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1、2023年德能勤绩述职报告范文8篇 述职报告是一种能够分析我们工作中存在问题的终结性报告，我们擅长写述职报告，从而更好的总结过去，从中吸取阅历，下面是我为您共享的德能勤绩述职报告范文8篇，感谢您的参阅。 德能勤绩述职报告范文篇1 20xx年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先须要拥有高尚的师德。在湖小，我倾听过区师德模范马署辉老师的一路华蜜一路歌的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我主动参与学校支配的每次思想教化活动，也主动学习科学发展观，在实际的工作中找寻一条科学的发展之路
2、。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。 三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在许多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分敬重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平常的言行，并且用自己的行动来告知他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友情，孩子们都情愿和我共享她们
3、的各种经验。 二、能 本学期，我在各位老师和领导的关切和帮助下，起先了自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。因为有了师父和其他老老师的帮助，我在教学实力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结，我主要关注老老师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我起先了解基本的教学结构。此时，我起先转变自己的关注点。我起先留意许多细微环节问题，特殊是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行学
4、校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我仔细做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。 四、绩 （一）教学上有了进步 作为老师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了许多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发觉那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为
5、此，隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操劳。 一起先，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，比照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的状况；最终参考教学参考书进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。 听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了肯定的把握，我逐步起先独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课
6、说要留意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，其次课时则是体会文章的中心。 现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、推断题等多种形式的题目，让学生学会依据字义来选择多音字的读音。 同时，凤凰语文网、教化在线、教化博客是我进步的摇篮，特殊是凤凰语文网让我学会要把教材读厚。当然，我还喜爱上了阅读。 （二）班主任工作中学会考虑细微环节 班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何阅历。所以在班主任工作的道路上，我舍命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事
7、情做好，那就可以了，忽视了许多细微环节问题。特殊是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与沟通，我了解到了家长、孩子都很留意这些细微环节。作为班主任不能有任何忽视。在与家长的沟通中，我也了解到了家长的想法，特殊是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平常因为淘气而甚少受到表扬的孩子也有嘉奖。 同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。 五、廉 我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名老师应当做的。家
8、长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告知他们，这是我应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还须要我们老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是须要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽方法让他们进步，所以我从不赞成“老师有偿家教”。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发觉了许多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 德能勤绩述职报告范文篇2 因工作须要，现将20xx20xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面对各位领导、同志汇报如下。 一、德 这一年，我依旧坚持自己做人做事的准则，那就是“诚意对人，真心做事”。
