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1、世界上最复杂的世界上最复杂的“机器机器”是是关于大脑，关于大脑，同学们想知同学们想知道什么？道什么？大脑的模样大脑的模样大脑的重量是大脑的重量是 1120 1120克克 左右左右大脑的软硬度跟大脑的软硬度跟 差不多差不多大脑的颜色是大脑的颜色是大脑的形状是大脑的形状是淡粉红色并拢的双拳脑由脑由大脑、大脑、小脑、脑干小脑、脑干组成。组成。脑的质量脑的质量约约1400克，克，其其中大脑约占中大脑约占80%，约约1120克克。有许多凹陷的沟，和隆起的回。有许多凹陷的沟，和隆起的回。凹陷下凹陷下去的部分去的部分叫叫“沟沟”返回 突出隆突出隆起的部分起的部分叫叫“回回”大脑的模样重量 重量重量1120克
2、左右克左右 （成年人）（成年人）脑重1400克一个苹果重一个苹果重140克克有有10个苹果个苹果脑？克脑？克1400克大脑的质量约占脑重的80%看图说话：我们通过看、听、闻、尝、摸我们通过看、听、闻、尝、摸来获取外界的信息；我们通过交谈、来获取外界的信息；我们通过交谈、阅读来交流彼此的思阅读来交流彼此的思 想想这一这一切我们是怎样做到的呢？切我们是怎样做到的呢？大脑有哪些功能？大脑有哪些功能？左脑和右脑的差别 左脑左脑 左侧身体的左侧身体的运动运动 右脑右脑 右侧身体的右侧身体的运动运动大脑对人体的管理是一种大脑对人体的管理是一种交叉交叉的关系的关系我能解决 某病人某病人右侧右侧肢体出现瘫痪肢
3、体出现瘫痪症状，可能是他大脑的哪症状，可能是他大脑的哪个部分出现了问题？个部分出现了问题？认识我们的大脑认识我们的大脑大脑的功能大脑的功能分分析析记记忆忆情情绪绪说说话话运运动动感感觉觉2019181716151413121110 9 8 7 6 5 4 3 2 1T T 3 3 H H 3 3 A A 4 4 N N 4 4 K K 5 5 S S 5 5时间到！请记录！时间到！请记录！记忆力测试 请在请在20秒内记住下面的字母和数字，秒内记住下面的字母和数字，时间到后按顺序填在记录卡上。时间到后按顺序填在记录卡上。时间到！请记录！时间到！请记录！T 3 H 3 A 4 N 4 K 5 S
4、5记忆力测试 规则：规则：用用2020秒观察大秒观察大屏幕上的物品，然后老师屏幕上的物品，然后老师将其中两件物品交换，看将其中两件物品交换，看谁能准确地说出是哪两个谁能准确地说出是哪两个物品交换了位置物品交换了位置。2019181716151413121110 9 8 7 6 5 4 3 2 1时间到！时间到！请说出交换位置的两个物品的名称请说出交换位置的两个物品的名称这次又是谁交换了位置呢？这次又是谁交换了位置呢？规则：规则：听歌曲的前奏，说听歌曲的前奏，说出这是哪部动画片或电视剧的出这是哪部动画片或电视剧的主题曲。听出来就赶快举手吧！主题曲。听出来就赶快举手吧！左脑和右脑的区别左脑和右脑的
5、区别左脑：数学、逻辑、左脑：数学、逻辑、语言、书写语言、书写右脑：音乐、绘画、右脑：音乐、绘画、情感、艺术情感、艺术左右大脑的分工颅骨课间还在学习：课间还在学习：这样的做法不这样的做法不对，因为合理对，因为合理的休息，可以的休息，可以更好的学习。更好的学习。深夜还在上网：深夜还在上网：这样的做法不对这样的做法不对因为青少年正处因为青少年正处于长身体时期，于长身体时期，充足的睡眠可以充足的睡眠可以促进大脑发育。促进大脑发育。剧烈运动时戴剧烈运动时戴头盔：这样的头盔：这样的做法正确，头做法正确，头盔可以起到保盔可以起到保护的作用。护的作用。如何保护大脑如何保护大脑一、要有充足的睡眠。一、要有充足的
6、睡眠。二、进行适当的体育锻炼。二、进行适当的体育锻炼。三、全面均衡的营养。三、全面均衡的营养。四、戒除吸烟四、戒除吸烟 酗酒等不良嗜好。酗酒等不良嗜好。看图说话：你还知道哪些保护大脑你还知道哪些保护大脑的措施呢？的措施呢？课后，同学们根据所学知课后，同学们根据所学知识，查阅相关资料，制定一识，查阅相关资料，制定一份份我的大脑保护我的大脑保护计划书，计划书，下节课大家一起交流分享。下节课大家一起交流分享。填空1、大脑位于（、大脑位于（）内。）内。2、大脑像（、大脑像（），），分（分（）和（）和（），表面有凹下去），表面有凹下去的（的（）和凸起的（）和凸起的（）。）。3、成人大脑皮层的表面积大约有（、成人大脑皮层的表面积大约有（）平方厘米。）平方厘米。4、大脑能管理人的（、大脑能管理人的（）、（）、（）、）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等活动。）等活动。头部头部一团核桃仁状的豆腐脑一团核桃仁状的豆腐脑左脑左脑右脑右脑沟沟回回说话说话 记忆记忆情绪情绪推理推理运动运动分析分析2200