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1、2023年最新医学生的实习报告范文 信任每一个医学生，在实习的这段时间肯定都学到了不少，同时也发觉了自己的不足之处，那么实习报告应当怎么写呢！下面是我为大家整理的最新医学生的实习报告范文，仅供参考，欢迎大家的参阅。 最新医学生的实习报告范文1 一、实习单位主要简介 我是从xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx医院起先了我的实习。xx医院始建于xx年，占地xx平方米，是伴随着我国改革开放快速发展起来的集医疗、xx医院教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院。医院本着“靠科技兴医院，靠质量求生存，靠服务树形象，靠专科带全局”的发展战略和“以病人为中心”的理念服务社会，造福大众。近几年来医
2、院的专科发展快速，有多个专科在全市医学领域处于领先地位。其中心血管病科是省、市卫生主管部门确定的“xx省临床医学特色专科”、“xx市心血管疾病诊疗中心”、“xx市临床医学重点专科”。而医院也成为省政府指定的“xx省人身损害医学重新鉴定医院”，市政府确定的xx市医保定点医院”、“xx市合作医疗定点医院”、“xx市工伤保险定点医院”。 二、实习内容及过程 作为一名临床医学的实习生，我们的专业学问确定了我们今后的实践操作的牢靠性。所以，在入院实习之前，xx年xx月xx日医务科对我们进行专业学问的考试，以确定我们是否在完全充分的驾驭了基础学问的前提下接受以后的临床实践。入院考试不仅让医院了解我们的学问
3、水平，也让我们自己发觉了自己的不足。在此之后的各科室实习生活是我获得了珍贵临床的阅历和工作感悟： 1、呼吸科。 呼吸内科作为我实习的第一站，让我为以后的各科室实习奠定了基础。在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要留意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。由于是第一个实习的科室，所以带教老师也会悉心地指导我养成许多良好习惯，比如保持整齐的着装、准时上班、随时记录等等。实习过程中，我发觉在详细的临床实践中充分的体现了理论的重要性。其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。以前在课堂上，老师曾经要求我们要务必真实全面的驾驭患者的各种患病信息，包括个人
4、史、既往史等病史的采集。然而我们却觉得没有必要那么较真，知道也许就行，但是通过实习我感到它对我们医师来讲特别重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，干脆涉及患者的就诊与治疗，干系重大。意识到这些后，我打起十二分的精神肃穆对待临床实习的各个环节。从患者入院到出院，依据不同患者的不同病情，我边视察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后，并且也时常和带教老师一起探讨相关的治疗和病情的发展。而且协助老师一起救助患者，进行一些简洁的
5、操作。比如做心电图、做胸腔穿刺、心肺听诊及腹部触诊。在呼吸内科，大部分患者须要进行心肺听诊以此推断疾病及其发展。所以我驾驭并熟记常见的肺部呼吸音、干湿性啰音、水泡音，也能驾驭常规检查中的各种数据和影像学检查的图像识别，并以此能诊断和鉴别相应的疾病。呼吸系统的疾病大部分须要抗生素的应用，因此，熟记5大类型抗生素的常规用药成为必要。总之，第一个月的实习实在惊慌担心和适应中度过的，同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界，加深了印象，更加端正了自己的工作和学习看法。 2、心血管内科。 心血管内科是我们医院的重点科室也是全省的特色科室，所以病患的问诊量较大，工作量也大大增加，同时也让我有机会见到
6、更多不同的临床疾病。在心内科，我学的最多的就是如何做心电图和怎样看心电图，辨别正常心电图、异样心电图并结合症状对患者进行诊断。我依据老师的指导，把脉管系统的解剖和功能重新复习，知道了心脏的工作原理和各种病变的机理。再在视察和治疗病患的过程中充分的了解了五大类降压药的作用和原理以及常用药物的剂量。心音的听诊成为我学习必不行少的部分，比如心脏的早搏、房颤。我们还要时刻留意病患的体位、心电改变、心肌酶的改变等等。其实最让我记忆深刻，也最让我感动的是我的带教老师的一句话“一个医生干的是良心活，其他姑且不说，只是当你一个人静下心时，只要敢摸着自己的良心，觉得上对得起老天，中对得起亲人，下对得起患者，那你
7、就是个称职的医生。”对于这句话，我始终记忆犹新，因为我知道，这将是我一辈子的职业准则甚至做人原则。 3、骨外科。 骨外科是我接触的第一个外科科室，所以是比较留意实际操作的。在学校时，我们通常理论多余实践，然而真正到了骨外科，我才知道，其实严谨的实践操作更具有难度。它不仅要求你的理论学问扎实，更要具备快速的反应实力和很强的动手实力，而且要求非常苛刻。比如我在给一些术后的患者拆线换药时，要依据不同的部位和详细环境严格的进行无菌操作，不能有半点马虎。而在跟着带教老师上手术时，条件更是严苛，时刻保持醒悟，关注病患的病情及生命体征改变。在创伤骨科手术中，有许多是四肢骨折，其中下肢的骨折又尤为多见，对于简
8、洁的骨折打夹板和打石膏我已能娴熟驾驭。依据X线片推断病情，我在老师的指导下能大致了解。而在手术过程中的简洁缝合，我基本能操作，但是娴熟度有待提高。 4、消化内科。 消化系统的疾病较为常见的是急性胃肠炎、消化性溃疡、消化道出血等。而较为紧急严峻的当属急性胰腺炎，症状严峻，病情危急。一般的治疗基本上都是抑酸、护胃、解痉镇痛。有时候依据病情不同须要止血、消炎等处理。然而，每个科室都会有危及生命的状况，记得有一次，有个消化道大出血的老年病号，因为家人疏忽，就诊不刚好导致失血性休克，最终没有抢救过来来开人世。这让我相识到，病情的严峻与否并不能依靠症状的表现来判定，我们要本着严谨的看法来对待每一位患者。
9、5、急诊科。 急诊科是最忙的科室，这里大多是紧急重患者，须要我们在最短的时间里驾驭最重要最全面的信息，快速做出推断，并简洁进行相应的应急治疗和检查从而大致确诊，进行分诊。这样一来，就须要我们全面的驾驭各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗，对医生的素养要求比较高。因此，在急诊科是我实习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感，因为你可以很清晰的感觉到，病人很急迫地须要你的帮助。我想急诊科是我对我这么长时间的实习的检验，它在检验我是否已经基本驾驭了各个科室的疾病基本处理，能否综合运用到实践中来。因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。 6、神经内科。 在神经内科，虽然刚起先的头