9、“诚意对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增加了我们学校这个大团队的凝合力和战斗力。同时因为“诚意对人”使我的学生喜爱我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的发展创建了良好的外部关系。“真心做事”让我更加酷爱我的工作，并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工仔细贯彻国家的教化方针，努力办人民满足的教化。作为一名教化工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。 二、能 近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清晰，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作： 一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足
10、自身，抢抓机遇，充溢内涵，提升质量”； 二是加强对全体教职工在思想意识方面教化，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识； 三是接着加强队伍建设。 首先为甘于奉献的年轻人供应机会，让他们参加到学校的管理中来。其次为全体老师供应学习培训的机会，让他们的业务素养得到提高； 四是丰富教化教学活动，促师生全面发展； 五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。 在工作的同时，我也没放松业务学习。一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。 三、勤 本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤
11、、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。 勤于和班子成员、老师进行思想沟通，本年度，我主持召开老师座谈会4次，并多次与老师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的老师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。我想“兼听则明”，多听取大家的看法确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素养得到提升。 四、绩 近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。 1、妥当地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作； 2、制定
12、了花鼓中心小学嘉奖性绩效工资安排方案、花鼓中心小学教职工绩效考核方案、花鼓中心小学岗位设置及量化标准、花鼓中心小学班主任工作考核细则等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的探讨，最终经过教职工代表大会表决通过的； 3、实施了三和小学食堂新建工程，目前房屋已封顶，下学期投入运用； 4、逐步规范后勤服务部管理工作，通过硬件的改善和软件的充溢，后勤服务部的条件整体有了提高，顺当领取了卫生许可证、锅炉证等证件； 5、完善了班班通配套工作，班班通已投入运用； 6、有效整合学校内信息化资源，使班班通、教化资源平台、农远和网络相互融入，努力提高资源的运用效率； 7、加大了队伍的培训学习力
13、度：首先是接着抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机会走出去学习受训，本年度领导班子共有三人外出受训，组织老师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。第三是扎实搞好校内学习与沟通活动，一年来，结合接着教化工作，学校共开展了100余次教学沟通研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元，占公用经费总数的10%； 8、仔细贯彻教学管理常规十八条，紧抓教学质量不放松。 一是全面落实教学常规十八条，并加大督促检查力度。 二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。 三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。 四是开展教化教学活动，充溢管理内涵，检验教化教学工作
14、。 五是抓教学探讨工作收到实效。 如上学期学校围绕体育达标工作，实行了首届达标运动会，即将实行的庆祝20xx年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。 本年度学校教学探讨风气渐渐深厚，校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学探讨活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题农村小学乡土资源的探究与实践和农村小学信息资料管理规范化探讨被列为市级科研课题，填补了学校市级课题探讨的空白；中心小学数学教研组被评为市级先进教研组；王建萍老师获县信息技术课赛教第一名，市二等奖，并代表宣城市参与省级竞赛，创誓节片小学老师赛教最好成果。王建萍老师辅导的学生参与全县小学生电脑绘画获得一等奖，向乐老
