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1、2023年文明礼仪演讲稿100字5年级6篇 为了让演讲活动达到我们预期的效果，不要遗忘写演讲稿，想让演讲活动完备的进行下去，我们就必需根据格式来写演讲稿，我今日就为您带来了文明礼仪演讲稿100字5年级6篇，信任肯定会对你有所帮助。 文明礼仪演讲稿1 老师们、同学们： 大家好！我是09级服装专业的一名新生，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。如今“学礼仪，讲文明”已在我们学校蔚然成风。正如前面演讲的同门所讲：文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。学习礼仪可以内强个人素养外塑单位形象。众所周知，我们学校一每天在发展，品尝一点点在提高。学校开展的“学规范、讲文明”的系列活动，让
2、我们受益匪浅。“学礼仪、用礼仪”的观念已深化到我们内心；“学礼仪、用礼仪”的事迹俯拾皆是。正因为我们养成了良好的卫生习惯，我们校内才这般整齐漂亮；正因为我们养成了良好的平安习惯，我们离家离校会向家长或老师打招呼；正因为我们养成了良好的劳动习惯，我们按劳动程序劳动，劳动结束后整理现场，劳动中留意自我爱护；正因为我们养成了良好的饮食习惯，我们不边走边吃，不吃不合格食品；正因为我们养成了礼貌习惯，我们见到老师同学主动打招呼，用礼貌用语；正因为我们养成了学习的好习惯，我们用心听讲、爱提问题，自主合作主动踊跃- 可是，在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明礼仪习惯。比如，在公共场合掏耳、挖鼻，听他人
3、讲话时，东张西望，不屑一顾；课堂上回答问题磨蹭现象偶有发生- 所以，在这儿，我以共青团的名义呼吁：行动起来，争做一名讲文明、懂礼仪的好学生。从平常做起，从小事做起，养成良好行为习惯。我信任只要播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质，具备良好品质，才是做人的根基。从表面上看，文明礼仪是外在的，而事实上外在形式下蕴含内在的思想和情感。真正讲文明、懂礼貌的人是具有美妙心灵的人。同学们我们年青，我们爱美，我们要追求外表美、行为美与心灵美的统一。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。 我们要在实践中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止，同时还要不断
4、地学习积累礼仪学问。终归文明礼仪习惯的养成不是一朝一夕只功。同学们，我们要主动利用学校开设的礼仪课，提高我们的礼仪素养。第一要重视理论学习；其次要加强实践训练；第三要注意实际应用。比如，双手递接长辈的物品，有些人没有这样的习惯，常常单手递接，一经有人提示立刻改正，但过后又忘掉了。因此要经过实践性的训练、多次的反复、有意识的练习，按部就班，才能习惯成自然。 同学们，90年前的“五四”爱国运动体现了青年学生的社会责任感，今日我们学礼仪，用礼仪也是为构建和谐社会做贡献。愿我们学礼仪、用礼仪的热忱如这个季节般朝气磅礴吧！ 感谢！我的演讲完毕。 文明礼仪演讲稿2 老师同学们大家好，我是初二(1)班的张雅
5、卿。今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。 我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德。它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与人之间友情的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生气勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校内里到处充满着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校内里的你我他 中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。文明礼仪更是人们所注意的品德。 “孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席
6、”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚恳守信。人与人要相互帮助，相互谦让。作为祖国将来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素养。 “程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。 他们是洛阳伊川人，同是宋代闻名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，特别尊敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐接着求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。 相传
7、，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打搅先生休息，只好恭尊敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，起先下起雪来。门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭尊敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天始终站在门外，程门立雪，这是敬重的美德。 三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧
8、。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告知老子，到哪里哪里去，怎么走!”那个老农吓得话都说不出来，还敢告知他路怎么走!实在没方法，用手随意指了指，张飞一看。“是不是往那边走?”“是!是!”其实这个农夫无心一指。张飞当了真!高兴奋兴地回来告知刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢?同学们能不能猜到结果：张飞问路，越问越远!其实，假如张飞能对老农客气一些，有理一些，老农肯定会告知他的。 从这个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。 新学期起先了，我们朝气蓬勃。
9、在校内的学习生活中，也要到处做到文明有礼。进校门时，看到辛辛苦苦保卫我们的辛勤的保安叔叔，一声嘹亮的：“叔叔好!”使我们美妙一天的起先，也是我们对他们辛苦工作的敬重。遇到老师，礼貌的微笑加上一声嘹亮的：“老师好!”来感谢老师们对我们的悉心教育。步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声“早!”是同学之间的相互友爱。集会时，宁静等待，是我们对他人的敬重。这些，都是我们做的很好的地方，都是我们作为中学生最基本的行为道德规范。此外，仪态举止也很重要。古人云“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。上课时坐姿
