2023年新副校长述职报告2023范文参考8篇.docx

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1、2023年新副校长述职报告2023范文参考8篇 写述职报告的时候肯定要看法端正,你的述职报告打算好了吗,参与工作后,职场人肯定常常接触到述职报告,以下是我细心为您举荐的新副校长述职报告2023范文参考8篇,供大家参考。 新副校长述职报告2023范文篇1 敬重的各位领导,各位同仁: 大家好! 本学期,我主抓德育工作,我努力学习党的教化方针,学习教化理论。用全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在政治学习中学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、责任感。 工作一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校

2、教化教学工作运作正常。我的工作原则是提倡培育“勤奋乐干,擅长思索,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主,刚好勉励,激发老师团队精神,从而完成教化教学任务。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高相识 老师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特殊是作为一名校级领导和德育工作者,必需始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教化的相识和个人品德修养,提高管理实力。在这一年里,我

3、先后阅读了德育文集、胜利学校内部管理全书、教化管理等各类书籍,这些为我提高思想相识、更新教化理念、加快德育创新供应了扎实的基础。 二、严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在许多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有实力去管理别人。作为校级领导成员、党的教化工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的学问信息和日趋多元性的社会给我们的教化工作带来的新问题、新状况,经常使我有一种危机感,因此,我必需不断努力充溢自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的

4、形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。 三、健全德育领导机构,重视班主任工作 (一)、健全德育领导机构。成立了德育工作领导小组。我们定期召开会议,探讨德育工作,由我负责详细落实执行。 (二)建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由年级组、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。 (三)是重视班主任工作。学期初,我和全体领导一起细心选择班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨阅历沟通会。为班主任老师订阅了班主任之友、德育报等杂志,通过阅历沟通,岗位培训、教化管理理论学习,提高了全体班主任

5、老师对学生思想教化工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。 四、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处 (一)、规划机制。学校全部规划都体现德育为首,都有德育内容。 (二)、管理机制。德育工作重在管理,重在落实。 目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任书,学期末总评兑现。 一年来,以阅历沟通、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组进步行培训,同时,也通过加强日常工作状况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的相识和工作责任心,激励班主任发觉问题,大胆创新,相互学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、工作理论和阅历,提高了他们

6、的工作水平,大大推动了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量细致、实事求是地评价老师的工作,抓住微小的工作亮点去看待其工作,赐予充分的确定和激励。并常常和老师探讨,进一步提高他们的工作实效。同时,建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,探讨学生发展状况。 总之,学校各项工作都充溢朝气和活力,但我们也醒悟地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。在今后的工作中须要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广阔教职工的共同努力,仔细加以解决。而我更应当自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,擅长实践的教化管

7、理专家。 新副校长述职报告2023范文篇2 敬重的各位领导、各位同仁: 我于_年7月从怀化师专化学系毕业后,始终在会同县广坪镇中学工作,由于为人正直,工作成果突出,有肯定的组织管理和协调协作的实力,能为群众着想,从_年至_年连续被选举为广坪镇中学工会主席,所主持的工会工作在全县具有示范作用,得到兄弟学校和上级领导的充分确定,20_年9月被组织提拔,调到炮团学校担当副校长,主抓教学工作,通过三年的熬炼,提高了自己的行政实力。 20_年9月我从炮团学校调回广坪中学工作,是校长、书记的信任,我担当分管后勤、平安、政教的副校长,因有了以前的管理工作经验,我很快融入到工作中。 思想上我酷爱党的教化事业,

8、自学遵守教化法律法规,我认为做副职要从两个角度去思索:一则要定位精确,做正职的助手,与同职携手,做分管部门的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的相识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。 工作上我仔细履行副校长职责,爱岗敬业,乐于奉献,尽心尽职地做好本职工作。 首先,做好“三个到位” 一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际状况动身为正职的决策提出建议,特殊是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚决不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。 二是落实到位。在自己分管的工作当中当