15、师辅导的学生余梦亲在全县小学生征文竞赛中获得了一等奖；有4位老师的论文获县一等奖以上； 9、扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善，平安应急预案、方案、制度齐全，平安管理措施到位，学校平安工作已形成齐抓共管的局面； 10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中，工作扎实，卓有成效，受到上级好评。目前校党组织的凝合力日益强化，德育工作逐步加强，工会活动深化人心，少先队工作获得县级表彰； 五、廉 本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透亮，4月份，借学校资金会计调整的机会，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教化系
16、统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为，学校全体老师均能廉洁从教，无违法违纪状况出现。由于成果突出，学校被县纪委和教化局授予廉洁文化进校内示范单位称号。 本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面： 1、个人实力欠缺，学问水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力； 2、管理仍还不够精细，管理链连接不紧，对末端触动不大，个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐性和恒心； 3、教学成果在全体老师的共同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距； 4、个人和部门办事“双效”不高，教化教学设施没发挥出最大的效益，
17、工作中有拖拉现象，效率不算高； 5、整个中心小学办学条件低下，教化教学配套设施严峻缺乏，老师学科不配套等问题没有得到根本性的解决； 6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。 针对上述问题，今后将实行的主要措施： 1、依托接着教化工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机会，“请进来，走出去”，接着强化学习培训工作，使全体教职工的整体素养得到持续的提升； 2、一切为教化教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满足的成果单； 3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校标准化建设的步伐，为师生营造良好的学习
18、、工作和生活环境。 任务多多，困难重重，但我信任在教化主管部门和地方政府的大力扶持下，在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋勉拼搏，永不言弃，为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力气。 感谢大家。 德能勤绩述职报告范文篇3 一学年来，本人酷爱中国共产党、酷爱人民、坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高。关切国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，主动参加探讨，说出
19、自己的观点和想法；在平日的工作中，自觉遵守各项规章制度，正确的进行指责和自我指责；本人能仔细学习党的路途、方针和政策，时刻与党保持一样。 本学年度我担当英语专业高年级的高级英语、科技英语、国际商务和探讨生的商务翻译4门课程共384课时的教学工作，指导本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和探讨生教学秘书。在教学中，我以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 本学年，我的教学工作量饱满，担当英语专业4门
20、课程共384课时的教学工作，指导本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和探讨生教学秘书。出勤满，准时到校上班。主动参与各种会议，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作。仔细参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课，仔细开展教化活动；主动参与校内外教学和科研活动。 由于不懈努力，取得了肯定的成果。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。还担负学院的其他工作，做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得绘声绘色，所在班级多位学生成果优秀，胜利保送到人大，对外
21、经贸高校等重点高校。 时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注意团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党及各级党组织保持高度一样。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，领先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和f败现象的侵蚀，养成奉公遵守法律，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。 当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在科研实力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳
