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1、2023年小学班务管理工作计划小学班务管理工作安排 学会支配学习时间，学会根据0号本的要求，完成一项内容划一个勾。重视书写，写的不好的同学要常常说说应当怎么写才好看。职场范文小编为大家整理的小学班务管理工作安排文章，供应参考，希望对你有所帮助，欢迎阅读。 工作安排一 1、充分利用班队会及晨会的时间学习 小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天中午或者下午时间进行总结,请一些同学发言说 (文章转贴自好用工作文档栏目) 说今日哪些同学做的事情让大家兴奋,老师刚好的赐予表扬，用强化优点忽视缺点的方式让大家进步，要
2、激励学生发觉别人的优点，假如有同学发觉了特殊淘气的学生的优点，就要赐予特别高的赞许。 2.这学期将利用中秋节，国庆节等节日来实行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统，懂得珍惜，培育他们酷爱班集体和学校，酷爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 1、课堂纪律通过表扬仔细倾老师上课，仔细倾听同学发言作为重点，激励学生听，刚好提问，对听的好的学生多多表扬。孩子学会了仔细倾听，自然课堂纪律就会很好，对待不仔细听的孩子要常常提问。其次是发言，要求孩子只要会就发言，哪怕答案不对也要激励，对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么，课后进行谈话。 2、学习习惯 (1) 整理书包要
3、又快有好，学会分类，书包有许多层，学会每层固定放置什么东西，常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐，定时抽查。眼保健操要仔细，讲解并描述眼睛好的好处，让孩子从心里重视眼保健操，每个穴位的位置要强调。 (2)讲解并描述值日生的职责和任务，支配好值日生工作，可以对值日的小组进行打分，一个月评比一次，对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化. (3)作业自己自觉完成，学会支配学习时间，学会根据0号本的要求，完成一项内容划一个勾。重视书写，写的不好的同学要常常说说应当怎么写才好看。 1、一支小干部队伍并培训和轮番助力制度帮助每位同学有机会担当班级干
4、部班级管理以服务和管理。 2、上学不迟到、不早退。 3、帮助相互帮助相互竞争的好品质。 4、整理书包、学具、书桌。 5、班级事人人管管理好。 6、帮助老师管理班集体的实力。 7、独立学习任务对的要求并努力达成。 工作安排二 (一)学年度工作任务完成状况 1.党建引领发展 我校充分发挥党支部基层堡垒作用及党员先锋示范作用，通过开展党员老师进课堂、党员干部上党课和党员名师、名班主任带徒弟等活动引领师生发展;充分发挥党支部职能职责，严格执行三重一大决策制度，主动开展专题党课、学习身边先进、疫情期间党员送书等活动引领学校发展。 2.坚持德育为先 (1)队伍建设。组织班主任技能大赛，围绕垃圾分类、品行教
5、化、疫情当下爱国主义教化主题开展班会说课及治班策略展示。 (2)少先队活动。开展爱国主义、战疫主题、红领巾心向党、新区红领巾小提案征集等活动，其中5名同学的提案胜利入选。 (3)特色劳动教化。利用劳动实践基地，举办采摘节、共享节、今日我当厨等劳动实践活动。 (4)疫情期间综合实践活动。分年段开展停课不停学 生命与生存宅家课程系列活动及战疫作品创作。实行致敬最美逆行者 争当抗疫小先锋线上主题微队活动。 (5)评优选先。评比出学校2023年度四好少年、优秀学生干部、抗疫小能手、礼仪标兵等300余人，先进班集体6个，获奖面达30%。开展我的公园城市绘画作品征集，其中6名同学作品在区上获奖。 3.扎实
