开枪了！一！二！我就开枪了！一！二！”在父亲刚喊出在父亲刚喊出“三三”的时候，小孩把头往下一低就跳的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。了下来。【此时船长心里面会怎样想？【此时船长心里面会怎样想？】临危
7、不惧临危不惧 当机立断当机立断 从容不迫从容不迫 镇定自若镇定自若 急中生智急中生智讨论：讨论：你们能想你们能想出更好的办法吗出更好的办法吗？用自己的话说用自己的话说说船长是怎样说船长是怎样的一个人？的一个人？“扑通扑通”一声，孩子一声，孩子像一颗炮弹像一颗炮弹落到大海里。落到大海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。四十秒四十秒钟以后钟以后大家已经觉得时间太长了，孩子的身大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。体浮上来了。为什么会这样说？不矛盾吗？为什么？为什么会这样说？不矛盾吗？为什么？水手们把他抓住，拉到甲板上。过了几分钟，水手们把他抓住，拉到甲
8、板上。过了几分钟，孩子的鼻子里、嘴里控出许多水。他孩子的鼻子里、嘴里控出许多水。他又又开始呼吸了。开始呼吸了。船长一看到这儿，突然间，好像嗓子被什么东船长一看到这儿，突然间，好像嗓子被什么东西捅了一下似的，呜咽起来。西捅了一下似的，呜咽起来。为了不让人看到自己为了不让人看到自己的这副模样，他赶忙一头钻到船长室里去了。的这副模样，他赶忙一头钻到船长室里去了。拿孩子的帽子放肆取乐根据课文内容填空。“跳水”这个故事发生在一艘环游世界正往回航行的帆船上，船上有船长、水手、孩子和猴子。由于水手拿猴子（），使猴子很（）；猴子放肆起来就去（）；孩子就去（）猴子，一直追到了（），处境非常危险，船长看到了就（）孩子跳水，使孩子脱险,最后得救了。追逼桅杆顶端