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1、2023年最新2023快乐学习演讲稿精选优秀示例三篇 学生想要获得更多的学问，就肯定要对学习保持高度的热忱，以最佳的心情面对学习，你知道相关的演讲稿怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家共享最新2023欢乐学习演讲稿精选优秀示例三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 欢乐学习演讲稿1 各位老师、同学，我今日讲话的题目是欢乐生活,欢乐学习。欢乐在哪儿呢？请听下面的故事。 上帝把一捧欢乐的种子交给华蜜之神，让她到人间撒播。临行之前，上帝不放心的问：你打算把它们播撒在什么地方？华蜜之神心中有数的说：我已经想好了，我打算把这些种子放在最深的海底，让那些找寻欢乐的人，经过大海惊涛骇浪的考验后，才能
2、找到它。上帝听了，微笑着摇摇头。华蜜之神思索一会，接着说：我把它藏在高山之上吧，让找寻欢乐的人，通过艰难跋涉才能发觉它们的存在。上帝听了之后还是摇摇头。华蜜之神茫然无措了，上帝意味深长的说：你选择的这两个地方都不难找到。你应当把欢乐种子撒在每个人的心底。因为人类最难达到的地方，就是自己的心灵。 是的，欢乐就在每个人的心底。心就是欢乐的根。欢乐是发自内心的喜悦，它不是教科书里的专出名词，也不是肃穆的理论，它是生活中的点点滴滴。生活中有很多美妙的事物和很多欢乐，关键在于我们能不能发觉它。而要发觉欢乐，关键在我们自己。假如我们能用阳光的心态去看待一切，你会发觉阳光可以始终照射你的心灵，暖和开心。 有
3、同学说现在我们学习这么苦，我也想从心底发觉欢乐，惋惜发觉不了。哈瑞爱默生福斯迪柯说过，欢乐的感觉大部分来自于成功，而非享受。同学们，我们处于学习的年龄而不是享受人生的阶段。想到这点，那么在我们的学习中欢乐随处可见，当你经过长时间的思索最终解决了一个难题，这种成功的感觉就是欢乐，当你经过一阶段的努力成果取得了特别大的进步，这就是一种成功带来的欢乐，当你经过十年寒窗苦读，最终拿到志向高校的录用通知书，这就是一种欢乐，正所谓：春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花。这些都是成功所带来的欢乐。 欢乐是一种健康、主动地心态，是我们以主动乐观的心态去面对我们四周的人和事，正确的对待生活和学习中的困难、挫折与逆境的
4、良好心理状态。当我们将这种欢乐的心态用于学习时，我们就达到了学习的最佳境界，在这种境界中，我们会发觉学习是一种享受。 美国胜利学大师戴尔卡耐基在欢乐的人生写道：我不提倡人们要盲目地乐观，而是要用主动的心态去生活，也就是正视问题，但不过分忧虑。是的，面对学习、面对生活我们都要有主动的心态。同学们，欢乐是一天，不欢乐也是一天，何不快欢乐乐过一天，仔细学是一天，不仔细学也是一天，何不认仔细真学一天。 欢乐学习演讲稿2 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 新的一周即将起先,祝同学们学习进步,老师们身体健康. 让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内,一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思
5、索这样一个问题 我努力了吗?我充溢吗?我欢乐吗? 或许有人会在我耳边静静埋怨，成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，成天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢? 其实不然，生活到处有阳光，生活到处有温心，生活须要我们渐渐的去品位，我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将他储存，在欢乐中学会学习。 姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年.我们是不是应当充分的把握住美妙 ，让缺憾的身影统统见鬼去吧!在我们的四周早晨，仅需几分钟，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命的
6、脉搏多么的跳动;乏累的学习后，几分钟时间，静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信“书中得到的学问，确定是有益而无害的。这样，这样在充溢的学习中遗忘苦恼，因为我获得了我须要的学问，变的欢乐。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，活着就没有了意义。 当今社会，人们已经遗忘了欢乐，他们为了获得充溢，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐，有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成