22、绩，做好工作安排，有条理地开展工作，不负高校老师这个光荣称号。 德能勤绩述职报告范文篇4 各位领导、同志们： 大家好! 我是xx。本人自20xx年6月担当质量监督站土建一室副主任以来，始终负责室全面的管理工作，从业务管理到技术管理等方面都狠抓特抓，使我室能够保质保量地完成了上级交给我们的监督任务。下面，我从以下几方面对领导和同志们述职，请予以评议。 一、狠抓质量管理，把好工程质量关 这两年来，我室负责监督的项目多，面积大，难度较高，但从未出现重大质量问题的工地，工程总体质量较好，有力地提高了我室形象，顺当地完成各项监督任务。 二、胜利通过“创卫”评比，顺当通过“创文”复查 xx年是“创卫”关键
23、的一年，xx年又是捍卫“创卫”成果关键的一年，在这两年里，我室坚决执行上级领导的“创卫”任务，在保证工程质量的前提下，不怕艰苦，不断到工地进行创文蹲点及巡查，为xxx市胜利通过“创卫”评比及顺当通过“创卫”复查贡献自己的一分力气。 三、完善监督机制，加强监督手段 一方面，转换监督模式，从以往重点行为监督转换成现在的重点实物监督，把监督工作落到实处，从而更为有效地提高工程质量; 一方面，对工程监督实行差异化管理模式，对一些差的工地、差的企业(含商品混凝土厂家及检测单位)加大抽检频率，加强整改力度，有效地保证了我室“薄弱区域”工程的工程质量。针对实体抽检出现混凝土强度偏低的状况，实行一系列提高混凝
24、土强度的措施： (一)组织全站监督员与监理单位进行研讨; (二)同区内混凝土公司开会，公布加强对混凝土公司的管理措施; (三)落实实体检测交底制度，使实体检测更加客观更加精确地反映工程质量。 四、加强业务学习，提高监督水平 每月定期组织监督员参与新规范新规定学习班，开展监督工作研讨会，集思广益，探讨解决问题的方法。不定期组织监督员到大型的重点工程观摩学习，激励监督员针对施工难点编写论文，从技术理论到实践阅历，不断提高监督水平。 五、忠于职守，秉公执政 本室在开展业务学习的同时，也不忘政治思想的学习。在监督工作中，遵纪遵守法律奉行清正廉洁，秉公依法行政，增加服务意识，不断提高社会的满足度，确保我
25、室工作人员良好的社会形象。 总结两年多的工作，成果是主要的，但也有不足之处，有待改进。所以在今后的工作中，我将更加专心学习和工作，努力提高自己的技术水平及业务管理水平，加强本室的监督管理，为提高xxx区建设工程质量更上一台阶贡献自己的一分力气。 德能勤绩述职报告范文篇5 时间过得飞速，转瞬间我们就在劳碌的工作中告辞了20xx年，学校干部德能勤绩廉述职报告。20xx年在学校、学院党委正确领导下，在各位领导、同事的支持和大力帮助下，仔细履行岗位职责，廉洁自律，顺当完成了负责的各项工作，现汇报如下： 1、以教学评估为契机，结合学校迎评方针要求，对学院现有教学管理文件重新进行了修订、完善，进一步细化了
26、教学过程管理、资料收缴工作的规范化要求，提交学院教学管理委员会充 分审议通过后，仔细贯彻执行，学院教学管理水平得到进一步地提高。 2、严格组织、执行两周一次的系主任例会制度，仔细落实学校的会议精神和教学工作支配，并协作学校进行了每个学期的期中教学检查和学生调查、听课月活动以及多媒体课件检查等方面的工作。 3、充分考虑当前高校生就业形势与去向，激励指导老师结合企业生产实际进行选题，激励指导老师、相本关企业联合指导毕业实习与毕业设计，德能勤绩廉述职报告学校干部德能勤绩廉述职报告 4、主动贯彻以人为本，以培育学生为天职的科学发展观思想，在xx级本科生毕业设计双选活动中，学院教学管理委员会充分发动老师
27、，激励老师们结合各自与企业横向合作课题，争取学生在随后的毕业设计中得到更好的熬炼，学生普遍反映较好。 5、主动引导老师们投入课程建设、教学探讨工作，并协调做好听课、评比、验收等各项工作，xx年顺当完成4门课程达标、1门课程达优任务；xx年校级教学探讨项目立项中，学院获得1项重点教学项目资助，1项青年项目资助。 6、仔细贯彻学校制定的三实一强培育目标，主动组织高校生参加srt项目立项、各类各级竞赛活动，并协调做好项目申请书、参赛作品的预选、评比等工作，在学校xx年高校生srt项目立项中，我院学生获得11项资助，并取得优秀组织奖单位称号。 7、在巩固现有基地（洛阳第一拖拉机厂、济南重工股份有限公司
28、、重汽集团、济南轻骑发动机有限公司等实习基地）的基础上，通过多次沟通洽谈，与济南沃德汽车零部件有限公司、济南二机床有限公司等单位签署了实习基地协议。 8、协作院长做好人才引进工作，组织了多位老师的试讲工作。 9、仔细履行学校课程建设委员会委员职责，听从学校工作支配，主动参与教务处组织的达标课程、优质课程、精品课程的评比与验收工作。 10、完成了学院全年教学工作量、老师工作量以及老师课酬的审核、计算工作，计核结果做到公开透亮，维护老师的利益，进一步提高老师在教学方面的主动性。 以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处，还请大家指责指正。感谢大家！ 德能勤绩述职报告范文篇6 一、遵守师德方面。
29、老师的光荣源自高尚的师德。师德是老师职业的灵魂和精髓，也是做好教书育人工作的总开关。根据学校“到处德育场、人人德行师”的号召，我把老师职业理解为“示范”和“关怀”四个字，并在工作中实践着。从主动维护校内卫生、关闭长明灯、长流水做起，自觉践行德育要求，为学生做出榜样，本着仔细负责的看法干好每一项本职工作；无论是聪慧美丽的学生还是资质一般的学生，都能不遗余力，耐性施教，仔细负责。初二3班的赵天宝基础差，对英语没有爱好，记不住单词，我让他每天放学后来找我背单词，进行特地辅导，他的学习爱好和信念都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有许多，但我信任，他们也会和其他同学一样，收获阳光，享受均等的教化。