10、颅CT和头颅MRI、MRA让我很困扰，但经过老师地悉心教育，使我进步飞速，基本的脑出血、脑梗塞也许都能看出来。经过查房时对详细的每个病号的视察，我大致驾驭了相关的临床症状和发病原理。而且在我国，脑卒中成为死亡率最高的疾病，并且发病率也逐年上升，威逼着人民的生命健康。后来的上级卫生系统进行脑卒中病因的筛查，我和我的带教老师去病案室筛选大量病理，并且进行相应统计，我发觉脑卒中的发病率跟颈动脉狭窄和斑块形成有很大关系，而长年的饮酒、吸烟等不良嗜好更是它的诱发高危因素，患病的高危人群和已患病者大多数也有糖尿病史和高血压病史。这让我们可以从这些地方对其进行预防。 7、神经外科。 在神经外科，依旧是手术及
11、其操作较多，而且比其他外科更加精密严苛，因为稍有不慎，就会引起神经系统的感染，后果比较严峻。而且手术大多也是开颅手术，操作要非常当心和耐性。虽然我没有上手，只是在一旁观看，但我能感觉到那特别耗费精力。大脑的一星半点损伤都会对患者造成很大的影像，甚至生命危急，进行过手术的患者大多预后较差。在神经内科实习阶段，我也曾操作过腰椎穿刺术，对我来说是很大的挑战。 三、心得体会与收获 在医院为期七个月的实习已经结束，然而每每回想，不论其中的苦与甜都是我今后人生中的珍贵回忆，也对我今后的职业生涯产生特别大的影像。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在实习中那些不计辛苦耐性指导和悉心教育过我的老师们是
12、我最感谢的人，是他们手把手的教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我非常钦佩，而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容，这些无时不刻地提示着我以后应有的作为。实习当中，学问与临床实践的结合与运用只是其中的一部分，处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是熬炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础，了解工作环境，为更好的服务患者打下基石。 四、存在的问题 虽然在实习中我尽自己的努力做好本职工作，但是还是有些令我自己不满足的地方： 1、不能很好很全面的驾驭各种疾病的发病原理及其治疗和药物的运用。 2、不能特别娴熟的进行一些操作，比如一些穿刺术、引流术。 3、不够自信，所以
13、遇到一些状况不能快速理出思路。 4、没有很好的熟识医院的各个流程。 最新医学生的实习报告范文2 一、实习单位状况简介 我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日在xx市xx医院实习。xx市xx医院创建于xx年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流淌医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满足度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。 二、
14、实习过程及内容（时间、内容） 我从xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，作为xx市xx医院的一名临床实习生，我主动参与医院举办的科室讲座和实际操作等活动，仔细努力的学习临床学问和学习作为一名合格医生的职责和任务。 经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一起先怀着惊慌恐惊的心情到医院实习，始终到参与院内活动，熟识温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵学问，但却是初入社会的我们不行缺的阅历与成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在xx市xx医院实习成果的总结如下： 1
15、、通过了医院对我们实习生第一次的考试，XX年x月x日迈进了实习生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，慢慢的熟识了这个环境，熟识了工作状况，起先看书驾驭一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。由于天气季节的缘由，现在住院的病人许多，使我有机会具体地视察病人病情改变。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，协助老师做体格检查，仔细地听老师分析。在此期间我主要熟识了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟识了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我听从领导支配，不怕麻烦，向老师请教、
16、自己摸索实践，在短时间内就比较熟识了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作实力，在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 2、实习了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了其次个实习科室神经内科。对于开化验单娴熟和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持虚心的心态，接触新的学问，起先的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐性的教育和自己的努力，能看出简洁的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发觉在神经内科要留意监测血压，留意病人意识、瞳孔改变，区分脑出血与脑梗塞，从ct或mri可以
17、加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子比照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们实习生立刻去开会，原来是因为“xx”事务，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“xx”导致肾结石的患儿，我们实习的同学们，两两组成一组。刚起先的时候人特殊的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音嘶哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的一个微笑，一声感谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎全部运用“xx”的xx