7、衰弱而有余”。因此充溢和欢乐应两者兼得。 同学们，孔子言“吾日三省吾身”，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应当在惊慌的学习中反思我努力了吗?我充溢吗?我欢乐吗? 最终送大家一句话“欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过每一天，为何不每天欢乐呢? 我的演讲到此结束 感谢大家! 欢乐学习演讲稿3 敬爱的老师，同学们，大家好!我是初一(6)班的杨家烨。今日，我发言的主题是文明学习，欢乐成长 ! 俗话说：“环境造就人。” 我觉得要想做到“文明学习，欢乐成长”，环境很关键，我们育华学校就给我们创建了这么好的生活环境和学习环境。 学校一年一度的国际文化节，给我们供应了丰富多彩的活动：中外学生联
8、谊会，模拟联合国，艺术表演，各种竞技，跳蚤市场，体育运动会等等。这些活动，既给学生熬炼实力的机会，培育了学生参加活动意识，更能使学生在各种活动中，传播友情和文明，体验欢乐。 同样，各个年级组为了丰富学生的学习生活，也不定期地开展各种竞赛活动。如初一年级组的运水竞赛，运球竞赛，开纸坦克竞赛 ，初二初三年级的篮球联谊赛，睿励班级的足球联谊赛，英文歌曲竞赛，等等。同学们在诸如此类的活动中，培育了对学校的荣誉感，对年级组的荣誉感，对班级的荣誉感。更体现出我们学校在育人方面的理念。那就是文明学习，欢乐成长。 其实，一个班级的文化环境对于我们学生更加重要。班级的文化建设包括老师的教化育人理念，同学们的学习
9、氛围，同学的团队合作意识，班级教室的卫生，板报的布置，花草的摆放等，对学生的影响都是潜移默化的。班级文化建设的过程是一种良好行为的养成过程，也是班集体人格的培育过程。可以说，有怎样的班集体文化就会培育出怎样的学生。优秀的班级文化建设好比一艘船，载着我们披荆斩棘、闲情逸致地到达胜利的彼岸!所以说，今日我主要想从班级如何让开展“文明学习，欢乐成长”这个层面来谈谈我自己的感受。 一、要创建文明教室，让班级集体焕发活力。 苏霍母林斯基说过“让班级也能说话”。首先要做到班级的教室既是课桌整齐、门窗光明、物品有序，绿色植物生气勃勃，这是硬环境建设。还要充分利用教室空间宣扬和展示，如，教室左前方和后面的展板
10、，属于大家的学习园地和成长乐园，我们班主动利用好这个阵地，展示了文化节的活动剪影，同学们的风采，也展出了获奖同学的作品等。真正使小小的一块墙变成了大大的一片天，它成了我们班的信息沟通，相互沟通，相互学习，培育特性的重要宣扬媒体。从展板的展示内容中，我们的老师，家长和同学们也一起得到了更好的了解，同学们也看到了学习的榜样，明确了学习上追逐的目标，也有助于形成了良好的班风和学风。那就是同学间相互帮助，你追我赶、主动进取、勤奋好学、文明学习、关切集体的人越来越多。同时，班级集体也焕发诞生命的活力。 二、全部活动要人人参加，展示班级团结进取精神。 “文明学习，欢乐成长”，是班级文化的建设的核心和灵魂。
11、在建设班级精神建设中要特殊注意培育学生班集体的凝合力和集体荣誉感，增加我们主子翁意识。学校、年级组和班级的各种活动，班主任老师都激励学生主动参与学校。并且把机会给更多的学生。今年的国际文化节上，我们班级组织同学参与的运动会，并在运动会上很好地展示了良好的班级风貌和团队精神，为班级争得了许多荣誉。还有家长会的师生互动，家校互动，也很好体现了家长、老师、同学之间文明沟通，欢乐沟通。 三、确定班级管理角色，提高主子翁意识。 班级内每个人都要把自己当作一个管理角色，增加主子翁意识 ，这方面我们班的做法值得借鉴。班主任给我们班的每个同学都有一个角色的定位，让我们自己都成为班级的一个小主子，做到班级事事有
12、人做，人人有事做。大家仔细学习，互帮互助。 我们班级有一个提倡的做法，“跟着蜜蜂找花朵”。班主任给我们定位了各个方面的花朵，有“爱学习的小蜜蜂”，有“静默耕耘关切班级平安的小蜜蜂”， 有“阳光正气带动良好班风的小蜜蜂”。有了这些勤勤恳恳小蜜蜂的带动，班级一步步向良性发展。 四、我们“比、学、赶、超”，在进步中增进友情。 三个月来，我们既朝夕相处在一起学习又独立思索。我们每个人都是独一无二的，但我们总是能在彼此的身上发觉各自的闪光点，我们相互学习，坦诚相处。在老师的细心引导下，同学们的主动努力下,我们努力形成了在学习上比学赶超，生活上互帮互助，人格上同等敬重的良好同学关系。虽然只有短短的3个月的相处，同学间已经有了很深的感情。我特别希望这种良好氛围和同学友情能再提升，并始终持续下去。 总之，学校是我们生活的乐园，班级是我们学习的基地。老师引领我们学会学习、学会做人、学会文明、学会生活。 敬爱的老师，同学们，让我们一起文明学习，欢乐成长吧!感谢大家!