9、好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、坚决决策,敢于实施,大胆工作,主动地、创建性地落实正职和班子的决策。 三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。刚好发觉问题并把问题解决在萌芽状态,帮助正职做好补救工作,能刚好化解一些不必要的冲突。 其次,修身立德,领先垂范 我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做老师的表率。 1、重视学习,不断提高自身修养。在今日学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题

10、,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,吸取珍贵的看法,对不同的看法,我经常换位思索,多站在师生一边、从学校大局来思索问题,寻求最好的解决方法。工作之余,也学习一些教化教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长学问,不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平不断提升。 2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充溢;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名一般老师。当老师须要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的

11、一种乐趣,做老师的知心挚友。 然后,后勤工作和本职工作都不拖后退。 作为分管后勤、平安、政教工作的副校长并担当初三毕业班教学,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工作,忙不完的事。但我仔细遵守工作时间,不迟到、不早退,不旷工,也不因为开会等学校工作让学生上自习(事先调好课务),本年度出满勤。 本职工作我从未在校长面前讨价还价,能自己做出来的事就不去支配别人,也从未在职工面前怨天尤人,尽心为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展供应得力的后勤保障。 比如:我把食品卫生平安作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我会常常亲自监督,深化检查,与学校校级

12、领导共同参加学生食堂的陪餐管理,确保了师生的生活平安;还常常亲自参加学校的一些修理和维护,极大限度地节约了人力、物力、财力。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,每张发票的报账我都要审核签字,再找校长审批保账,重大开支由校委会商议确定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关切它,爱惜它。 最终,廉洁奉公,真诚为校 作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危急。因此,工作中时刻提示自己在其位而谋其政,要堂堂正正做

13、人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。选购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”,加强管理,制止铺张奢侈行为。 我始终以“真诚为校、领导就是服务”的信念为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老醇厚实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪遵守法律,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准比照自己。 虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作

14、各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一样;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理;四是平安工作还有待加强过细,创省级平安校内有待努力。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。 述职人:_ 20_年_月_日 新副校长述职报告2023范文篇3 敬重的市局考核组领导、各位同事: 感谢抽出时间来听我述职,欢迎对我这一年工作进行评价。 今日,是我第三次参与年终述职,“三”在中国文化中常比作“天、地、人”。而“顺应天性、识清本性、端正人性”正是我这三年工作的目标与标准。 “天”是规则是法律,“法律之内皆民主,规则之外无自由”,“人在做事

15、天在看”,做事得先符合法律和规则,在其位谋其事,有作为而不乱作为,做到“从心所欲不逾矩”。作为分管后勤的副校长,就是帮助校长管家,家门一开“柴米油盐酱醋茶”样样都缺不了,要做到节约而不吝啬,“十块钱当用,一块钱当省”。过去做总务主任时,十块钱买到的东西十块多一分都不行,现在分管后勤,后勤口的同志依旧如此,工作主动进位,力争到位,从不缺位。 “地”是世间万物生命与生长的本源,启示我“做人要懂得感恩,做事要知道行善”,好的品德就像大地一样承载万物。我常与后勤口的同志共勉“后勤工作的本质是为师生服务,价值是为师生服务好。”我常提示自己不敷衍同事,因为你能欺瞒到的人都是信任你的人。对于老师的想法或要求

16、,做得到的尽力而为,做不到的说明清晰。“心态孕育生态”,用这样一种心态工作,辛苦心就不会苦,做人才有格局,做事才有眼界。 “人”提示我教化者要“端正人性”,“心中有事,目中有人”。我们的工作虽然平凡,但把每天的平凡小事做好,自然“事业有成”。“管理不是管住你,教学不是教他学。”管理要服务他人,多想些学校后勤管理的方法,多做些对外工作的协调,多担些工作失误后的责任,让同志们工作能够尽心、放心、舒心。教学要师生相长,我已连续五年任教初三,每年所教班级的兴中公费生都数以十计;我主动上公开课,_年担当市级讲座和公开课各一次;我勤于动笔,_年有2篇论文发表于泰州教化,学校管理干部读书心得获一等奖,在市委

