《2023年我是接班人《动启新未来》观后感四篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年我是接班人《动启新未来》观后感四篇.docx(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年我是接班人动启新未来观后感四篇 我们要大力弘扬中华体育精神,传播体育文化,引导中小学生以体育健儿为榜样,激励青少年主动参与各种体育运动。以下是我和大家共享的我是接班人动启新将来观后感四篇的参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 我是接班人动启新将来观后感1 体育使生命更健康,使生活更漂亮,使人类不断进步,使世界追求和平和发展,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力,使我们的生活更加甜蜜。 在众多的体育项目中,我最喜爱的是游泳,一个个美丽的动作在水中呈现出别样的风采,令人们宠爱和沉醉。而游泳运动起源于英国,最早是在江.河.湖.海边的古代人所创,为了生存,他们须要下水捕鱼,在视察.仿照鱼类,
2、青蛙等动物在水中游泳的动作后,渐渐学会了游泳。随着社会的发展,游泳渐渐成为人们增加体质的须要。1869年1月,把游泳作为一个特地的项目,二次大战以后,游泳在全世界有了飞速的发展。现在游泳已经成为奥运会上令人瞩目的大项之一。我始终认为体育不是自己的强项,有一年的暑假里,同学约我一起去水上乐园游泳,我欣然答应了。于是我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。当好挚友建大我带着游泳圈时,悲观不已的对我说:你怎么还带着游泳圈啊,不如让我教你游泳好了。听了这句话我欣喜万分的点了点头。走入池中,凉爽光明的水闪耀着刺眼的光线,如颗颗钻石般闪闪发亮,绚烂刺眼。四周的人们有的在水中欢乐的游泳,有的人们正在激烈的玩着打水仗
3、,有的正在玩嬉戏在一片热闹中,挚友把我叫到潜水去人少的地方教我游泳。同学像游泳教练一样娴熟地叫着我游泳,首先,我们要屏住呼吸,把头沉入到水中憋气,当能够长时间在水中憋气时,便可以平躺在水中,屏住呼吸,这时身子就会浮起来,渐渐地就可以学会了。我根据挚友说的方法,一步步的起先练习,起先,我反复练了许多遍都没有胜利,但我不甘示弱,在反复练习中,最终学会了游泳,我最终可以不用带游泳圈,像小鱼一般逍遥自在的游来游去了,在学会游泳时,我心里像灌了蜜一样甜,充溢了激烈与欣喜。从这件事中,我体会到了坚持不懈和永不言败的精神,使我更加酷爱游泳,酷爱体育。 游泳还能给我们带来很多好处,可以增加人体的肺活量,让新陈
4、代谢加快,促进血液循环增加心肌功能供应运动器官更多的养分物质,增加反抗力,强身健体。 苦短的生命在体育中得到延长,张扬,是我们有活力有朝气,运动的乐趣让人的生命感觉到了欢乐现实和万物之长的自信念,体育可以使我们不断的发觉着自己。 我是接班人动启新将来观后感2 体育使人拥有健康的体魄。体育精神是火炬,照亮了人们的心灵,激励人奋进。 记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午,其次节课是体育,同学们兴奋极了,上 课了,同学活蹦乱跳得下了楼,站好了队以后,老师发令了:今日我们竞赛接力跑(因为我们对接力跑的竞赛规则很熟识,所以老师不用太多的介绍.)以竖排为组,跑.跑!老师的话音刚落,再第一排的同学们,就
5、像子弹那样飞了过去,第一局我们不领先,同学们不管怎么样,都还是特别热忱的喊:加油!加油!快点!快点!加油!加油!冲啊!-也都在喊加油,可见同学们,都特别团结集体.老师喊:其次局起先!每一组同学都信念百倍,他们心里肯定想:我们组肯定会赢的.竞赛正式起先了,同学们舍命的跑,都想拿个第一,这就体现了班级相互竞争的精神,但终究还是要分一个第一和其次,我想告知大家:胜利不要傲慢,失败也不要气馁. 这一局我们组表现很好,我们组短暂领先,当我看到其他组的人给选手祝威的动作,我给我们组的同学说;别傲慢,其他组的人也很厉害. 跑着,跑着,同学们疲乏了,肚子起先疼了,不知不觉,我的肚子也起先疼了,我告知自己;坚持
