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1、2023年小学学校体育工作总结2023精选6篇 学会写工作总结，个人的思维逻辑实力都有所进步，为了让自己以后的工作更加轻松，都是要仔细写工作总结的，以下是我细心为您举荐的小学学校体育工作总结2023精选6篇，供大家参考。 小学学校体育工作总结2023篇1 绀弩中学在校学生1300多人，现有教职工118人。在县教化局的领导下，我们以中小学体育工作督导评估实施细则为指导，贯彻执行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，结合体育课标的要求，有组织、有安排地开展体育教化教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参加体育教学的主动性，让学生体验合
2、作学习的欢乐、享受体育的欢乐。结合实际，我校对实行体育教化工作状况进行了仔细自查，现将自查状况汇报如下： 一、高度重视，提高相识。 体育教化是素养教化的重要组成部分，我校领导对此非常重视，首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习有关文件精神，相识体育专项督导检查是贯彻党的教化方针、促进和加强学校体育教化工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育老师学习了学校体育工作条例，通过不断地学习和实践，广阔教职员工进一步明确，中学生是打基础的重要阶段，中学阶段打好身心基础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，干脆影响学生的情感、气质、性格，
3、并且引发学生的创新精神。因此全校老师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。 二、制定方案，开展工作。 我校一贯把体育教化工作纳入到学校整体工作安排之中，建立校长领导下的学校体育教化工作领导小组，实行分管负责制。工作流程为“校长分管领导体育老师”一条线。学校主要领导主动学习国家体育教化工作政策和法规。学校每学年的工作安排和年终工作总结中，都把体育教化工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教化工作安排和专项工作总结，从而为这项工作的顺当开展奠定了坚实的基础，供应了牢靠的保障。 三、仔细自查，结论如下： 1、加强体育师资培训，构建优质老师队伍。 绀弩中学始终把优化学校体育教化师资队伍作为
4、提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充溢老师队伍，学校按规定配备专职体育老师3名，为了保证体育老师教学的主动性，学校主动为体育老师购买服装，不断选派体育老师参与培训学习。 （1）参与岗位培训。目前我校有专职体育老师3人。我们能按上级要求组织体育老师参与各级各类的体育教学岗位培训，并取得了相应的培训证书。还组织老师主动参与市、区、片的体育教科研活动，促进教学水平的提高。 （2）加大校本研训。尽管只有3位体育老师，但为了便于搞好专业培训，体育老师能主动开展教学研讨活动，体育老师常常在一块探讨，如：上课、说课、案例分析、论文评析等等，从而加强了体育教学的探讨，提高了体育教学质量。还加强了备课、上课等
5、常规建设， 由教育处和年级负责对体育老师的备课进行检查。另外，我们很关注体育老师道德修养，严禁体罚学生。 2、严格执行课程安排，确保正常教学秩序。 我校严格执行国家教化课程管理安排，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间，确保了阳光体育熬炼的实施。 3、加大投入，设施到位。 我们切实抓好了场地建设，保证设备齐全。我校在经费极其困难的条件下，添置了篮球架、乒乓球台、羽毛球场等；学校又购置了跳绳、篮球；为每个班级配备了羽毛球拍、乒乓球拍、跳棋、军棋、象棋。体育
6、基础设施较齐全，给学生创设了良好的体育环境。学校还不断完善了体育室，在体育器材配备上，能严格按有关规定做。教室的采光和课桌椅都能达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。 4、开展多种体育活动，提高学生身体素养。 “强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，这是我校对体育工作的定位。常规工作如：晨跑、早操、课间操、课外活动等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参加、发挥特长、相互帮助。今年开学以来，我校掀起了学习校内集体舞的热潮，每天从早晨起先，各团队就利用课余按安排开展训练活动，使校内充溢勃勃朝气和朝气。我校每学年都实行规模盛 大的运动会，学生和老师
7、都主动参加其中。运动会的实行，让学生在熬炼身体，增加体质的同时，也培育了学生团结协作，奋勇争先的良好品德。学校组织各种活动来激励学生的体育和学习爱好，如：棋类竞赛（军棋、跳棋、象棋）、跳绳竞赛、拍球竞赛、兵乓球竞赛、排球竞赛、篮球竞赛等。 5、组织学生体质健康标准的测试。 学校建立了一套有效的学生体育测试评价体系，每年对学生进行一次全面的体育测试，包括学生的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成果记录在册。每位学生有体质健康标准测试卡。 四、存在的问题和努力的方向 近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了许多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的