17、宣扬部组织的“我的家风”征文评比中,几百篇参评作品,我的文章进入十强。10月份,市局选派我到福州参与国培,十天的学习,每天的课程都很充溢,可再忙,我都会登记一天的学习心得,哪怕已夜至子时。 各位领导、各位老师、各位前辈,到板桥初中工作快七年了,假如说这几年我有所成长,那完全是因为你们的支持与信任,我会敬重与珍惜这份珍贵的情意,更好地履职尽责,服务学校,服务师生,感谢! 新副校长述职报告2023范文篇4 经教化局党委考察任命,我于2023年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。此刻,依据教化局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。 一、主要工作及其成果回顾 任职以来,我怀

18、着剧烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教化的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。专心帮助李殿忠校长和李雪副校长搞好校内的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。 20_年5月以来,校内先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的农村小学班主任队伍建设工作的若干问题一文在沈北新区教

19、化发表并在老师校内德育工作管理研讨班班上沟通。 20_年4月,校内又一次被评为区寒假工作先进单位。 二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象 作为校内的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。 和校内其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校内发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一职责。 三、加强德育工作管理,提高学生综合素养 我一向持续着边做边学的看法,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事务。 今年8月底,校内新领导班子成立以来,仔细转变工作作风,关切老师疾苦

20、,主要进行了如下工作: 1.人员调整:针对班子成员分工不明确,相互推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对校内德育处、教育处、平安保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向沟通。调整以后,德育处的人员得到加强;教育处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务潜力得到加强;德育处与平安保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。 2.建章立制:针对校内的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对校内的各种制度进行了梳理。重新制订了校内的考勤制度、班主任工作制度、老师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体

21、和被考核对象,逐步变更了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。 3.制定规划:对“双高普九”中出现的校内办学特色缺乏学生参加的状况,结合校内的实际,确定艺术教化、欢乐体育为校内的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品竞赛,区小学组女排、男女篮球竞赛中,均取得佳绩。 此刻,领导班子成员带头早来晚走,深化课堂,深化群众,深化一线,实现了工作重心下移。校内师生的面貌面貌一新,老师们普遍反映,校内领导班子的凝合力增加了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整齐了,老师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,校内管理

22、越来越走向正轨。 本年度,校内主要开展了如下德育活动:3月精神礼貌月;清明礼貌祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市礼貌学生评比活动;实行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了平安教化月、感恩教化月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教化局党办、新城子教化网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了校内政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农夫工子女的统计工作。 四、存在的主要问题

23、 自分管校内德育工作以来,自己在实践地过程中对校内的德育和自身工作状况一向在不断的反思。有很多不足之外,有待于今后进一步地改善。 1、工作看法上,创新精神不够。 2、工作方法上,深化群众不够,调动广阔教职员工的德育热忱,特性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术须要进一步提高。 3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增加。 五、今后的努力方向 1、以“十七大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,擅长领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信念,思索发展有思路,推动发展有方法。 2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设职责制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难

24、,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领老师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。 回顾几年来所作的工作和所取得的工作成果,我认为:我所做的工作及其校内所取得的成果,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我带给人生更广袤的舞台。借此机会,请允许我向一贯关切和支持我开展工作的各位领导和老师表示诚心的感谢! 新副校长述职报

25、告2023范文篇5 首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程,我从一个初涉教坛的新兵渐渐成长为一名政治学科骨干老师;从一名班主任成长为副教育主任、教育主任、副校长,xxxx年来,我与大家一同品尝着失败的苦痛,收获着胜利的喜悦,共享着生活的欢乐,体验着人生的华蜜。 xxxx年前带着热忱走上管理岗位,7年前满怀激情做了教育主任,4年前一腔挚情当上了副校长,我前进的每一步都离不开大家对我的关切、支持、帮助和培育,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流。6年的教育处工作和4年的副校长工作经验,使我在*的不断发展中渐渐成长日渐成熟;*宽松和谐的工作环境,清楚而富于创新的工作思路及良好的团队氛围,更是让我