30、二、实力素养方面。 一年来，我把提高教学技能和管理技能这两个实力作为工作的核心目标，重点做了以下工作。 一是仔细备好每一堂课，提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标，搜集选择贴近目标的素材、细心设计教学课件和课堂活动，刚好进行课后反思，并把设计的课件和同事一起沟通，征求看法，不断完善； 二是把暑期老师培训中所学的教化教学理论应用到课堂中，反复捉摸思索、并向同事沟通请教，个人的教化教学理论水平有了提高； 三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课，学习别人的胜利阅历和教学技巧，不断改善自己的教学方式。特殊是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参与研讨沟通，既开阔了视野，又积
31、累了阅历，实力素养有了进一步提高。 三、出勤履职方面。 始终把工作放在第一位，自觉遵守学校的各项规章制度，仔细对待本职工作，从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业，在遵守考勤制度方面，自信是合格的。 四、取得的成果。 主要有，一是个人所负责的中学英语不同课型教学模式探讨小课题顺当结题，开通特地的博客，于小课题成员一道撰写发表课题相关博文10余篇，教学科研实力得到肯定的提高；二是在学校组织的赛教活动中，获得文科组三等奖的成果；在xx陕西省初、中学英语青年老师优秀课评比活动中取得了二等奖的成果。三是在浸入式课题方面取得了一些收获。 回顾一年来的工作，虽然取得
32、了一点点成果，但也有一些缺憾的地方，比如，所带班级英语成果进步不够明显、个别学生对英语爱好有所淡化、出现信念不足的现象。工作中虽然积累了一些阅历、形成了一些思路，但是创新还不够。比如习题课、复习课的模式较为传统。另外，一些教学活动由于课时惊慌等方面的缘由未能付诸实践，等等。这些问题的存在，有各种各样的缘由，但是归结为一句，还是自己努力不够、阅历不足、水平不高。 在明年，要本着“干一行，爱一行，专一行”的职业看法，接着在工作上兢兢业业，教化好每一个学生，努力去做一个思想进步的老师、做一个有爱心的老师、做一个理念新的老师，不断在探究和实践中提高！ 德能勤绩述职报告范文篇7 一、德 本人在政治思想上
33、，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪遵守法律。 专心参与校内组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行校内的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作看法好。从各方面严格要求自己，专心向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。 爱学生老师职业道德的核心，也是教化改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关切，让每一个孩子多得到老师对
34、他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。所谓，“言传身教”，特性是一年级的小学生，老师的一切行为都是他们仿照的典范。因此，我赠送给学生最有价值的礼物是：一个良好的榜样。上学，我总是提前到校，课间和同学们一块将故事、做嬉戏，听他们的心里话；这既是爱学生的体现，也是了解学生关切学生的体现。在和学生的沟通中，学生真正把我当成了他们的知心挚友。也让我的教化教学工作更简单开展了。 二、能 本学期在校内的关切下，在校内“拜师学艺，敬业从教”的活动中，我与陈向阳老师结成了师徒对子。陈老师以开放的看法，毫无保留的帮忙我克服在教学中的绊脚石。使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮
35、了引航明灯。 我们师徒制定好安排，相互听课进行问题会诊，并坚持一课一得，每一次听课都有所收获。本学期我对自己教学工作有以下总结： 1、初步构成“新课程标准”理念，并体现于教学中。 刚踏上讲台由于只有理论而没有实践阅历，对“新课标”只是雾里看花，尽管进行了多种尝试，也看了不少的书籍，但自己的教学观念总是有“师道尊严”，或旧教法的味道。在多次相互听课，及沟通中，陈老师点出了我课堂的薄弱点观念更新才能上出活而不乱的课堂。而且把“新课程”的理论，透过自己课堂实践的言传身教，让我最终明白：其实“新课程”提倡老师所追求的是，我与孩子一齐学语文，让孩子在我的引导、点拨下，进行特性化的学习、发挥与发展。我在教
36、学中的主角，不再是高高在上的老师，而是和学生们一齐活动的参加者、组织者。 我把这种观念运用于教学中，慢慢我发觉我的课堂发生了改变。以前，我的课堂语言更多是吩咐、指挥的语气，“，坐好！”，学生做不到贴合我的要求时，我总是“同学们就应”。整个课堂就只有我的指挥棒，我忽视了孩子们都是一个个活生生的个体，都有自己独特的感受，因此我的课堂总是欠缺学生的主动，学生的专心，课堂气氛不活跃；这个学期，由于课堂观念的变更，我的教学语言更多的是“让我也来评一评”，“我也来夸一夸”“我先来说一说”，使自己成为学生中的一员。这不仅仅创设了民主和谐的课堂氛围，更重要的是学生透过老师这参加者的示范，就清晰明确自己应如何作
37、答，驾驭回答的技巧。渐渐地孩子们都变得活跃起来，课堂中，“老师，我来！我来”“老师，还有！”“老师，我有不同看法”的声音此起彼伏，可热情拉！学生的思维如同百花盛开，慢慢构成乐说、爱说的良好学习习惯。 2、重视培育学生的课堂学习习惯。 学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来，是须要每堂课逐步训练出来的，我们所看到公开课学生的训练是如此的到位，跟老师的要求协作得完美无缺，这可凝聚了老师可能不止一个学期的时间进行训练，培育才有这样的成果。而刚踏出校门的我却没有细细斟酌这些，平常上课没有思索培育学生习惯，到了公开课之前，就向学生提出要求，没有落实的要求当然就不能做好，于是效果就可想而知了。 而这个学期，在
38、听课与平常的视察中，我发觉：怎样师傅班的孩子起步没有我们班快，此刻比较起来无论是回答问题还是感情朗读都比不上（2）班的孩子，我明白，这必需是我这位老师出了问题。于是就此问题，我跟陈老师作了沟通，并透过平常多视察积累，也驾驭了训练学生的技巧。这其中最重要的是：重视习惯培育，坚持每课一得，以点带面，并构成潜力。如，我们班的小老师带读，识记生字的方法、自主互学生字等，孩子们都已经构成，此刻我的目标是培育孩子们的质疑潜力，透过读通读懂文章来解疑；以及同桌合作和四人小组合作的习惯培育。 3、依据实际调整教学策略，彰现老师才智。 老师的才智是动态生成的，是老师备课前没有思索到，而突发性地出现于课堂中的。这