8、硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教化教学设施（设备）等不足，无专业的卫生保健人员，由于学校房屋惊慌，体育器材室比较小，器材安置成问题，管理也不到位，有些学生不疼惜器材，损坏现象比较严峻。今后，我们要不断加大硬件投入，进一步提高老师队伍整体水平，将努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不同年龄层学生乐于参加的体育项目。主动创建一切条件，克服一切困难，不断向高层次的目标迈进。 总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺当进行供应了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素养的提高，为老师的事业胜利和学生的终身发展奠定坚实的基础。 小
9、学学校体育工作总结2023篇2 繁忙的一学期教学工作也接近尾声，为进一步提高教化教学质量和学生身体素养，取得更优异的进步，对自己教学工作进行总结和反思，因此将本学期工作总结如下： 一、教学工作 以县教委“平安教化，和谐教化，华蜜教化”三大教化为前提，首先保障学生在体育熬炼中的人身平安，重视人体生理机能改变规律，克免运动损伤和损害事故的发生，培育学生用科学的方法熬炼身体。其次，在教学过程中和学生密切无间，成为挚友，从中了解学生的性格特征，发挥的特长，使学生尽快的驾驭技术，形成技能。老师真正实现精讲多练，同时形成完整的教学方法和训练方法，达到和谐教化的目的。第三，教学中特殊重视学生的思想教化，利用
10、体育教材的特点，结合详细内容，对学生进行思想教化。培育学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等，体现华蜜教化。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、大课间操 在学校领导带领下，加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生自觉做操，重视做操，坚持做操,仔细做操的良好习惯。同时开展个人跳绳，培育学生的协调实力、耐力素养，促进学生进行体育熬炼，刚好订正课间操中的错误动作和不良行为，养成从小酷爱体育熬炼的美德，为终身酷爱体育活动打下基础。 三、体育相关工作 做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅
11、导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统，这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上，为此，我在教学工作中留意了学生实力的培育，把传受学
12、问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 本学期，在学校领导的重视和老师们的支持下，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果。我校参与了开发区小学田径运动会，四、六年级体育检查，我校获开发区柔力球竞赛二等奖，“六一”还组织了全校师生的趣味运动会，主动组织和开展学校老师体育活动竞赛，按时完成学生健康指标检测工作，全面完成了学校的体育工作。一学期以来，在领导的重视和老师们支持之下，所负责相关工作均能顺当开展，但仍旧存在不少问题，如：安排性不强，工作不够细心，训练不全面等，希学校领导和老师指责指正，并
13、更加地关切、支持，帮助我，体育工作能更上一个新的台阶。 小学学校体育工作总结2023篇3 依据区教委文件精神，我校切实加强体育、艺术、科技教化工作，让每个学生在九年义务教化阶段能够驾驭两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能。我校在2+2展示活动中，以独特的形式，新奇的设计，展示了学校的办学理念，办学特色和“我们的生活充溢阳光”的校内文化，受到领导好评。 一、提高相识高度重视， 为了更好地推动2+2项目试验工作，学校领导小组成员高度重视，仔细组织支配，合理支配老师 细心设计好项目，依据学生的自愿成立好小组，既能让学生在活动中得欢乐，更要让学生在活动学到学问，驾驭技能，充分让学生在活
14、动得到熬炼。 二、管理到位，促进活动开展 1、加强课程常规管理 全面实施调整后的课程安排，开足开齐体育课、健康教化课、艺术（音乐、美术）课。 2、校领导亲自参加，加强管理 学校领导亲自参加到活动中，仔细督导，严格把关，保障了活动的有效开展。 3、加大力度，纳入考核 各小组活动开展的状况，由德育部门仔细检查，并做好记载。每月对小组开展的.状况评定等级，并落实到老师每月的效绩考核。期末进行总评，对做得好的老师进行表彰，并做为评优评先的一项指标。 4、后勤保障到位 依据每小组的活动项目，学校赐予大力支持，在活动开展经费上加以保障，促进了活动的顺当开展。 三、取得的一些成果 1、科技工作 3月6日，刘