26、感受到了团结的力气和工作的欢乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。 一、坚持政治学习和业务学习,不断提高自身素养 面对不断发展的教化形势,我既留意仔细学习国家的教化路途、方针、政策、教化法规,又坚持学习学校管理学问及业务学问,时刻紧跟教化发展形势,学习新的教化思想,刚好转变教化管理观念,驾驭教化的动态发展,不断更新教化教学理念,探究新的育人模式。先后自学了老子、庄子、论语、我的教化志向、教化的志向与信念、教化的才智与真情、新时期的学校管理、信息技术在现代教化中应用以及新课程改革的有关书籍。 在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时到处以身作则,严于律已,恪尽职守,

27、顾全大局,有较强的民办法识,敢负责任,坦率真诚,发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办好让师生、家长满足的教化而不懈努力。xx年xx月被*县委授予优秀共产党称号,xx年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖, xxxx年xx月经过考试选拔,被选派到*进行挂职学习先进的教学方法及管理阅历,通过学习不断提升自己的素养。 二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能 管理出效益,管理出成果。心中坚固确立了向管理要质量,以质量求生存的教化教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理。结合学校实际,制定、

28、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教化教学工作,严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,为老师创建一个良好的宽松的公允的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量供应了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心,深化教学一线,驾驭第一手状况,了解驾驭教学动态,监控各年级教学质量,考试后刚好召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。 三、立足自我教研教改,立足课堂提高效益 在教学实践中,严格要求自己,不断探究新教材教法,学习新的教化教学理念,变更过去传统的教学模式,做教研

29、教改和政治学科的带头人,所教成果xxxx年xx月xx日-08两个学年获得优胜奖。除主动主动担当政治教研教改任务外,还主动撰写教学阅历文章,所撰写论文先后获得市级一等奖一次,省级二等奖三次,xx年被举荐选拔为省级政治学科骨干老师,并参与了骨干老师培训,获得了骨干老师证书。始终坚持从我做起,主动带领广阔老师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高老师素养的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改试验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学探讨机制,强化了老师的教研行为,大大促进了老师素养的整体提高。周周坚持教研活动,多次组织老师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分老师已适应

30、新课改下的课堂教学要求,变更了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式,课堂效益在逐步提高。 四、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围 教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意,学校应当成为志向社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细微环节、抓规范做起,肃穆考风考纪,务实进行教学质量考核,长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试,学校初步形成了良好的教风、深厚的学风,我们的老师一个

31、个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广阔师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已渐渐成为学习学问的圣殿,师生成长的乐园。 但成果只属于过去,我更希望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作,还存在着许多的不足:缺少对自身专业发展的思索,要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术,要擅长凝合人心;思索管理的角度缺少深层次,要着眼于全局;学校教科研工作力度不够,要加强探讨等等,我觉得还需在以下几方面接着努力: 1、进一步改进工作方法。克服急躁心理,遇事三思而后行,做事、

32、说话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。 2、进一步克服自身缺点。以更加坚韧的毅力去克服缺点,不断超越自我。做应当做的,做能够做的,相识自己,降伏自己,变更自己! 4、进一步加强学习,提高自身素养。加强政治学习和业务学问、教化教学理论的学习,用先进的思想武装自己的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个才智的管理者和服务者。 5、高度重视务虚工作。正确相识务虚,高度重视务虚,恰当给自己定位,学会把握诸多冲突中的主要冲突,正确处理错综困难人际关系中的工作关系,做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人! 6、做一个醒悟的有特性的人。树立民主思想和人本思想,学会正确表达自己的想法