18、市的孩子们都做了相应的检查，能参与这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市兴奋的，因为其中让我体会到了医生或许就应当这样吧！当人们须要你的时候，就要快速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑！ 3、由于是初冬的缘由，天气改变比较大，小孩子生病的特殊多，我们成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿许多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我渐渐熟识了用药特点和用药剂量时，也
19、主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我仔细看、听、触细致视察病情，然后指出这是什么病，并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以驾驭这些疾病相对快速和坚固。 4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到许多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有许多不懂的地方，每天为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的状况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很仔细的为我们讲解学问，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不行怕，可
20、怕的是他的并发症，所以我常和病人闲聊，让他们多留意自己的饮食、运动，削减糖尿病的并发症。 到了消化内科，我看到了许多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了依据病情都应用什么药。老师还交我一些常见病应用简洁的药就能治愈。 5、心内科使我实习大内科的最终一个科室，回想在心内的一个月，最让我快乐的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了许多奇惊奇怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异样的心电图，也参与许多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时惊慌的气氛。在心内科应留意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗
21、塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓胜利的指征。 三、主要收获 一年的时间过去了，实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真实的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。总而言之，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床阅历还须要很大程度的积累，临床技能还须要很大程度的加强。这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充溢的生活，将会是我人生中最难忘的时间。 四、存在的问题 十个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了许多，但还有许多的不足，总结如下： 1
22、、对所学的学问不够扎实，不能运用到临床。 2、自信念差，对自己学的学问不敢确认。 五、对学院的建议 1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。 2、组织活动是同学们有动手操作的机会。 最新医学生的实习报告范文3 实习生活的起先，意味着职业生涯的序幕已经拉开，实习的成败对事业的胜利与否影响甚大，作为一名完成了基础课的学习，即将走向临床的实习医生、实习护士，自然希望搞好实习，使自己医疗生涯有一个良好的开端。然而你可曾想过实习的目的是什么，实习医生应具备那些素养，自己在实习前又有什么打算，实习应当解决那些问题。这些问题都是实习医生应首先解决的问题。 一、实习的目的 首先，实习的目的是理论学问与
23、临床实践相结合的过程。从理论到实践，用哲学的观点来看，这应当是一次飞跃。学习的目的在于应用，有了理论学问，并不等于相识了疾病，并能治疗疾病，只有把学到的理论应验于临床，用理论来指导实践，将理论和实践有机的结合才能真正了解疾病，治疗疾病。这种从理论上的相识疾病到真正解决临床实际问题，就是一次飞跃。因此，作为一名实习医生、实习护士，应当把实习看成是从理论到实践的社会实践过程，把自己对每一个疾病的相识看成是自己在相识论上的一次飞跃。这样就能不断地激励自己，去相识新的疾病，学到更多的疾病治疗和护理的方法。 其次，实习的目的是实现从学生到医生的转变过程。这种转变不仅仅是角色的转变过程，而是包括工作、学习
24、方法的变更，乃至包括素养、心理、责任等多方面的转变。在实习中，同学们经常对学会诊断和治疗某一个疾病而沾沾自喜，而很少问问自己，是否具备一名合格的医生的素养，其结果是，理论上井井有条，而面对实际病人却不知所措。因此，作为实习医生，在实践过程中，应有意识地使自己实现这种转变，把自己熬炼成为一名合格的医生。 二、实习医生护士应留意事项 1、虚心求学的看法。 孔子说：“三人行，必有我师。”孔夫子的这种求学看法值得好好借鉴。虚心的求学看法，对于实习生必不行少，“虚心”是求学的前提，离开了“虚心”将失去很多学习的机会，“求学”的对象不仅仅只是带教老师，而应包括全部的医护人员和病人。只要学会与带教老师的沟通
25、与沟通，虚心求学，不耻下问，将会学到很多书本上学不到的学问。 2、严谨的工作作风和求是的科学看法。 医学是自然科学和社会科学的有机结合。它探讨的对象是人而不是物。对病人诊断及治疗的错误比一个科学试验的失败或一个工程设计错误的后果更为严峻，将给病人带来无法挽救的损失，因此，严谨的工作作风和求是的科学看法则显得更为重要。作为实习医生应引起高度的重视，否则将会铸成终生大错。在学校里，诊断的错误或记错药物剂量，仅仅是学问的缺陷，而在临床中，则是人命关天的大事，甚至是要负法律责任。因此，在实习中，特殊是对待病人，实习医生应担当起医生的责任，自己的言行应对病人负责，决不能不懂装懂，自以为是，这一点应特殊牢记。还要留意“无菌原则”留意爱护自己。