6、就是成功!耶!最终我们赢了! 我是接班人动启新将来观后感3 体育,是什么?是漂亮,是正义,是志气,是荣誉,是进步,是和平! 而奥运的体育精神是更高,更快,更强。这句话也始终是我的座右铭。 不经风雨怎么见彩虹,胜利必需是付出巨大的辛勤劳动和汗水,一分耕耘一分收获,付出多少才收获多少。 我是一名摔跤运动员,在学校进行了几年的正规训练,参与了很多竞赛,也取得了一些成果。 特殊在湖北省十四届摔跤竞赛中,我经过一番努力,最终取得了其次名的好成果,别看摔跤是个野蛮运动,其实靠的更多的是技巧而不是力气。是以四两拨千斤之力。在那次艰难竞赛的起先我们相互摸索对方,我明显的感觉到对方的力气比我大,再一次疏忽中被他
7、抓住了靶位,手抓住我颈项就是一个过肩摔。我被摔在了地上,只要我双肩被压三秒我就是输了,突然间耳边响起来教练的话语,不到最终一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气,做了对手三个滚桥,于是还领先了对手二分。竞赛还有三十秒结束,气氛变得更惊慌起来了,在上一回合的竞赛中我已经使出了全身力气。在这回合的竞赛中对手好像已经看出了我已经用完了力气,只是守而不进攻了。于是在最终的时间里对手发起一次次猛攻,我最终抵抗不住被他拉住了靶位,被做了个三分动作,于是领先我一分。仅仅因为这一分之差,冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最终一次参与省运会了,我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼
8、搏的我打动了我的教练,他并不怪我只拿了亚军,也只是劝慰我到你根本不是他的对手。 或许场下人更多的只是关注成功者,可是我并不是这么认为,体育是一种精神,而不是只看结果论成败。往往一次竞赛的备赛中,你们恒久不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。 作为一个体育运动员,追求更好的成果,登上最高的舞台是他的幻想,而能在奥运舞台上呈现自我是他们最终的幻想。 对于我,一个一般的摔跤运动员,在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神,要全力而行,即使失败了也算是一种胜利!这就是我心中的体育精神! 我是接班人动启新将来观后感4 体育,一个简洁的字眼,却能让人走向健康;体育,让一个国家不再软弱;体育,让一个集体从
9、分散走向团结。 体育的好处许多:减肥,熬炼肺活量 ,可以加强内脏器官功能,可以使身体强壮,增加免疫力,熬炼体能和毅力。 我们高校生正处在花季的年龄, 精力旺盛,而高校体育通过各种具备培育学生竞争实力和满意学生校内消遣功能的体育竞赛,满意了我们发展自己竞争实力的欲望, 还能满意我们呈现自己体育才能的愿望;同时也为校内创建一种消遣、放松、和谐、心情安逸的环境, 使我们在惊慌的学习之余能投入到喜爱的业余生活中去。 与此同时,体育也让我领悟到很多道理:我们要恒久酷爱生命,有了生命,才有追求一切的资本。假如我们是一串数字,生命就是1,有了金钱,是1后面的0,为10,:有了挚友,又加一个0,为100?但是,去掉这个1,其余的就都是0了。 所以体育熬炼并不仅仅是个人的事情,它更须要团队的力气。 体育活动具有群体特征,可以加强人际交往,增进学生之间的友情和团结,培育集体主义、爱国主义精神。当代社会须要年青一代具备的品质,是很多学科所难以做到的,体育运动自身的特点。对学生品德和意志品质的培育具有特别的作用。