6、教学工作 (1)狠抓教学常规。通过一日两巡课堂，检查指导老师的备课、上课、作业批改、培优辅差等工作。定期召开教研组长会、毕业班老师会、教学质量分析会。疫情期间，学校仔细组织学生居家学习，做到每班一方案、一生一课表，对困难学生一对一帮扶。复课后，实现线上线下顺当过渡，教学工作平稳有序开展。 (2)做实课程建设。组织老师参与课程建设相关培训和华实课程联盟学校的课程展示活动，区教科院刘春琰主任到校做课程建设专题培训。 (3)深化教学研讨。落实每周三下午数学和周四下午语文教研活动。居家学习时，每周五下午开展教研组视频研讨会。复课后，各教研组商讨线上教学评估方案，依据评估结果各班制定教学安排。为13名青
7、年老师支配了适合特性发展的专业导师。市级课题疫情防控期间学生居家体育熬炼策略探讨，现已完成两个成果专报。区级课题城市化进程中小学生家庭教化缺失的行为习惯补救策略探讨有序推动即将结题。8名青年老师申报的4个区级小课题均批准立项。 (4)教学成果颇丰。区级及以上奖项：老师荣誉21人次，论文43人次，赛课13人次;学生艺体竞赛团体一等奖5个，二等奖10个。 4.加强队伍建设 通过专题培训、以会代培、线上线下自学等形式提高干部管理水平和实力，培育一支想干事、能干事的干部管理队伍，现已培育后备干部4人;通过青年老师讲故事和青年老师学科赛课、技能竞赛，中老年老师汇报展示、阅历共享等形式，提升老师专业水平。
8、 5.搞好综合保障 平安办会同派出所警官到校组织学生开展平安应急疏散演练和协同维护校门口上下学秩序，开展校内及周边平安检查，指导师生搞好新冠肺炎疫情防控工作，保障师生平安。后勤处严格根据上级要求进行设施整改和疫情防控物资储备发放。信息办保障学校教学设备的正常运行，加强信息化设备与课堂教学的深度融合教学研讨，通过学校榴莲校内、公众号、班级QQ群、入家家访等渠道加强家校联系工作。 (二)突出成效和创新工作 1.体育工作出特色 四川电视台科教频道校内足球栏目播放的仰视星空，脚踏实地专题报道了我校校内足球工作。 2.礼仪常规有亮点 以培训作引领，礼仪标兵作示范，校内内外时时到处呈现出文明礼仪风采。 3
9、.凝心聚力出成果 老师们以校为家，团结合作，胜利创建天府新区文明校内，参与天府新区其次届教职工合唱竞赛获得特等奖。 4.创新工作有突破 期末总结会别开生面，打破传统模式，让老师走上舞台，以年级组、教研组为单元多种形式展示，增加了老师凝合力。以三大劳动实践基地为切入口，创建性地开展好劳动教化。 2023-2023学年度上期工作安排 (一)工作思路 坚持党建引领，注意德育为先，狠抓队伍培育，紧盯课堂，注意学生全面发展和特性发展，培育学生核心素养。 (二)工作目标 1. 对表对标对象 争创天府新区劳动教化特色学校、成都市新优质学校，力争把学校办成文化氛围浓郁，教化管理先进，学生健康成长，老师队伍优秀
10、，教学质量上乘的孩子家门口的好学校。 2.工作主要目标 德育工作：培育学生良好的行为习惯、高雅的情操、肯定的艺术修养、熬炼身体的习惯。构建新型师生关系，形成良好的家校合作关系。建设两个具有显明大林特色的德育品牌活动。 课程与教学：严格落实国家课程标准，不断深化课程与教学改革。以学生发展为本，不断完善校本课程方案，丰富和完善富有学校特色的校本课程体系。形成两个品牌课程。 师资队伍建设：加强学校党的建设，强化师德师风建设，建立老师自主发展驱动系统，激发老师队伍活力。加大老师培育力度，拓展优质老师共享面。 教化科研：把好当前正在探讨课题的过程关，以小专题探讨为抓手，加强教研组建设，注意教科研工作的规