15、宗春校长亲自带队参与区第九届科技创新大赛，江春写的论文获得三等奖，李崇渝辅导的科技独创获得二等奖，江一平老师辅导的科幻画获得三等奖。4月9日，邹宇、牟玉涛参与了科模培训。培训回校后仔细辅导学生，5月8日组织学生参与区科模竞赛，获得两个一等奖，两个二等奖， 5月15日，被推选到市里参赛的两名同学成果特别优秀。 2、艺术教化工作 学校因地制宜建立合唱队、朗诵队、故事队、舞蹈队、器乐队，成立剪纸、书法、绘画、手工制作等爱好活动小组，并以此为支撑，推动学校艺术工作。学校实行了一年一度的六一书画竞赛和文艺演出；主动组织参与区的“四独”竞赛；在参与区“画漫画学平安” 竞赛活动中，慕夏红、刘宝莲获得金画笔奖
16、，并亲自到杨家坪参与现场作画。 3、体育工作 学校仔细落实每天一小时体育熬炼时间，主动开展大课间活动的改革和创新，做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色，营造“运动、健康、欢乐、*”的氛围。我校把武术作为学校特色进行打造，并聘请已退休的陈开学老师指导工作。4月17-18日刘宗春、黄永静、慕泽波、李光会带队参与区田径运动会，获得两个第五名，一个第六名的好成果；主动参与区中小学大课间活动录像评比活动。6月20-21日，黄永静带领学生参与了乒乓球竞赛。 在5月中旬，学校请通讯学院的官兵对学生进行了军训。 四、存在的不足 1、师资力气不足：有些项目缺少老师，活动开展质量就有待提高了。 2、
17、家长相识不到位：有些家长不情愿在孩子活动方面花钱。 3、2+2活动与教学活动有时会冲突。 为了学生的全面发展，我校老师各尽其能。在培育学生的道路上，我们会越做越好。 小学学校体育工作总结2023篇4 本学期，学校体育工作得到了学校行政的大力支持。全体老师共同参加，体育组全体同仁共同努力、团结协作。一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结： 一、重常态、抓实效 在教学当中，我们仔细学习新课标准，仔细备课，努力上好每一节体育课。加强课堂教学，努力提高学生参加体育活动的意识和主动性，以学生的爱好点动身，了解学生，开发思维，使学生在课堂上学到更多的学问和
18、技术，提高学生各种运动的实力和素养，使体育课成果有明显的提高，使学生明确上体育课的意义和目的。学理论、讲方法、抓实效、促发展，在和谐的氛围中青年老师的课堂教学水平正逐步提高。在本学期的体制测试中，优秀率达30%几个率达99、8%，在全区名列前茅。 二、学理论、促发展 本学期我组每周进行一次教研活动，活动主题与老师业务紧密相连，内容含盖了教学、训练、老师职业发展。本学期我组接着开展省级课题的子课题“阳光体育活动的校本化探讨”，体育组的“体育俱乐部的试验探讨”已由区选送至市体育论文年会。通过课题的探讨，提高组员的科研实力，充溢自己的理论学问。正是由于教研活动的常态化开展，组员的理论水平得到明显提升
19、，于雷顺当获得老师获得常州市“教坛新秀”。 三、主动开展阳光体育，活跃校内体育氛围 本学期我校胜利举办了第四届体育节暨第四届家庭健身节。以“阳光体育与全民健身同行”为主题。运动会分成团体操、民族传统项目竞赛、亲子竞赛三个系列体育活动。学生、家长、老师主动参加，在竞赛中培育学生团结协作、开拓进取、坚韧拼搏、不怕挫折和失败、敢于竞争的团队精神。“大课间”依旧绘声绘色的开展，主题单元式的活动形式有机的跟“2+1”相结合，促进学生的全面发展。通过一系列阳光体育活动的开展进一步加强生生之间、师生之间、学校与家庭之间、人与人之间和谐关系，营造一个和谐的校内氛围。 四、各个体育俱乐部成果喜人 本学期我们的俱
20、乐部招收了部分新会员，同时加强俱乐部的管理工作。本学期我们对俱乐部的现状作了调整。利用怀小的老师资源服务于学生，提高学生的综合素养。在钟楼区排球竞赛中获得团体其次名;在钟楼区田径运动会上，我校田径俱乐部获得团体第四名;在常州市乒乓球竞赛中胡滇媛获得女子丙组个人第五名 小学学校体育工作总结2023篇5 一年来，我们主动做好以下几方面的工作： 一、抓好体育工作，全面提高学生身体素养 学校仔细贯彻执行体卫两个条例，仔细执行达标、合格标准，努力提高“二操一舞”质量，在此过程中达到教会学生熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，全面提高学生身体素养的目的。 为了更好的开展学校体育工作，学校成立了体育领导小组
21、，校长亲自担当组长，分管体育，领导小组定期召开会议探讨部署学校体育工作。先后制订了学校体育工作规划、体育教学常规、运动队训练规定。 为全面推动素养教化，学校坚持抓好体育工作“四落实”，体育教化、教学方法“四结合”，确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量，关键在于抓好一支老师队伍，为此我们要求老师把“工夫化在课堂外，本事显学以“端正学生看法入手，激发爱好为先导，优化教学过程为重点，提高学生身体素养为目的，努力提高40分钟课堂效率。为此，体育组仔细开展体育的教科研工作，开学初制定学期体育教学安排，确立本学期教研课题。在备课及实践课中，进行相关探讨。我校体育老师仔细执行“