33、,保持自己的特性,做一个光明正大、思想年轻、简洁欢乐、远离世俗的人。 7、进一步在落实上做好文章,强化质量兴校意识,不断提高学校竞争力、生命力。 回顾过去,我所分管的工作能有序进行、顺当开展,得到同志们的认可与确定,这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关切、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不行分的,我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感傲慢和骄傲!我们*地处山区,广阔老师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着,我们*人在极端困苦的境况下形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神,这种精神始终哺育着我、激励着我、鼓舞着我! 在此,我真诚地向大家道一声:感谢你们。回顾

34、四年的工作,我心安理得,但也有不足与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏敏捷性,加上自己过于较真而不成熟的特性,有时事与愿违,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有肯定距离,我不敢奢求什么,只想让大家相识我、了解我、帮助我、支持我,现在我校处于最困难的时候,我希望大家紧密团结,同心协力,同甘共苦,克服困难,共度难关,我会虚心听取各方看法,将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加大张旗鼓的工作节奏开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教化发展尽一份微薄之力。 以上如有不妥,敬请指责指正。 述职人:xx

35、x xxxx年xx月xx日 新副校长述职报告2023范文篇6 弹指一挥间,200x年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指引,同行相助的极好机会。现依据关于200x年年终考核评比工作的看法的要求,分以下方面对诸位陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。 提升自身修养,整合办学力气 树立目标,争创优质 在20xx年办学成果的基础上,200x年在嘉定区教化局的正确领导下,我校紧紧围绕教化

36、局打造 公信 教化、关爱工程、加强与改进未成年人思想道德建设、减 负 增 效 工作和创建平安文明校内等重点工作,并以此为工作支架, 有效组织和实施学校教化教学管理活动,洪亮地提出了 抓重点、凸亮点、创看点 的工作口号,为学校发展树立了新的标的。 学习理论,指导管理 我在工作中比较注意自身的学习与提高,尽管学校教化、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参与学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参与了 专升本 的自学考,重点学习了上海市教化工作会议精神和xx大四中全会精神,努力提高 依法办学、依法治教 的实力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一

37、样;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。 依法管理,依法治校 依法管理,依法治校 是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教化收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校看法去影响老师,用高尚的人格魅力凝合老师,每当教学随访调研我肯定到场,教学质量分析由我主讲,深化组室是常事,六点四非常到校、五点半离校是惯例;勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事好用,较大额度费用支出肯定经过集体探讨,必需的款待与书记商议后共同行事。 班子团结,形成合力 自觉接受党支部的领导和监督,做到团结协作,

38、相互理解、相互支持、相互协作,使班子人员能心情愉悦地工作;重大提议事前与党支部通报协商后,再提交支委会或行政例会集体探讨确定,涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取看法,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、协作默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使,200x年被教化局评为 十佳 好班子。 以情感人,人本管理 不论是年终考核、还是评优工作,或是中层干部述职评议、公开聘请工作等,我坚持做到安排设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚意感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本领;办事要公开,处事要公允,看人要

39、公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广阔教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众基础。 提高学识水平,增加管理才能 转变教化观念,校长引领教改 推动素养教化,实施 二期课改 的关键是第一线的老师,而老师的关键是教化观念的转变。为了加快老师教化理念的转变,我们采纳 走出去学习,请进来辅导 的方法来加以强化,通过课堂实践帮助老师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试, 二期课改 的理念已深化人心。在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成 习以为常 、屡见不鲜。 作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平常学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点

40、,平常的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平常的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平常从听课中发觉的胜利案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行 二期课改 理念的重要途径。 构建实践机制,搭建沟通平台 教学擂台赛经过七年的运作,发觉与培植了大批青年骨干老师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。 教学平台 实践活动是教学擂台赛活动的进一步深化和细化,把实践的空间从一节课延长到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任老师多层面、多规格展示自己的教学风采供应了舞台,在展示自我中相识自我、