11、范化、制度化、主题化。 教化支持：强调规范有效管理，加大硬件建设步伐，充分发挥环境与服务的育人功能，全力为教化教学服好务。 (三)重点工作支配 1.重点工作内容 (1)梳理完善学校绩效安排、评优选先等管理制度。 (2)梳理学校文化内涵，完善2023-2023年学校三年发展规划。 (3)探究学生过程评价有效方式。 (4)抓好体育、劳动教化等特色课程建设。 (5)加强老中青老师队伍全面建设。 (6)抓好课堂改革，追求高效课堂。 (7)进一步做好综合保障工作，确保学校稳步发展。 2.重点工作落实 (1)通过召开职代会探讨修改绩效安排、评优选先等管理制度。邀请专家指导修改2023-2023年学校三年发
12、展规划。 (2)注意队伍建设,形成德育合力。充分发挥名班主任工作室的示范作用，加强班主任师徒结队的指导。组织部分优秀班主任、辅导员开阅历沟通会,共享治班策略和家校沟通技巧。 (3)加强德育常规,完善考评机制。建设学生文明礼仪常规课程，结合我校自信独立 修己达人办学理念和品行教化，以分年段形式开展阶梯式文明礼仪养成教化。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平,健全班主任考评机制。 (4)建立评价机制，激发学生动力。以开展卫生文明班级、先进班集体评比为抓手,以少先队自主管理活动为载体,组织学生开展自我管理教化活动。 (5)抓好文明礼仪常规训练，分年段设置训练清单，以品行币作为评价
13、。以周为单位，做到一项积1分，集够10分兑换一枚品行币，依据班级规定，集够肯定数量的品行币可以在班上兑换相应奖品。 (6)重视德育课程建设，强化劳动教化。文化融合：以二十四节气为时间轴，每学期选取两个节气，结合野炊、水果基地，实施劳动教化课程。学科融合：小菜园，大课堂，以年级为单位学科融合，利用学校种植基地，实施劳动教化课程。 (7)细化教学常规管理，探究学生学习评价。细化备课、上课、听课、作业批改、培优辅弱工作要求，给老师指明工作努力方向。采纳老师、学生、家长、社会对学生学习过程进行评价。 (8)加强青年老师培训。要求青年老师阅读教化书籍、练习三笔字、优化教学设计、勤于课件制作。调动中老年老
14、师的工作热忱，发挥他们的骨干引领示范作用，能创建性地运用教材，如整合、拓展、调整。 (9)强化学校课程建设，提升学校课程内涵。在落实好国家课程的基础上，抓好学校特色课程梨乡书韵阅读课程、刺绣课程、足球课程。 (10)加强教研科研管理，深化课堂教学改革。分层开展好组内教研、校级教研、区级教研工作。接着推动我校在研区级课题城市化进程中小学生家庭教化缺失的行为习惯补救策略探讨，引领我校新立项的四个区级小课题探讨工作，通过探讨深化课堂教学改革，提高教化教学质量。 (11)进一步规范各功能室的管理，让设备设施更好地服务于课堂改革。深化开展信息化与课堂教学深度融合的研讨，提高老师的教化教学实力及课堂教学效
15、益。 (12)完善疫情防控常态化平安工作。结合最新的疫情防控要求，搞好学校师生员工的疫情防控工作。强化线上平安平台运用管理及校内周边治理。搞好开学前全校平安大检查。开展学生平安常规教化、各种平安应急演练活动、秋季预防传染病、预防食物中毒等平安教化。 (13)把原学生住宿楼一二楼改造为标准化的音乐、美术功能室。完善校内绿化、美化整体设计并逐年实施。 (四)教化综合改革工作 1.推动校聘老师的评价管理和薪酬制度，形成多劳多得、优质优酬的激励机制。 2.开展以学生发展为本的课堂教学创新改革试验。 3.推动体育固本行动，坚持大课间长跑活动，落实每天一节体育课，保障学生每天熬炼一小时。加强篮球、足球体育特色训练。 4.丰富完善少年宫课程，进一步推动学生全面发展。 5.提升劳动教化三大基地建设水平，落实每班每周一节劳动课，丰富劳动课程内涵，提高劳动教化效果。