39、就须要老师的应变潜力，以及刚好调整教学策略的潜力。而且此刻“新课程”提倡，爱护学生独特的感受，张扬学生的特性。故此我们老师首先对教材要熟识，有自己的理解与立场，以免出现被学生牵着鼻子走的状况。其次，要依据学生实际来调整自己的教学设计，这方面我还得不断地训练自己，因为这两次公开课，我都表现不好，要彰现出老师的才智还得不断地学习，多听不同类型的课，多看多思索。 以上都是我本学期自己总结的一些教学阅历，有收获，必定有不足，期望下一个阶段能针对这些教学薄弱环节有所进步。 德能勤绩述职报告范文篇8 本学年来，我担当学校的教化教学管理工作和四年级数学教学工作。我本着探究“适合老师的管理，适合学生的教化”为
40、宗旨，以坚决的信念，饱满的热忱、求真务实的工作作风全身心投入到教化教学之中。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面对各位领导做如下述职： 一、德 我忠诚于党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻相识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好;老师须要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我酷爱教化工作，酷爱自己的学校，心系教化。 二、能 在这一年中，学校的教化教学管
41、理工作稳步前进，加强了以下几方面的工作：1、加大教学常规的检查力度，课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平常工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一样，查备课的有效性;2、注意老师的培训与发展，提高师资力气。尽力为老师争取外出参与听课、上课、学习、参与教研和培训的机会;3、开展丰富多彩的活动，让师生得到全面发展。在做好管理工作的同时，时刻不忘加强自身学习努力提高自身的业务素养。本学年我参与了学校及教研室组织的各类培训，并仔细反复学习“新课程”标准及有关高效课堂先进的教化教学理论。在教学中我仔细钻研教材，探讨教法，选择敏捷多样的教学方法进行教学，注意理论联系实际，培
42、育学生自主探究实力和合作精神。主动参与各种教研活动。一年以来我深化课堂听课40余节，听专家讲座2次，撰写论文3篇，发表省级新闻报道2篇，并主动参与市级课题研修工作。 三、勤 本学年，满工作量，准时到校上班。主动参与各种会议，仔细听课评课。我主动参与校本培训、政治学习、教研活动、值日等。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。 四、绩 1、求真务实，努力抓好常规工作，在工作中坚决服务意识，夯实常规管理，仔细履行自己的职责。推行高效课堂，加强学分制的落实，改革了授课方式，有利于老师聚
43、集优势的教学资源，优化教学设计。协作学校做好家长开放日活动，本学期开展了以家长走进六一为主题的家长开放日活动，通过家访、家长会、家校通、家长开放日，紧密了家校联系，实现了家校合作，共同育人的学校管理模式。扎实推动试验教学。规范了试验教学的管理和操作流程，提高学生的动手试验的实力，培育学生的科学素养，成效显著。加强班干部的培训和管理。每月定期开展班干部培训，提高学生的管理实力。 2、规范教研管理，校本教研成效显著。 (1)加大骨干老师的选拔和培育。学校通过自主报名，公开选拔的方式选拔了8位骨干老师。建立骨干老师资源库，制定了骨干老师培育机制。 (2)重视校本培训。把组织老师外出培训和学校开展校本
44、培训、国培相结合，形成了“大爱与才智相随，欢乐与研修同行”的校本研修氛围。 (3)课题探讨主动推动。本学期，学校申报了1个市级课题、2个县级课题、5个校级课题，目前此项工作正在主动推动，部分课题快结题。 (4)重视教学反思和阅历积累。学校老师主动撰写教学反思、心得体会在各级刊物、网站发表、评比，形成良好的学习反思的老师成长氛围。 3、创新学生评价体系，打造高效课堂 (1)高效课堂的深化推动，大力开展高效课堂的理念学习。先后组织老师3次10人次外出到安康等地参观学习，回校后召开汇报会、将先进教化理念和观念带回学校，学校教务处逐步推动和实施高效课堂的相关教学模式以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展
45、。 (2)高效课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和运用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创建环境。定期开展电子白板校本培训，加大老师对信息技术的驾驭和利用。 (3)用学分制创新学生的评价机制，对每个学生实行精细化管理，对学生的养成教化加强养成和积累，多方位评价学生，使学生养成良好的习惯，激发了学生的竞争活力和主动向上的成长动力。 五、廉 加强学习，不断提高思想相识，增加了自觉执行党风廉政规定的各项要求。努力做好本职工作，主动做好校长的助手，全力协作好各部门的各项工作。切实履行好自己工作职责，能够严格执行廉洁自律的规定，没有违反廉政规定和制度的行为。 六、存在不足及发展方向 回顾一年的工作，有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的体现上还不够。对各位老师的困难和须要了解少，超前服务、刚好服务、细致服务的工作还不到位。深化课堂、指导业务的力度不够。 二是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。 教务工作让我受益匪浅，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这份工作做实做好。