41、在相识自我中发展自我,使课堂教学成为老师生命价值的体现,成为相识他人、融入群体的场所,成为提高老师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推动素养教化的新品牌。 课堂教学试验组 是校内骨干老师进行课堂模式探究的群体,他们用先进的教学行为对 二期 理念加以诠释,并为广阔老师供应教学示范,和教学擂台赛、平台实践活动组成了一个完整的实践机制。因为它的有效性,所以几年来成为我们提高课堂教学整体水平的一个有力抓手。 x年我校又在实践机制中注入了新的元素 教学反思课。以教研组为单位,先确定一个教学内容,集体备课、听课,再集体反思、修改教案,再次实施教学、听课。通过当场举一反三的修改、实践,增加了教研

42、课的即时效果。 依仗科研拐杖,促进教化改革 为了进一步营造学术氛围,旨在激励方泰中心校这个教化群体在教化改革的大浪中竞相搏击,掀起更加绚丽绚烂的浪花,结出更加绚丽丰硕的果实,200x年在汪卫平副局长,姚明同志的大力支持下,由我主编的七彩浪花一书由东华高校出版社出版发行。 聚焦课堂教学,真抓实干出成果 成立领导小组 为了扎扎实实推动素养教化进课堂工作,我校成立了由我任组长的 素养教化进课堂领导小组 。领导小组定期对本校课堂教学状况进行调查、研讨,刚好了解本校素养教化进课堂工作的实际状况,商议相应对策,并探讨素养教化进课堂的监控措施,组织老师仔细学习、探讨 二期课改 精神,开展活动,撰写文章,组织

43、沟通,真正使 二期课改 的精神深化人心,使素养教化进课堂得到进一步深化。 新副校长述职报告2023范文篇7 本人担当副校长一职,分管老师考勤、教代会、工会和学校教学,帮助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一年来,在镇中心中学和学校吴校长的干脆领导下,本人尽职尽责,遵纪遵守法律,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,专心创新,比较圆满的完成了各项教化教学任务。为总结阅历,改正不足,现将本人所做主要工作报告如下。 一、主要工作回顾 1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发放实施方案和教职工岗位目标考核嘉奖方法

44、等学校文件,为科学公正的评价教职工的教学工,激发老师的工作专心性和老师绩效工资的合理发放奠定了基础。 2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请部分家长委员会成员深化学校,深化课堂,让他们了解学校的管理细微环节,专心接受他们对学校提出的合理看法和举荐,充分实行开门办教化,利用家长委员会这一渠道,努力营造家校共建,家校共育的良好氛围。 3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关老师切身利益的制度或方案时,都透过教代会或全体老师会议的形式征求全体老师的看法,让每位老师都能够参加到学校的管理中来。 4、会同教务主任抓好教学工作。根据镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求,与教务处主任

45、共同制定了学校构建高效课堂实施方案,先从中高年级入手,将昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学阅历有选取的尝试性的应用到课堂教学之中,转变老师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的课堂变为学生的学堂。 专心开展好每学期一次的听评课和新上岗老师的汇报课和指导课活动,活动中,每位讲课老师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最终撰写出课后反思。参加活动的老师透过每个环节的熬炼和洗礼,尤其是新上岗老师,业务水平得到了进一步的提升。 定期做好了老师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有分数,有反馈,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科同步训练、作文和写字的批改状况进行了专项检查和督促,帮

46、忙老师们改善了教学。 抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了写字教学实施方案,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明确各班语文老师为本班写字教学的指导老师,班主任为职责人,对学生的作业书写提出严格要求,构成班主任与科任老师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔姿态入手,订正学生的不良写字习惯,定期对写字状况进行检验和评比,实行了作业展览和写字竞赛活动,促进了学生的书写。 5、帮助少先大队开展好德育活动。本学期,围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了“好习惯伴我成长”“礼貌礼仪伴我行”主题教化活动;队列队形竞赛;“祖国颂”老师演讲竞赛;“颂歌献给党”红歌竞赛;学生经典诵读竞赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展,学生的礼貌礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的群众荣誉感有了很大的增加。 6、帮助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,务必让老师要先练好字。本学期,学校为每位老师配备了练字的小黑板,与郑峰老师共同制定了老师练字评比方法,每周统一练字的题签,每周一次展示评比;同时,

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