10、端正，仔细听讲，下课时不追跑打闹，文明休息。在校内中不大声喧哗，文明用语，通过在学校中对文明礼仪的学习和培育，为以后步入社会打下良好的基础。 荀子说：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。自古以来，文明礼仪对我国都有着巨大的意义。让我们从小事做起，从身边做起，做讲文明懂礼貌的优秀中学生。 感谢大家! 文明礼仪演讲稿3 敬重的老师们、敬爱的同学们： 大家好！ 今日，我演讲的题目是：做一个讲文明懂礼仪的小学生。 文明美德是我们中华民族的传统。两千年前，至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德，而“礼”，则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的，文明是美德
11、的形式，美德是文明的内容，有了内在的美德，文明的行为才真正熠熠生辉。 在今日，文明与美德已经不仅仅是对君子的期许，而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中，唯有自内而外的良好修养，才能赢得社会的认可和他人的敬重。 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们如何才能做一名文明的小学生呢？ 遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱惜公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和谐相处，友好合作。做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、
12、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。作为今日的中国少年，我们要续写先哲的诗篇：“少年有德则中国有德，少年文明则中国文明，建设文明和谐的现代化国家，是我们不行推卸的责任。让我们的校内从今绽放漂亮，让我们的
13、社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，用文明为祖国添彩！ 感谢老师、同学们！ 文明礼仪演讲稿4 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家好！ 讲文明是一种良好的习惯，文明对我们来说，其实很简洁。俯下身子捡起一张纸、捡起一个空瓶、捡起一个食品袋、在公共汽车上给老人让座这统统都属于文明。 记得有一次，我和爸爸妈妈去城里玩，坐公交车，那天刚好是国庆节，车上的人也许多。到了一个路口，上来了一个也许有七八十岁的老爷爷，满头银发，手里拄着一根拐杖，在摇摇摆晃的车厢里，似乎立刻要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座，站起来的有叔叔阿姨，还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。当这位老爷爷
14、下车时，拥挤的车厢里自然的腾出了一条小路然这位老爷爷过。 不知大家是否记得，有一次中心电视台报道，国庆节后的天安门广场上，随处可见口香糖残迹，44万平方米的地面上，到处是口香糖污迹，我希望人们以后能讲文明、爱护环境。我们目前还没有找到其次个适合人类居住的星球，假如我们就这样不讲文明、不爱护地球，地球被破坏后我们去哪里居住呢？ 假如我们看到有人不讲文明，随意破坏地球，我们肯定要制止他。假如我们不去制止，就然地球这样一天一天的被破坏掉，我们迟早会遭到地球的报应的。 同学们，让我们赶快行动起来吧，去做一个讲文明的人，让我们一起小手拉大手创建文明祖国。 文明礼仪演讲稿5 敬重的各位老师、敬爱的同学们：
15、 大家好！ 我是xx班的xxx，今日我演讲的题目是校内礼仪。 当绚丽的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢？ 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些常常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美妙的，可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的！ 在这么漂亮的校内里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的
16、面前演刀光剑影、插队哄抢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累？同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀！ 同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课仔细听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是
17、花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们在春天安静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生！我信任通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望！ 我的演讲完毕 感谢大家 文明礼仪演讲稿6 老师们，同学们： 大家好！今日我演讲的主题是讲一般话，写规范字，做文明人。 在我们身边，常常可以看到这样一幕：写作业不仔细，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜爱打打闹闹 敬爱的同学们，这一切地一切信任你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪慧的你肯定会选择“反对”
18、吧！假如你也参加过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养慢慢在降低，别人也会因此而不观赏你、看重你，反而对你多了一份异样的眼光。 其实说好一般话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是须要我们用一颗真心去对待它，仔细一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚毅的毅力。假如我们每天都能坚持一个小时，以后再渐渐地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能每天坚持下去，然后成为一种习惯，始终伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会艳羡我们，并成为他们前进的动力。 同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好一般话，写好规范字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！ 为此，我实行了几个方法可供大家参考和运用： 1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。 2、不轻言放弃。其实许多时候我们即将胜利，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？ 3、好的方法可以接着发扬，不好的就要加以改正。 4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力的确不怎么样，很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。 敬爱的同学们，听了上面的内容，你肯定会感到很惊奇吧？你或许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳”。假如你真的不信任，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！ 感谢大家！