22、六仔细”要求，坚持面对全体，关切个体，提高学生身体素养。青年老师周婷利用课余时间仔细辅导学生训练，不厌其烦，所教的班级达标率有了明显提高。我校体育老师在课前能仔细做好场地、器材的打算、检查、布置工作；课后做好场地的整理和器材的回收工作，同时，常常向学生进行平安教化，防范事故发生。 学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序，订正广播操中的错误动作，努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练，不管是学生还是老师的广播操，都有明显程度的提高。 二、加强卫生工作，保证师生健康 我校始终把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视，建立了卫生工作领导小组，带领小组成员常常学习学校卫生工作的有关政
23、策法规，并形成例会。学校在制定工作安排、总结，评比先进时，把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人，由校长干脆抓管，条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度，如：学校教学卫生制度，卫生保洁包干制度，卫生检查评比制度，控烟制度，六病防治工作制度，常常组织有关人员学习、比照、检查、评比。 健康教化已是学校实施素养教化不行缺少的一门学科，学校选择仔细负责的老师担当健教课，制订好教学安排、进度，定时间，定内容，定课本，开课率达百分之百。行政深化听课，检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座，依据不同的季节，不同的要求向学生传授卫生学问，从个人卫生到环境卫生，从平安意识到心理卫生
24、，自我爱护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校常常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣扬教化，让健康学问人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度，每天两次要求学生按节拍正确做，老师在教室巡察，刚好订正学生不正确穴位，卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操，进行评比，每周公布优胜班级。 我校体育卫生工作乘改革之风，狠抓科学管理，向管理要质量要效益，不断在改革在求发展，并取得了肯定的成果。今后我们更加努力工作，尽力克服困难，把学校体育卫生工作推向新台阶。 小学学校体育工作总结2023篇6 学校体育达标工作，是学校体育教学的一个重要组成部分。
25、其达标工作做得好坏，干脆体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度，也是对培育优秀运动员后备力气，提高运动技术水平，推动学校体育工作的全面普及，提高学生身体素养都有着主动作用。 学期一起先，学校就刚好制定下发了本学年的学校体育“达标”工作安排，由校长及主任牵头，各年级班主任为组织者，以任课体育老师为指导，主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行国家体育熬炼标准活动。经过师生共同努力，本学年达标在上周顺当完成。 本次整体达标合格率为95，优秀率为30，良好率为41。而去年整体合格率为80，优秀率为20，良好率为32。总体来说本次达标成果较去年有很大提高，小学四六年级成果进步尤
26、其明显，虽然有进步但缺点同样明显。个别项目（前抛实心球）成果普遍低下。 通过对学生了解知道，学生家长从心底根本不重视体育，认为只要学好文化课就行了，其他不重要。另外重要的一点，学生对于体育课枯燥的练习没有爱好，对力气等基本身体素养练习就更烦、更没劲。所以要使体育课走出当前的逆境，须要学校老师、学生和家长共同来完成。没有总结、积累便不能发觉自身的不足和加以克服，更不能展示自己的优点，发扬广阔。通过对本次达标得到以下几点启示： 1：观念的转变 体育本身就是一种高级嬉戏，玩这种嬉戏的人应当是很欢乐的。老师的教学观念、教学手段、教学内容长期不变，顽固僵化，不能顺应学生特性发展的须要去教学，使学生练而无
27、劲。如此教学，导致学生喜爱体育，但不喜爱上体育课，使体育课质量每况愈下，停滞不前，学生的体育意识淡薄，体质水平下降，这就是为什么在上体育课时，许多学生心理或生理上感到“累”、“负担重”，丢失学习爱好。那么，如何来提高学生学习的爱好呢？我们就要给学生添点“兴”，要为学生的体育课“减负”。针对这一状况，这就要求我们进行体育教学的改革欢乐式教学。欢乐式教学模式就是要从传统的讲授式、单向传授式转变到启发和探讨式的教学模式上来，培育学生独立思索和创新实力，强调课堂教学是师生间互动、互助、互学的过程。 2：老师责任心和事业心 体育老师在上好课的基础上，重点抓好体育达标这一块。首先在课中仔细抓好达标工作，其
28、次利用课余时间对体育差生进行个别辅导，对体育尖子生进行重点培育，从而做到抓两头促中间，使之全面丰收。早熬炼、课间操不但有老师管理，学生会共同参加，并且定期进行打分、评价，对不符合要求的班级和个人提出指责和建议，并刚好进行整改；小型竞赛内容丰富多样，对获胜的班机进行表扬和嘉奖；实行的体育项目擂主争霸赛，学生踊跃参与，提兴奋趣；开展课外活动，班主任组织管理，体育老师到场辅导，学校全部活动场地全方位向学生开发，让每个学生都能拥有自己的活动场地，学生的活动主动性很高，增加学校体育活动的氛围，从而大大提高了学生对体育活动的爱好，也促进了学校的体育达标工作的开展。 我想通过我们全校师生及学生家长的协作，不懈的努力，肯定有更好的成果出现在眼前。